芥末堆11月9日文    隨著語文學科在高考的區(qū)分度提高，大語文逐漸成為風口。與此同時，受語文學科長期不受重視、缺乏量化評價標準等因素影響，大語文賽道的師資、課程困境相對其他賽道更為突出。

為解決師資課程難題，昨日，好未來旗下品牌學而思大語文與北京大學中國語言文學系（以下簡稱“北大中文系”）達成戰(zhàn)略合作，并成立大語文應用研究中心。未來，北大中文系將為中心提供教師聯(lián)合培養(yǎng)、語文課題研究、教材講義編寫審定、深入北大的實踐活動機會等多方面學術支持。

談及合作初衷，學而思副總經理劉開表示，大語文教育涵蓋文學、歷史、哲學、美學等多個領域，對產品的內在邏輯與課堂上開闊的文史視野有著極高的要求。學而思希望借助高校專家學者的智慧，讓教研教學體系更規(guī)范、更科學，更成體系，讓課堂更經得起推敲與檢驗。

北京大學中文系主任、長江學者陳曉明教授表示，教育界與學術界的交流溝通不可或缺，一線教師與一流學者加強交流，能令其掌握語文教學與中文學術領域的前沿動態(tài)，提升視野高度，促進語文教學從內容到教法上的不斷更新。

談及未來，學而思大語文負責人李林表示，今后，北大中文系將有更多教授將走進大語文講堂，以講座形式為學生帶來“人文大師課”。此外，語文學習并不止于課堂，更需要實踐應用。明年學而思大語文將開展學生演講活動，為學生與北大中文系教授近距離接觸提供機會。

據(jù)了解，作為中國語言文學的學術高地，北大中文系一向對青少年語文教育十分關注。2004年，北大成立語文教育研究所，致力于語文教材、教學研究，如今已經成為語文教學改革的重要陣地。

學而思大語文則是其第三代語文產品，產品以激發(fā)興趣為切入點，在內容和形式上都做了全面改革。除了傳統(tǒng)語文教學與分級閱讀體系外，還包括素養(yǎng)微課、素質活動及人文游學，為學生提供語文知識和能力的應用場景。