在科技領(lǐng)域，對(duì)于不少的創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，自己的公司如果有一天能夠被如蘋果、Google、亞馬遜等巨頭科技公司收購(gòu)也是他們的夢(mèng)想。不過(guò)，在教育領(lǐng)域，這種情況非常少見。而且在這些大型科技公司內(nèi)容，或多或少也決定開始建立自己的教育科技類工具。

但是就在最近，Google公司宣布收購(gòu)了位于美國(guó)巴爾的摩的Workbench公司。Workbench公司提供了一個(gè)按照年級(jí)和學(xué)科劃分組織的在線課程庫(kù)，這些課程可以供老師在課堂上使用。此外，Workbench還提供了一個(gè)編程接口，學(xué)生們可以進(jìn)行編程方面的學(xué)習(xí)，還可以控制和Workbench連接的藍(lán)牙連接設(shè)備。

不過(guò)，兩家公司對(duì)于彼此并不陌生。在2018年早些時(shí)候，Workbench將其工具和Google的Google Classroom集成，老師們可以將Workbench的課程分發(fā)給學(xué)生，并且跟蹤、評(píng)審和評(píng)估他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度情況。Google Classroom目前擁有大約3000多萬(wàn)的用戶，是目前使用最廣泛的在線教育工具之一，允許老師、學(xué)生和家長(zhǎng)在Google Classroom上管理課堂作業(yè)、進(jìn)行測(cè)驗(yàn)并進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。

Workbench公司創(chuàng)始人Chris Sleat表示，Google的工具和硬件設(shè)備已經(jīng)成為很多學(xué)校和大學(xué)借助教育科技的手段影響學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)的重要組成部分。通過(guò)Workbench，老師們能夠訪問到一個(gè)全新的創(chuàng)新學(xué)習(xí)平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)提供了各類課程，還有共享和探索的功能。

Google Classroom的產(chǎn)品管理總監(jiān)Jonathan Rochelle表示，Google Classroom在2015年首次對(duì)外發(fā)布，團(tuán)隊(duì)最初所關(guān)注的是如何改進(jìn)作業(yè)任務(wù)分發(fā)流程的產(chǎn)品開發(fā)。但是我們現(xiàn)在也了解到，Google Classroom的用戶還希望能找到優(yōu)秀的內(nèi)容，因?yàn)橐业竭@些優(yōu)秀內(nèi)容是非常費(fèi)時(shí)費(fèi)力的。

據(jù)一些公開數(shù)據(jù)顯示，截止2017年10月份，Workbench服務(wù)了大約1萬(wàn)所學(xué)校。Workbench成立于2013年，之前曾獲得300萬(wàn)美元的融資。

本文轉(zhuǎn)自微信公眾號(hào)“Power教育”。文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn)，不代表芥末堆立場(chǎng)。