北極星官網(wǎng)

芥末堆 4月9日 冬妮 報道

“北極星AiTutor”是面向中小學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供人工智能輔助的教學(xué)平臺。

通過拍照識別技術(shù)，北極星AiTutor能對學(xué)生以前的試卷、做題情況進(jìn)行識別，識別后能即時形成一份個體針對性學(xué)習(xí)報告，推送精準(zhǔn)作業(yè)。此外，利用北極星AiTutor ，教師可以在系統(tǒng)內(nèi)針對教學(xué)目標(biāo)智能備課，教案課件可實現(xiàn)共享。

據(jù)了解，上線一年后，北極星AiTutor目前大概覆蓋全國1900所學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

拍照不只是識題，還能形成針對性學(xué)習(xí)報告

北極星成立于2017年2月，其主營產(chǎn)品“北極星AiTutor”主要面向中小學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供人工智能輔助教學(xué)平臺。據(jù)蔡志濤介紹，北極星AiTutor于2015年開始孵化，經(jīng)過3年與學(xué)校、內(nèi)容生廠商的合作，收集了大量的知識點數(shù)據(jù)，并于2018年正式上線。

“豐富的知識庫是北極星區(qū)別于其他自適應(yīng)產(chǎn)品的優(yōu)勢?！辈讨緷榻B，在前期的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，北極星AiTutor利用知識圖譜技術(shù)自主研發(fā)形成了知識庫。同時通過人工智能算法的不斷更新，目前產(chǎn)品覆蓋全國不同版本教材，包括K12中小學(xué)全部科目。

在教學(xué)過程中“教、學(xué)、測、練、評”五個主要環(huán)節(jié)中，利用北極星AiTutor ，教師可以在系統(tǒng)內(nèi)針對教學(xué)目標(biāo)智能備課，教案課件可實現(xiàn)共享。

同時，基于知識圖譜的自適應(yīng)測評與推薦系統(tǒng)，北極星AiTutor能根據(jù)學(xué)生知識點的掌握程度即學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行定量推送，減少學(xué)生無效刷題，提高時間利用效率的同時也能增加學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

經(jīng)過測評后，北極星AiTutor還會生成綜合能力評估，教師根據(jù)班級評估報告調(diào)整整體教學(xué)進(jìn)度，根據(jù)個人評估進(jìn)行針對性輔導(dǎo)。 

受政策影響，商業(yè)模式將從to B 轉(zhuǎn)向to B和to C

蔡志濤介紹，作為人工智能教輔平臺，北極星to B的目標(biāo)用戶是學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但通常情況下不與其直接合作，而是通過入駐第三方平臺服務(wù)商，在第三方平臺與學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，作為第三方平臺內(nèi)容服務(wù)方面的補(bǔ)充，間接提供服務(wù)。目前B端的合作伙伴包括昂立教育集團(tuán)、校管家、萬行教師人才網(wǎng)等。

蔡志濤表示，AiTutor上線一年后，目前大概覆蓋全國1900所學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

對于未來的業(yè)務(wù)拓展方向，蔡志濤表示，受政策對進(jìn)校企業(yè)的監(jiān)管影響，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將是發(fā)展重點。芥末堆了解到，北極星已在3月完成數(shù)千萬元Pre-A輪融資，將主要用于市場拓展、產(chǎn)品升級，以及建設(shè)人工智能實驗室AiLab。

其中產(chǎn)品升級主要為拓展to C市場做準(zhǔn)備，包括利用人臉識別技術(shù)分析學(xué)生學(xué)習(xí)行為、支持教師在線磨課等，北極星計劃發(fā)展to C業(yè)務(wù)——對學(xué)生測評后的評估報告及解決方案按次收費(fèi)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與to C市場將是北極星未來發(fā)展的重點。

蔡志濤透露，北極星目前正在與企業(yè)微信合作，入駐企業(yè)微信平臺拓展to C市場，具體合作細(xì)則尚未公開。

團(tuán)隊建設(shè)上，北極星現(xiàn)有90人左右，其中技術(shù)人員45人，管理人員（含教研）約30人，另有兼職教研200多人。

此外，北極星曾在2017年和2018年分別獲得400萬種子輪、1000萬天使輪融資。