圖片來源：攝圖網(wǎng)

芥末堆1月2日文  

據(jù)中國網(wǎng)信網(wǎng)發(fā)布的消息，近期，國家網(wǎng)信辦會同有關(guān)部門集中開展APP亂象專項整治行動，依法關(guān)停下架包括不良學(xué)習(xí)類APP、惡意扣費、竊取隱私在內(nèi)的3469款A(yù)PP。

其中，部分學(xué)習(xí)類APP向第三方泄露學(xué)生及家庭隱私信息，或向?qū)W生提供性暗示、性誘惑等內(nèi)容，危害青少年健康成長，必須依法從嚴查處。

消息還提到，國家網(wǎng)信辦已集體約談28家應(yīng)用商店、社交平臺和云服務(wù)企業(yè)，對其履行主體責(zé)任不力、客觀上為違法違規(guī)APP提供接入通道、擴散渠道提出警告，要求立即對各自平臺進行全面排查，認真開展自查自糾，積極主動參與違法違規(guī)APP亂象專項整治行動，清理應(yīng)用商店，屏蔽惡意鏈接，清查接入服務(wù)。

有關(guān)負責(zé)人強調(diào)，國家網(wǎng)信辦對于違法違規(guī)APP始終保持“零容忍”態(tài)度，下一步將加大監(jiān)督執(zhí)法力度，把日常管理與專項治理結(jié)合起來，會同有關(guān)部門強化環(huán)節(jié)管理，壓實網(wǎng)絡(luò)接入服務(wù)商、應(yīng)用分發(fā)平臺、社交平臺的企業(yè)主體責(zé)任，切斷違法違規(guī)APP傳播鏈條，把依法嚴管變成工作常態(tài)，把管理責(zé)任變成制度性安排，構(gòu)建全環(huán)節(jié)、全鏈條規(guī)范管理的綜合治理模式。

其實，學(xué)習(xí)類APP亂象一直備受各界關(guān)注，學(xué)習(xí)類APP準入門檻低、缺乏有效監(jiān)管的聲音也時有出現(xiàn)。

雖然截至目前，教育部官網(wǎng)尚未發(fā)布關(guān)于嚴禁有害APP進入中小學(xué)校園的文件，但早在去年11月，寧夏回族自治區(qū)教育廳就曾發(fā)布《自治區(qū)教育廳關(guān)于嚴禁有害學(xué)習(xí)類APP進入中小學(xué)校園的通知》（以下簡稱《通知》）。提出各市、縣教育局要對中小學(xué)正在使用的學(xué)習(xí)類APP展開排查，同時建立“APP進校園”審核備案制度，校園內(nèi)原則上只允許使用政府下發(fā)的APP，其余APP進校須審批備案，并由專人負責(zé)日常監(jiān)管。

河北省教育廳、省委網(wǎng)信辦等多部門也于近期開展了學(xué)習(xí)類APP等移動應(yīng)用程序?qū)ｍ椪喂ぷ?。提出部分面向中小學(xué)生的學(xué)習(xí)類移動應(yīng)用程序出現(xiàn)過度娛樂化、低俗、性暗示內(nèi)容泛濫等問題，將通過專項整治，依法清理整頓、關(guān)停下架一批傳播違法違規(guī)和不良信息情況嚴重的學(xué)習(xí)類移動應(yīng)用程序。

監(jiān)管已來，如何更好保護學(xué)生個人信息和隱私安全、 加強內(nèi)容建設(shè)和審核機制或?qū)⒊蔀樵S多學(xué)習(xí)類APP需要思考的問題。

附：消息原文