這兩天出現(xiàn)了有關(guān)電視教育的訪談和評(píng)論，是從產(chǎn)業(yè)的角度來分析的。我們不妨換個(gè)角度，以普通消費(fèi)者，受眾為主體，從人與電視的關(guān)系角度來看看電視教育，分析它的突破口在哪里。

電視作為泛教育的主流力量，一直存在，并發(fā)揮著重要的作用。幫助人們?cè)鰪V見聞，引導(dǎo)人們的價(jià)值觀。而我們這里所談的電視教育是特指用電視為應(yīng)試教育，職能培訓(xùn)，職業(yè)教育等服務(wù)的電視教育內(nèi)容。電視教育從教育形式來說，應(yīng)該是在線教育的一部分。

人與電視，隨著時(shí)代，科技，政策的進(jìn)步和影響，要經(jīng)歷三個(gè)主要的時(shí)代，分別是電視主屏?xí)r代，智能電視進(jìn)化期，智能電視一屏?xí)r代。

一．電視主屏?xí)r代已經(jīng)過去。

電腦和互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，終結(jié)了電視的單屏?xí)r代，而智能手機(jī)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)使得電視的主屏地位逐漸喪失。多媒體技術(shù)，點(diǎn)播技術(shù)和互動(dòng)技術(shù)不斷催熟著在線教育的發(fā)展，而電視教育在互動(dòng)性上的短板使得它在主屏?xí)r代沒有什么亮眼的作為。

二．智能電視進(jìn)化期。

現(xiàn)在就是智能電視的進(jìn)化期。為什么說只是進(jìn)化期而不是說已經(jīng)進(jìn)入智能電視時(shí)代呢？它有幾個(gè)特征：

1、電視的智能化普及度不高。使用智能平臺(tái)看電視的家庭還沒有占到絕大多數(shù)甚至是主流的比例。這樣嚴(yán)重制約了一些商業(yè)應(yīng)用的推廣，使得電視教育仍然只能停留在單向的信息傳播形式，而這一形式已經(jīng)失去了它發(fā)展壯大的最佳時(shí)機(jī)。

2、電視智能平臺(tái)的標(biāo)準(zhǔn)化太低。中國家庭的機(jī)頂盒里充斥著形形色色的定制版智能平臺(tái)，各種應(yīng)用都是通過平臺(tái)內(nèi)置的方式爭搶用戶，這使得電視教育產(chǎn)品的推廣雪上加霜。而這一時(shí)代的電視平臺(tái)之爭愈演愈烈，傳統(tǒng)渠道控制方與由產(chǎn)品和內(nèi)容跨界過來的新渠道酣戰(zhàn)之際，智能手機(jī)已經(jīng)悄悄占領(lǐng)了用戶獲取新聞的習(xí)慣，而這一局面正在漫延。電視的主屏地位最終會(huì)全面失守。

3、電視作為智能終端的輸入輸出的交互技術(shù)方案和體驗(yàn)度期待突破。當(dāng)智能手機(jī)已經(jīng)進(jìn)入觸摸時(shí)代，而電視還在按功能鍵和模擬鼠標(biāo)。顯然不能滿足電視教育的交互需求。能夠想象的是遙感技術(shù)和多屏控制，這是產(chǎn)業(yè)精英們努力的方向。

三．智能電視一屏?xí)r代即將到來

智能電視一屏?xí)r代是指電視作為消費(fèi)者擁有的電腦，智能手機(jī)，平板電腦，智能電視，智能手機(jī)，智能眼鏡等所有屏幕的普通一屏的時(shí)代。這一時(shí)代即將到來，它是一個(gè)好時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，電視終于放大它老大的架子，端正了心態(tài)之后它會(huì)重新正視它自身獨(dú)特的優(yōu)勢，重新構(gòu)筑它的核心競爭力。會(huì)給消費(fèi)者帶來更好的體驗(yàn)和給創(chuàng)業(yè)者更好的平臺(tái)。

然而，處于智能電視進(jìn)化期的當(dāng)下，是不是電視教育創(chuàng)業(yè)切入的最佳時(shí)機(jī)，以取得先發(fā)優(yōu)勢呢？筆者認(rèn)可，先發(fā)可以取得優(yōu)勢，也可能成為烈士。在你決定先發(fā)或是已經(jīng)先發(fā)的時(shí)候，你要想清楚，你要取得和儲(chǔ)備這種優(yōu)勢的延續(xù)性和壁壘性。這一點(diǎn)課題比較大，我在此不展開討論了。

我在這里對(duì)于當(dāng)下的電視教育創(chuàng)業(yè)者提幾點(diǎn)建議，一家之言，僅供參考。

一、在當(dāng)下智能電視不普及，平臺(tái)不統(tǒng)一的情況，你所選擇的教育電視產(chǎn)品一定要切合電視獨(dú)特的優(yōu)勢來布局。比如電視的屏幕大，音效好，占據(jù)客廳，全家共屏，老年用戶多等等。

二、要設(shè)計(jì)符合消費(fèi)者心智，迎合習(xí)慣過渡的產(chǎn)品。適合智能手機(jī)或是電腦的產(chǎn)品搬到電視上來，不一定就直接合適。因?yàn)檫@里面可能要求消費(fèi)者心智和習(xí)慣的跨越過大。你要知道與消費(fèi)者的呼應(yīng)是一種等價(jià)交換，你拿什么去要求消費(fèi)者為了你的產(chǎn)品作出重大的思維和行為的改變?

三、積極研發(fā)和關(guān)注智能電視輸入輸出技術(shù)的進(jìn)展，因?yàn)樗鼘⑹请娨暯逃霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。

四、要有耐心和遠(yuǎn)見。這里有兩層含義：

1、不要期待智能電視的平臺(tái)在短期內(nèi)能獲得統(tǒng)一。這是一個(gè)有關(guān)入口之爭的故事，一個(gè)從內(nèi)部斗爭轉(zhuǎn)化為外部斗爭的過程。從哪里出現(xiàn)松動(dòng)，哪里有機(jī)會(huì)。

2、電視教育平臺(tái)的搭建是一種隔岸觀火的買賣，你要能遠(yuǎn)見看到斗爭的結(jié)局和結(jié)局的形式，然后在那里等著它，在這個(gè)過程積累你的先發(fā)優(yōu)勢。這是個(gè)大活，技術(shù)活，智慧活。

祝電視教育創(chuàng)業(yè)者且行且珍惜，明天會(huì)更好。

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