【課程目錄】
第一節(jié)：我能不能轉(zhuǎn)型OMO？我要不要轉(zhuǎn)型OMO？
第二節(jié)：獲客漏斗和產(chǎn)品設(shè)計(jì)的底層邏輯
第三節(jié)：教育OMO以后，銷(xiāo)售線索獲取的底層邏輯
第四節(jié)：教育OMO的銷(xiāo)售轉(zhuǎn)化
第五節(jié)：To B教育企業(yè)的未來(lái)
【課程亮點(diǎn)】
1、你要不要轉(zhuǎn)型OMO？為什么規(guī)模越大的教育機(jī)構(gòu)越要轉(zhuǎn)型？
2、OMO轉(zhuǎn)型的整體策略和步驟是什么？你作為一個(gè)指揮官，要做哪些事情？?（do the right things）
3、課程內(nèi)容凝聚了湯老師過(guò)去7年輔導(dǎo)和伴隨在線教育企業(yè)成長(zhǎng)、過(guò)去2年幫助線下教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型的血淚經(jīng)驗(yàn)。
4、聚焦底層邏輯。當(dāng)然，你要自己遷移和思考，并完成相關(guān)作業(yè)。
【你將收獲】
1、教育機(jī)構(gòu)OMO獲客五步法；
2、獲客成功的四大關(guān)鍵維度；
3、銷(xiāo)售線索獲取的一個(gè)底層公式；
4、To B教育企業(yè)、教育加盟企業(yè)和綜合體的未來(lái)方向。
【課程大綱】
Part-1
一、分享主題
我們能不能轉(zhuǎn)型OMO？我們要不要轉(zhuǎn)型OMO?
二、課程亮點(diǎn)
本次分享湯老師將從競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、用戶習(xí)慣、運(yùn)營(yíng)效率、行業(yè)生態(tài)4個(gè)維度分析線下教培機(jī)構(gòu)是否轉(zhuǎn)型線上化，幫助機(jī)構(gòu)更好地判斷轉(zhuǎn)型方式，做出正確的戰(zhàn)略決策；
對(duì)線上產(chǎn)品的交付方式和關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行了深入分析，幫助想要嘗試轉(zhuǎn)型線上的機(jī)構(gòu)找到切入點(diǎn)。
三、你將收獲
預(yù)習(xí)、教學(xué)、聯(lián)系、測(cè)試那個(gè)環(huán)節(jié)適合轉(zhuǎn)線上
在線課堂支付方式和關(guān)鍵指標(biāo)如何制定
掌握從競(jìng)對(duì)、客戶、運(yùn)營(yíng)、規(guī)模，四個(gè)維度決策轉(zhuǎn)型路徑
part-2
一、分享主題
第二節(jié). 獲客漏斗和產(chǎn)品邏輯
二、課程亮點(diǎn)
阿里巴巴前參謀長(zhǎng)曾鳴說(shuō)過(guò)“未來(lái)所有的企業(yè)都是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)” 疫情的到來(lái)，無(wú)疑加速了機(jī)構(gòu)線上轉(zhuǎn)型。這一部分，湯老師教你如何應(yīng)用獲客漏斗助力企業(yè)高效率獲客，同時(shí)結(jié)合實(shí)際案例分享有關(guān)獲客經(jīng)驗(yàn)。
我們需要注意獲客轉(zhuǎn)化流程的細(xì)節(jié)有哪些？
那些細(xì)節(jié)會(huì)大大提高我們轉(zhuǎn)化率？
三、你將收獲
定義獲課漏斗的一些原則
具體轉(zhuǎn)化流程的細(xì)節(jié)梳理建議
產(chǎn)品設(shè)計(jì)的邏輯，引流課和正課如何設(shè)計(jì)？
part-3
一、分享主題
第三節(jié)：教育OMO以后，銷(xiāo)售線索獲取的底層邏輯
二、課程亮點(diǎn)
銷(xiāo)售線索的不同來(lái)源以及投放ROI的計(jì)算和決策邏輯。
為什么我們需要提前對(duì)銷(xiāo)售線索有一個(gè)清晰的成本認(rèn)知？
講解相關(guān)的兩個(gè)成功案例，分析引流新玩法
三、你將收獲
引流入池的渠道有哪些
流量池規(guī)?；瘮U(kuò)大的底層邏輯和注意事項(xiàng)
以及如何成功引流入池
Part4
一、分享主題
第四節(jié)：教育OMO的銷(xiāo)售轉(zhuǎn)化
二、課程亮點(diǎn)
這一節(jié)講解設(shè)計(jì)好一個(gè)轉(zhuǎn)化流程中關(guān)鍵部分是什么？在轉(zhuǎn)化設(shè)計(jì)中針對(duì)獲客漏斗，我們可以定義哪些關(guān)鍵指標(biāo)？提升轉(zhuǎn)化率我們需要重視什么？
同時(shí)通過(guò)“小課包轉(zhuǎn)化”案例，具體分析如何提升轉(zhuǎn)化率？
三、你將收獲
5大方法步提升轉(zhuǎn)化率
掌握分層轉(zhuǎn)化最有提升潛力的渠道的三個(gè)要素
了解完備的智能教育機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
Part5
一、分享主題
第五節(jié)：To B教育機(jī)構(gòu)的未來(lái)
二、課程亮點(diǎn)
To B的教育機(jī)構(gòu)如何在OMO時(shí)代進(jìn)化，有哪些事情正在發(fā)生變化？
大部分中小型企業(yè)，做咨詢和培訓(xùn)的內(nèi)容提供方和獨(dú)立顧問(wèn)的未來(lái)在哪里？
結(jié)合某教育培訓(xùn)和知識(shí)付費(fèi)SAAS廠商的增長(zhǎng)飛輪案例分析企業(yè)戰(zhàn)略可以借鑒的地方有哪些？
三、你將收獲
To B教育企業(yè)的變與不變
教育加盟的未來(lái)方向
教育綜合體在OMO轉(zhuǎn)型前后的成功因素
湯語(yǔ)川教你轉(zhuǎn)型教育OMO
課程講師：湯語(yǔ)川
1、VIPKID早期戰(zhàn)略顧問(wèn)、十點(diǎn)讀書(shū)、西瓜創(chuàng)客戰(zhàn)略顧問(wèn)，從2013年開(kāi)始就接觸在線教育，了解行業(yè)成功因素和常見(jiàn)“踩坑”；
2、幫助部分線下教育機(jī)構(gòu)從2018年底開(kāi)始OMO轉(zhuǎn)型；疫情期間客戶收入為2019年同期60%，現(xiàn)金流為正；
3、 芥末堆特約作者。
看一看近期聽(tīng)過(guò)本課程的一些小伙伴是怎么說(shuō)的～
我們用200%的耐心、細(xì)心和熱情去打磨本次特訓(xùn)營(yíng)課程。希望課程內(nèi)容能夠幫助機(jī)構(gòu)的高管們更好地梳理戰(zhàn)略和把控戰(zhàn)術(shù)以及執(zhí)行。
除了課程本身，購(gòu)課小伙伴還可以得到以下福利：
1、本課程課件的PDF版本；
2、從第二周開(kāi)始，每節(jié)課后，對(duì)同學(xué)們的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和答疑，最后一次作業(yè)將另約時(shí)間進(jìn)行視頻點(diǎn)評(píng)答疑。
經(jīng)過(guò)公開(kāi)課和內(nèi)測(cè)體驗(yàn)官們的反饋，我們強(qiáng)烈推薦連鎖機(jī)構(gòu)的創(chuàng)始人、聯(lián)合創(chuàng)始人、高管等組團(tuán)參加，保證上接戰(zhàn)略，下達(dá)績(jī)效。
如果你準(zhǔn)備好了成為2020年第一批走在行業(yè)前面的人，就請(qǐng)盡快掃描二維碼報(bào)名吧！報(bào)名后請(qǐng)第一時(shí)間添加班主任的微信：
