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【芥末堆注】芥末堆產(chǎn)品周報特刊，盤點(diǎn)一周產(chǎn)品報道，繪制教育行業(yè)地圖。

再過兩天就是農(nóng)歷新年了，芥末堆梳理了本周教育行業(yè)上市公司的財報數(shù)據(jù)、融資事件以及新興產(chǎn)品，涉及K12、少兒英語、編程、國學(xué)、STEAM等領(lǐng)域。

精銳教育2019財年Q1財報：營收6.47億元，凈虧損1630萬元

美股上市公司精銳教育（NYSE：ONE）發(fā)布2019財年第一季度未經(jīng)審計的財務(wù)業(yè)績（2019財年第一季度周期為2018年9月1日至2018年11月30日）。

財報顯示，2019財年第一季度，精銳教育營收為6.47億元，同比增長46.6%；歸屬于股東的凈虧損1630.7萬元，同比下降159.1%；月均在讀學(xué)生數(shù)為142387，同比增長70.5%。

VIPKID正尋求4至5億美元融資，估值將再翻一倍？

據(jù)The information消息，在線少兒英語品牌VIPKID正在尋求4億-5億美元融資，交易前估值約60億美元。意味著若融資成功，VIPKID將從一年前的35億美元增加近一倍。

成立于2013年的VIPKID主打北美在線外教1對1服務(wù)，核心用戶為4至12歲兒童，以高端定位、外教老師全部來自北美為差異化特色。截至去年8月，VIPKID已在全球設(shè)立了9個辦公室，簽約北美外教數(shù)量超過6萬名，付費(fèi)學(xué)員數(shù)量突破50萬。VIPKID告訴投資者，公司將在2022年前實現(xiàn)盈利。

2018年營收6.08億元，華立大學(xué)集團(tuán)二次沖刺港股

民辦教育集團(tuán)華立大學(xué)集團(tuán)有限公司遞交招股書，這是繼2018年1月，該集團(tuán)第一次遞交招股書之后，再次沖刺港股。

華立大學(xué)集團(tuán)成立于2000年。招股書顯示，集團(tuán)在2016、2017、2018年的收益分別為5.43億元、5.78億元以及6.08億元，毛利率依次為52.7%、55.2%以及55.0%，年度利潤分別為2.03億元、1.93億元及1.93億元。

四季教育2019財年Q3營收9120萬元，凈利潤下滑74.8%

美股上市公司四季教育（FEDU）近日發(fā)布2019財年第三季度未經(jīng)審計財報（截至2018年11月30日）。Q3營收9120萬元，較去年同期增長4.5%；凈利潤為270萬元，較去年同期的1070萬元下滑74.8%；營收成本4310萬元，同比增長42.8%；毛利潤4810萬元，同比下滑15.7%；毛利率為52.8%，低于去年同期的65.4%。

秦漢胡同獲1億元A輪融資，打造在線化國學(xué)產(chǎn)品及服務(wù)

秦漢胡同宣布完成1億元A輪融資，由一村資本領(lǐng)投，滬江教育、蘇州匯利華等機(jī)構(gòu)跟投。本輪融資主要用于線下校區(qū)的運(yùn)營和擴(kuò)張，研發(fā)線上內(nèi)容產(chǎn)品。

秦漢胡同國學(xué)書院是一家傳統(tǒng)文化課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，創(chuàng)辦于2002年，主要經(jīng)營少兒與成人的國學(xué)培訓(xùn)服務(wù)；線下產(chǎn)品包含國藝、國文和人文通識三大模塊，在教學(xué)場景上注重中國式的“書齋”文化體驗。2018年底，秦漢胡同全面啟動在線業(yè)務(wù)，通過在線音視頻內(nèi)容，滿足線上及線下學(xué)員在線上學(xué)習(xí)成語故事和傳統(tǒng)文化。

核桃編程獲數(shù)億元新一輪融資，高瓴資本領(lǐng)投

在線少兒編程“核桃編程”已于數(shù)月前獲得由高瓴資本領(lǐng)投的新一輪融資，融資額超過億元人民幣。

核桃編程的教學(xué)模式是“錄播+在線作業(yè)+輔導(dǎo)+微信群活動”，通過這幾個模塊來把握整個教學(xué)流程。核桃編程采用人機(jī)互動雙師課的授課模式，通過動畫視頻講解+針對性輔導(dǎo)+家長社群運(yùn)營的線上方式完成授課與服務(wù)。在給“孩子更多的思考和自主空間”和“適時給到支持輔導(dǎo)”的平衡里，核桃編程采用了真人講師與人工智能相結(jié)合的方案，這種模式也降低了規(guī)?；杀尽?/p>

強(qiáng)調(diào)無界學(xué)習(xí)，「兒童博物館」和一般博物館有什么不同？

“彼岸兒童博物館”是一家以“玩以致學(xué)，無界學(xué)習(xí)”為設(shè)計理念的兒童博物館。根據(jù)兒童早期發(fā)展規(guī)律設(shè)置了四種方向的活動：語言讀寫、數(shù)學(xué)邏輯、社會情緒、體能感知。每次課都會由兩個方向的活動組成，提升兒童在大腦、情感、邏輯、社會使命感等方面的能力，促進(jìn)兒童的語言表達(dá)和藝術(shù)性創(chuàng)造。

場館和課程中融入了各種主題元素，如動物保護(hù)、資源回收利用、植物&五官感知、建筑等。在這樣的體驗中，兒童可以看、可以聞、可以聆聽、可以用手去觸摸去感覺。

從校園運(yùn)動管理方案切入，「步道樂跑」瞄準(zhǔn)了校園全場景的商業(yè)化

“步道樂跑”致力于解決學(xué)校端的運(yùn)動管理系統(tǒng)智能化的問題，通過和學(xué)校合作，借助校方對學(xué)生體育運(yùn)動考核和測試的要求，快速、高效、低成本地獲得大量校園用戶。

操作流程也很簡單，和學(xué)校簽約后，學(xué)校為公司提供學(xué)生信息，學(xué)生下載App并實名匹配信息后，完成注冊。接下來，學(xué)校就會通過這款A(yù)pp，發(fā)布鍛煉要求方案，并統(tǒng)計學(xué)生的課外體育鍛煉信息、跑步信息、打卡記錄等。