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自上個(gè)世紀(jì)30年代起，東北便建立起一套完整的工業(yè)體系，半個(gè)多世紀(jì)以來，一度成為中國重工業(yè)基地之首。上個(gè)世紀(jì)末，受到產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的影響，重工業(yè)基地開始衰落。在此背景下，截止2018年10月，東三省共有國際學(xué)校63所，其中黑龍江有23所；吉林有12所；遼寧有28所，位居區(qū)域之首。過去10年，國際化教育進(jìn)入了一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期，有近50所國際學(xué)校落地東北。從辦學(xué)性質(zhì)上看，該地區(qū)國際學(xué)校以公立學(xué)校國際部為主，民辦性質(zhì)國際學(xué)校共有19所，占比30%。

東北地區(qū)有著悠久的歷史文化。從我國誕生“文字”起，東北地區(qū)就已載入典籍?！渡袝び碡暋穼⑦h(yuǎn)古中國劃分為“九州”，其中“冀州”所覆蓋的區(qū)域即為東北。關(guān)東、關(guān)外、北大荒，都是東北地區(qū)的別稱，不僅讓我們聯(lián)想到《周禮》、《山海經(jīng)》中“東北海之外，大荒之中”的遼遠(yuǎn)壯闊。

東北地區(qū)不僅是經(jīng)濟(jì)大區(qū)，也日益成長為文化大區(qū)。作為一個(gè)頗具豪情且自帶BGM效果的地理名詞，東北地區(qū)的文化通過小品、影視、音樂等多種娛樂形式成為流行文化獨(dú)具特色的化身，而東北話也曾一時(shí)間風(fēng)靡全國。相比東北話的普及，東北地區(qū)的國際學(xué)校發(fā)展如何呢？

一、國際學(xué)校分布

截止到2018年10月，據(jù)《中國國際學(xué)校圖譜和區(qū)域性手冊(cè)》顯示，廣袤的黑土地東三省共有63所國際學(xué)校。其中，遼寧省擁有28所國際學(xué)校位，居區(qū)域首位。黑龍江省位列第二，擁有23所國際學(xué)校。吉林省位居第三，擁有12所國際學(xué)校。

從國際學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)來看，東北地區(qū)的國際學(xué)校以公立學(xué)校國際部為主，共有32所，占據(jù)了東北地區(qū)國際學(xué)校總數(shù)的半壁江山。民辦性質(zhì)的國際學(xué)校有19所，占比為30%。外籍人員子女學(xué)校與其他性質(zhì)的國際學(xué)校分別有8所和4所。

東北地區(qū)中，遼寧省的國際學(xué)校數(shù)量最多，辦學(xué)種類最為齊全。特別是該地區(qū)的民辦學(xué)校，數(shù)量占該地區(qū)總數(shù)的43%，且辦學(xué)情況整體良好。黑龍江省的辦學(xué)類型相對(duì)較單一，僅有公立學(xué)校國際部和民辦性質(zhì)的國際學(xué)校。不過，該地區(qū)的民辦學(xué)校為市場主流，占總量的78%。吉林省的國際學(xué)校數(shù)量最少，但辦學(xué)類型較為豐富，其中公立學(xué)校國際部最多，占總比的六成左右。

從全國范圍來看，東北地區(qū)的國際學(xué)校遠(yuǎn)多于西北地區(qū)。遼寧省的國際學(xué)校和湖北、天津地區(qū)的數(shù)量基本一致。黑龍江省的國際學(xué)校數(shù)量和福建地區(qū)持平。而吉林省的國際學(xué)校數(shù)量略低于安徽省和貴州省。

2018年，東北地區(qū)新建國際學(xué)校僅有一所，落地于遼寧大連，區(qū)域內(nèi)整體增速有放緩的趨勢。

二、國際學(xué)校發(fā)展歷程

縱觀東北地區(qū)的國際學(xué)校發(fā)展，遼寧省的國際學(xué)校發(fā)展歷史最早。1985年，沈陽市開設(shè)了第一所預(yù)科學(xué)院：沈陽師范大學(xué)國際繼續(xù)教育學(xué)院GAC，正式開啟了東北地區(qū)的國際學(xué)校辦學(xué)的大門。此后的10年內(nèi)，東北地區(qū)暫時(shí)未開設(shè)新的國際學(xué)校。

在20世紀(jì)90年代，遼寧省又陸續(xù)開設(shè)了3所國際學(xué)校：1所為外籍人員子女學(xué)校，2所為民辦國際學(xué)校，其中就有楓葉教育集團(tuán)的大連楓葉國際學(xué)校（楓葉教育[01317]）。在21世紀(jì)初，黑龍江省與吉林省也分別陸續(xù)開設(shè)了第一所國際學(xué)校。2001年黑龍江省開設(shè)了一所民辦國際小學(xué)。2003年吉林省開設(shè)了一所民辦性質(zhì)的國際高中。

自此東三省均開啟了國際學(xué)校發(fā)展的新篇章。

2000至2009年這10年間，東北地區(qū)共開設(shè)了14所國際學(xué)校。國際學(xué)校的速度較之前而言數(shù)量增速陡然提升。其中，遼寧省的增速最快，新開設(shè)了9所國際學(xué)校，黑龍江省僅開設(shè)了1所，吉林省開設(shè)了5所。2010年至今，遼、吉、黑三省的國際學(xué)校開始了較為強(qiáng)勁的增長勢頭。特別是2010到2012年期間，國際學(xué)校增速最快。黑龍江省在過去的8年內(nèi)共開設(shè)了22所國際學(xué)校，以平均每年開3所的節(jié)奏迅速發(fā)展。遼寧省共開設(shè)了16所國際學(xué)校，以平均每年開2所的增速前進(jìn)著。而吉林省的發(fā)展速度相對(duì)較緩，共有7所新建國際學(xué)校落地。

在新建國際學(xué)校不斷開設(shè)的同時(shí)，東北地區(qū)也有2所國際學(xué)校因?yàn)楣芾磉\(yùn)營的原因關(guān)閉了國際課程。

三、開設(shè)學(xué)段

東北地區(qū)國際學(xué)校主要以開設(shè)高中階段的國際課程為主。具體來看，開設(shè)了高中階段國際課程的學(xué)校達(dá)到了58所，占整個(gè)東北地區(qū)國際學(xué)?？倲?shù)的92%。該比例和東北地區(qū)國際學(xué)校的性質(zhì)相呼應(yīng)。由于公立學(xué)校占比較高，而公立學(xué)校國際部主要僅開設(shè)高中學(xué)段。因此，在某種程度上也導(dǎo)致了高中階段的國際課程較為普遍。東北地區(qū)開設(shè)了K12全學(xué)段國際課程的學(xué)校共有9所，其中6所為民辦性質(zhì)的國際學(xué)校。

四、國際課程類型和國際認(rèn)證

東北地區(qū)國際學(xué)校所開設(shè)的國際課程上，以美式課程和加拿大課程為主。開設(shè)AP課程的國際學(xué)校有19所；開設(shè)GAC課程的學(xué)校有6所；開設(shè)加拿大BC省課程的國際學(xué)校有12所。

國際課程的流行程度，也從側(cè)面展現(xiàn)出美國、加拿大仍然是東北地區(qū)學(xué)生留學(xué)的主要留學(xué)國和出口。開設(shè)A Level課程的學(xué)校有10所；開設(shè)IB課程的有7所國際學(xué)校。10所開設(shè)了A Level課程國際學(xué)校，主要集中在大連和哈爾濱這兩座城市。

東北地區(qū)開設(shè)A Level國際課程的學(xué)校：

• 大連4所

• 哈爾濱3所

• 沈陽1所

• 鐵嶺1所

• 大慶1所

7所開設(shè)了IB課程的國際學(xué)校僅分布在遼寧與吉林兩省，黑龍江省暫時(shí)沒有學(xué)校提供IB課程。除此之外，部分學(xué)校提供了澳州課程、新加坡課程、德國課程、日本課程和韓國課程等等。值得一提的是，吉林省的國際學(xué)校開設(shè)課程種類最為豐富，不僅涵蓋了歐美系列課程，還有日韓課程。韓語課程相對(duì)較多，這與吉林省朝鮮族較多，且在國界上緊鄰朝鮮有一定關(guān)系。

國際認(rèn)證層面，東北地區(qū)僅有遼寧省有5所國際學(xué)校獲得了國際認(rèn)證。他們分別是：

• 沈陽更新國際學(xué)校，WASC認(rèn)證

• 沈陽遠(yuǎn)見國際學(xué)校，WASC認(rèn)證

• 大連楓葉國際學(xué)校，AdvancED認(rèn)證

• 大連楓葉外籍人員子女學(xué)校，AdvancED認(rèn)證

• 大連美國國際學(xué)校，CIS、EARCOS、WASC認(rèn)證

其中有3所為外籍人員子女學(xué)校，僅有大連楓葉國際學(xué)校與沈陽更新國際學(xué)校這兩所民辦學(xué)校拿到了國際認(rèn)證。

黑龍江省與吉林省暫時(shí)沒有國際學(xué)校拿到國際認(rèn)證。

五、國際學(xué)校學(xué)費(fèi)情況

東北地區(qū)公立學(xué)校國際部的平均學(xué)費(fèi)為40,079元/年，民辦性質(zhì)的國際學(xué)校的平均學(xué)費(fèi)為95,003元/年，外籍人員子女學(xué)校的平均學(xué)費(fèi)為158,348元/年，而其他性質(zhì)的國際學(xué)校平均學(xué)費(fèi)基本上和公立學(xué)校國際部的費(fèi)用持平，為41,000元/年。整體來看，東北地區(qū)的國際學(xué)校平均學(xué)費(fèi)水平位于全國的中游水平。相較于華東、華北、華南、華中、西南等地的國際學(xué)校，東北地區(qū)民辦性質(zhì)的國際學(xué)校平均學(xué)費(fèi)低于北上廣等一線城市（北上廣深的民辦國際學(xué)校學(xué)費(fèi)均高于10萬以上，北京地區(qū)的平均學(xué)費(fèi)達(dá)到15萬左右）。

學(xué)費(fèi)水平和城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口構(gòu)成、市場接受度和承受力有著密切聯(lián)系。東北地區(qū)的民辦國際學(xué)校數(shù)量較少，國際化的教育資源相對(duì)稀缺，在一定程度上制約了國際學(xué)校的發(fā)展和學(xué)費(fèi)水平的提升。

（1） 公立學(xué)校國際部

東北地區(qū)共有32所公立學(xué)校國際部。黑龍江省共有18所公立學(xué)校開設(shè)了國際部，遠(yuǎn)高于吉林省和遼寧省。

東北地區(qū)的平均學(xué)費(fèi)約為4萬元／年。黑龍江省的平均學(xué)費(fèi)最高，達(dá)到了4.6萬元/年。吉林省公立學(xué)校國際部平均學(xué)費(fèi)在東北地區(qū)位于中游。而遼寧省相對(duì)較低，平均學(xué)費(fèi)低于平均水平，約為3.4萬元/年。

（2）民辦國際學(xué)校

東北地區(qū)共有19所民辦國際學(xué)校。遼寧省就占比將近7成，共有12所國際學(xué)校。黑龍江省和吉林省民辦的國際學(xué)校數(shù)量相對(duì)較少，分別有5所和2所。從學(xué)費(fèi)來看，東北地區(qū)的民辦國際學(xué)校平均學(xué)費(fèi)為9.5萬元/年，吉林省的平均學(xué)費(fèi)明顯遠(yuǎn)高于另外兩個(gè)省市，達(dá)到了16萬元/年。

因?yàn)榧质袃H有2所民辦性質(zhì)的國際學(xué)校，其中一所IB學(xué)校，因此拉高了吉林省民辦國際學(xué)校的學(xué)費(fèi)水平。遼寧省的平均學(xué)費(fèi)約為6.9萬元/年，而黑龍江省的平均學(xué)費(fèi)為5.4萬元/年。

（3） 外籍人員子女學(xué)校

外籍人員子女學(xué)校主要集中在遼寧省和吉林省，黑龍江省暫時(shí)沒有開設(shè)外籍人員子女學(xué)校。遼寧省擁有6所外籍人員子女學(xué)校，主要位于沈陽和大連兩個(gè)城市。從外籍人員子女學(xué)校的類型來看，遼寧省有2所美國學(xué)校，2所韓國學(xué)校，1所日本學(xué)校和1所加拿大學(xué)校。遼寧省外籍人員子女學(xué)校的數(shù)量占東北總數(shù)的75%，這和遼寧省主要城市獨(dú)特的地理位置相關(guān)。遼寧省地處沿海與日本、韓國隔海相望，是中國最早實(shí)行對(duì)外開放政策的省份之一，這也影響和促進(jìn)著國際教育理念的滲透和進(jìn)一步發(fā)展。吉林省的2所外籍人員子女學(xué)校均位于長春市，其中1所為美國學(xué)校，1所為德國學(xué)校。這兩所學(xué)校先后于2007和2008年陸續(xù)建校開學(xué)。

東北地區(qū)外籍人員子女學(xué)校的平均學(xué)費(fèi)為15.8萬元/年，吉林省的平均學(xué)費(fèi)高于遼寧省。鑒于數(shù)據(jù)樣本量的局限性，請(qǐng)大家酌情參考。

六、趨勢和政策

東北地區(qū)近年來國際學(xué)校發(fā)展速度趨緩。目前存量市場的國際學(xué)校大都分布于大連、沈陽、哈爾濱和長春這四個(gè)副省級(jí)城市。2018年，大連的GDP排在四個(gè)城市的首位。作為一個(gè)港口城市，大連的商業(yè)發(fā)展和國際化發(fā)展較快，城市的發(fā)展?jié)摿艽?，也帶?dòng)了國際化人才的涌入和國際學(xué)校的發(fā)展。因此，大連是區(qū)域內(nèi)擁有最多國際學(xué)校數(shù)量的城市，共有14所。此外沈陽市、哈爾濱市和大慶市，也是東北地區(qū)GDP排行榜上有名的城市。遼寧省的省會(huì)沈陽作為核心城市，帶動(dòng)周圍城市連動(dòng)式發(fā)展。

沈陽市的工業(yè)基礎(chǔ)比較好，這里的企業(yè)還有很多大型重工業(yè)。另外從經(jīng)濟(jì)增速的角度，長春拔得頭籌。作為吉林省的省會(huì)城市，長春交通便利，連接吉林省的多個(gè)城市，形成了當(dāng)?shù)氐纳虡I(yè)發(fā)展圈。吉林省內(nèi)75%的國際學(xué)校都聚集在長春這個(gè)城市。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是影響教育市場的重要因素和基礎(chǔ)，此外教育政策也對(duì)國際學(xué)校的發(fā)展起到了推動(dòng)作用。

遼寧省的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和教育市場相對(duì)成熟，為了鼓勵(lì)民辦教育的發(fā)展，相關(guān)政策也不斷推出，2017年底《遼寧省教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》中明確提到：2020年，教育綜合改革全面深化，高中等學(xué)校全方位、多角度、寬領(lǐng)域、高層次的教育國際化體系基本形成；鼓勵(lì)通過集團(tuán)化辦學(xué)等提升義務(wù)教育階段的整體教學(xué)質(zhì)量。

以公立學(xué)校國際部為主的黑龍江省，其國際學(xué)校的發(fā)展和2011年出臺(tái)的相關(guān)政策密不可分。2011年，黑龍江省教育廳發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)普通高中國際班管理的意見》，明確規(guī)定了公立學(xué)校國際班的開辦準(zhǔn)則、要求和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)建議等等。

此后，黑龍江省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、大慶一中、大慶外國語學(xué)校、大慶東風(fēng)中學(xué)、哈爾濱市第七十三中學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)附屬中學(xué)、哈爾濱市第三中學(xué)、哈爾濱市第二十四中學(xué)等陸續(xù)開始了國際課程項(xiàng)目。在2011-2013年間，民辦國際學(xué)校也在萌生著，三年間有4所學(xué)校建校。

此后，黑龍江省的民辦國際學(xué)校暫時(shí)處于停滯狀態(tài)。在2018年，新加坡伊頓國際教育集團(tuán)與哈爾濱政府簽訂了合作辦校的立項(xiàng)協(xié)議，這個(gè)舉措似乎讓我們看到了黑龍江省民辦國際學(xué)校發(fā)展的新希望。

吉林省的民辦國際學(xué)校數(shù)量相對(duì)較少，當(dāng)?shù)卣址e極地推進(jìn)民辦學(xué)校的發(fā)展，在財(cái)政稅收等方面對(duì)民辦學(xué)校給予了一定支持。不過，近年來受區(qū)域經(jīng)濟(jì)和市場環(huán)境的影響，吉林省的國際學(xué)校發(fā)展相對(duì)遲緩。2016年之后并無新開設(shè)的國際學(xué)校落地于此。

總體來看，東北地區(qū)的國際學(xué)校發(fā)展也呈現(xiàn)出階段性發(fā)展的趨勢。

根據(jù)頂思研究所建立的數(shù)據(jù)模型，遼寧省國際學(xué)校城市密度指數(shù)為84（平均密度指數(shù)為100），作為區(qū)域領(lǐng)頭羊引領(lǐng)和帶動(dòng)著整個(gè)東三省的國際學(xué)校市場發(fā)展。

黑龍江省的國際學(xué)校城市密度指數(shù)為80，以公立學(xué)校國際部為主體的特色支撐著區(qū)域內(nèi)國際學(xué)校的發(fā)展。

吉林省的國際學(xué)校城市密度指數(shù)為49，發(fā)展力度較為薄弱。不過，長春以良好的經(jīng)濟(jì)增速拔得東北地區(qū)的頭籌，相信隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和國際化教育理念的普及，吉林省也會(huì)在不久的將來迎頭趕上。

本文轉(zhuǎn)載自微信公眾號(hào)“頂思”，作者M(jìn)omo & Jessica。文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn)，不代表芥末堆立場，轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系原作者。