人才缺口催生職業(yè)教育改革，相關(guān)政策相繼出臺。職業(yè)教育未來如何發(fā)展？
國家政策
穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育，建設(shè)一批高水平職業(yè)院校和專業(yè)，推動職普融通。
9月22日，習(xí)近平教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)＜掖碜剷偷谄呤鍖寐?lián)合國大會一般性辯論上發(fā)表重要講話。
研究繼續(xù)運(yùn)用失業(yè)保險基金開展穩(wěn)崗和職業(yè)技能培訓(xùn)。
分配相關(guān)資金時，要結(jié)合實(shí)際向辦學(xué)質(zhì)量高、辦學(xué)特色鮮明的職業(yè)院校傾斜。
保障職業(yè)院校（含技工院校）畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開招聘的合法權(quán)益和平等競爭機(jī)會。
突出“雙師型”教師個體成長和“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)相結(jié)合。
到2025年要實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)5500萬人以上，城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率控制在5.5%以內(nèi)。
經(jīng)省級人民政府或者其人力資源社會保障行政部門批準(zhǔn)成立的技工院校免征契稅。
地方政策
在“十四五”期間，要形成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”供給新模式和現(xiàn)代教育治理新模式。
新增基礎(chǔ)教育學(xué)位40萬個，力爭打造1—2所本科層次職業(yè)學(xué)校。
重點(diǎn)打造6所國內(nèi)一流水平、10所省內(nèi)領(lǐng)先水平的中職學(xué)校，集中力量建設(shè)2所高職學(xué)校。
該項(xiàng)目建設(shè)周期3年，著重遴選面向國家重大戰(zhàn)略和我省新舊動能轉(zhuǎn)換、鄉(xiāng)村振興、海洋強(qiáng)省等重大工程及區(qū)域支柱性、新興產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢專業(yè)。
《規(guī)劃》指出，要更加完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施，實(shí)現(xiàn)5G、人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)在教育領(lǐng)域的進(jìn)一步應(yīng)用。
申請中職轉(zhuǎn)普高選拔的學(xué)生需參加福建省普通高中在校生高中學(xué)業(yè)水平考試以及廈門市高一下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查考試。
主要覆蓋育嬰員、家政服務(wù)員、護(hù)理員、面點(diǎn)師、美容師、電工、汽車維修工、焊工等培訓(xùn)項(xiàng)目。
職業(yè)學(xué)校面向社會開展職業(yè)技能培訓(xùn)所得收入，扣除直接成本后不超過60%比例的收入可作為績效工資來源。
鼓勵上市公司、行業(yè)龍頭企業(yè)舉辦高質(zhì)量職業(yè)教育。
北京市人社局將具體負(fù)責(zé)其中職業(yè)技能培訓(xùn)領(lǐng)域的改革落地工作。
法律
分析解讀
行業(yè)動態(tài)
合作包括共建教師團(tuán)隊(duì)、共建專業(yè)，聯(lián)合開展市場化職業(yè)培訓(xùn)等。
重線下運(yùn)營、成立在20年左右、都是上市公司，達(dá)內(nèi)教育和學(xué)大教育在基因上有著不少共同點(diǎn)
品牌定位為巨量引擎旗下專注于短視頻、直播、電商、廣告營銷領(lǐng)域的一站式數(shù)字化職業(yè)教育平臺。
輕舟考研幫將承擔(dān)產(chǎn)品品控責(zé)任，為入駐機(jī)構(gòu)提供流量開放共享、運(yùn)營轉(zhuǎn)化服務(wù)、產(chǎn)品履約能力三層支持，解決流量、運(yùn)營、品牌三大挑戰(zhàn)。
按2019／2020學(xué)年的全日制在校學(xué)生人數(shù)計(jì)，該公司為大灣區(qū)最大的民辦學(xué)歷職業(yè)教育服務(wù)提供商。
融資
觀察
海外
“四年制大學(xué)的學(xué)位不應(yīng)成為人們充分發(fā)揮職業(yè)潛力的先決條件?！?/p>
該公司稱，一直處于自給自足的狀態(tài)，且現(xiàn)金流為正。
Reskills將繼續(xù)實(shí)施增長計(jì)劃，在東南亞地區(qū)穩(wěn)步擴(kuò)張。
本輪由Sumeru、軟銀Vision Fund 2和Silver Lake Waterman領(lǐng)投。
資金將用于為教育工作者開設(shè)更多課程，為學(xué)生提供視頻、測驗(yàn)和項(xiàng)目等教學(xué)資源。
