芥末堆芥末堆

做教育,是從識(shí)破自己的虛榮心開始的

作者:實(shí)務(wù)學(xué)堂 發(fā)布時(shí)間:

做教育,是從識(shí)破自己的虛榮心開始的

作者:實(shí)務(wù)學(xué)堂 發(fā)布時(shí)間:

摘要:那些沒(méi)讓你最終崩潰掉的事,可能會(huì)讓你想明白一些事兒。

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歐陽(yáng)艷琴,2019年6月26日,實(shí)務(wù)學(xué)堂2019年春季學(xué)期總結(jié)

今天是6月26號(hào),我們這學(xué)期開學(xué)是2月26號(hào),到今天恰好4個(gè)月,恰好今天也是這學(xué)期最后一次周會(huì),我們總結(jié)一下這學(xué)期的情況。

那些困難教會(huì)我們的事

這個(gè)學(xué)期開始得不是很容易,還挺曲折的。我們搬了一個(gè)新的場(chǎng)地,搬家的過(guò)程非常非常不容易。我們把所有現(xiàn)在我們用的東西,從那邊拆完了,然后又搬過(guò)來(lái),到這以后,大家又收拾了好幾天,組裝起來(lái),擺好。總而言之,很艱難的一個(gè)過(guò)程歷程,但這還不是最艱難的事。

找場(chǎng)地很費(fèi)力。我們要掐著時(shí)間算,舊場(chǎng)地就快到期了,又快要過(guò)年了,要去找各種這樣的地方。我們?nèi)ミ^(guò)大興,去過(guò)豐臺(tái),去過(guò)順義,也來(lái)了這兒。燕群和澤洋跟我們看了幾個(gè)場(chǎng)地。

找場(chǎng)地的過(guò)程中,最煎熬是面臨不確定性,我們到底有沒(méi)有可能在舊場(chǎng)地到期前,搬到一個(gè)合適的地方。

找到一個(gè)地方,我們?nèi)舾纱稳ゴ蚍?,同學(xué)打分,家長(zhǎng)打分,老師們打分,最后我們發(fā)現(xiàn)考慮那么多的因素,只有一個(gè)因素是最核心的,那就是錢。

這個(gè)場(chǎng)地訂下來(lái)以后,還出現(xiàn)了一些波折。但總的來(lái)說(shuō),這些事情,都過(guò)去了。

這個(gè)經(jīng)歷,給我特別深的一個(gè)感受就是,那些沒(méi)讓你最終崩潰掉的事情,那些挫折,那些困難,它可能會(huì)讓你想明白一些事兒。

我們找場(chǎng)地的時(shí)候不停地打分,我們面對(duì)不確定性的時(shí)候不停地去權(quán)衡。我們當(dāng)時(shí)打分有很多項(xiàng),比如,交通便利程度是最重要的嗎?位置是最重要的嗎?校舍有多大是最重要的嗎?志愿者方便到達(dá)是最重要的嗎?這個(gè)地方看起來(lái)像是一個(gè)學(xué)校是最重要的嗎??jī)r(jià)錢是最重要的嗎?我們考慮過(guò)很多因素。

這段經(jīng)歷下來(lái),我們得到了一個(gè)啟示,那就是,我們一定要適應(yīng)不確定性,要做一個(gè)不受很多因素干擾的學(xué)堂。如果有一天,我們沒(méi)有一個(gè)好的場(chǎng)地,我們的學(xué)習(xí)可以怎么開展呢?我們甚至當(dāng)時(shí)想到過(guò),我們就去圖書館,我們有電腦、有書,不就能開始學(xué)習(xí)了嗎?

這些變數(shù),給了我們一些更堅(jiān)定的東西,我們知道,對(duì)我們來(lái)說(shuō),我們?cè)谝黄?,每個(gè)人內(nèi)心激發(fā)出來(lái)一種意愿,真的就要學(xué)習(xí),真的知道怎么樣去學(xué)習(xí),我們能隨時(shí)組織學(xué)習(xí),這件事情才是最重要的。

那個(gè)時(shí)候,我們開始確定說(shuō),那好了,我們這個(gè)學(xué)堂永遠(yuǎn)都不會(huì)“死”啊,因?yàn)榧幢阄覀儧](méi)有一個(gè)固定的場(chǎng)地,是我們學(xué)習(xí)也一樣可以發(fā)生。

這個(gè),跟我們這學(xué)期的很多課程設(shè)計(jì)是相關(guān)的。

有的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前我們的課表排得滿滿的,一天找不到時(shí)間去自習(xí)。但是到這學(xué)期,我們一開始就把很多課變成了自習(xí)課(學(xué)生:我覺(jué)得這學(xué)期比上學(xué)期忙得多?。┻@就是這學(xué)期我們做的一個(gè)特別大的調(diào)整。

剛開始幾周,我們那個(gè)學(xué)習(xí)周報(bào)上問(wèn):“編程課學(xué)了啥?”“寫作課你學(xué)到啥?”好多人寫:沒(méi)上、沒(méi)學(xué)、只看了視頻。好受挫啊。

但是呢,現(xiàn)在,很多人可以習(xí)慣去看視頻了,對(duì)吧?還有很多人可以看視頻去學(xué)一些其他的東西,李子穎在看籃球是吧?李誠(chéng)杰在看AI,羅明揚(yáng)在看CAD。

這個(gè),是這學(xué)期很多艱難的經(jīng)歷讓我們學(xué)會(huì)的東西,我也希望你所有的人,從中真的受益了。

每個(gè)人的成長(zhǎng)

剛才課間,我問(wèn)張?chǎng)握f(shuō),怎么樣總結(jié)這學(xué)期。他說(shuō),大家都有成長(zhǎng)、有進(jìn)步。我是認(rèn)同的。除了剛才說(shuō)的,很多同學(xué)都學(xué)會(huì)了,怎么樣去學(xué)習(xí)這種最重要的東西,每個(gè)人都有一些其他方面的成長(zhǎng)。

子穎,祝賀你啊,找到自己喜歡的事情,把那么那么多的熱愛(ài),投入到籃球里了。

藝文也是哈,找到了自己的愛(ài)好。

青松呢,也還是不錯(cuò)的,雖然總是說(shuō)60%就夠了吧,我覺(jué)得還是要祝賀你獲得了百分之六七十的進(jìn)步啊。

誠(chéng)杰,特別有意思,我們倆有一次吵架了對(duì)吧?當(dāng)時(shí)跳起來(lái)就走了對(duì)吧?又回來(lái)了,為什么又回來(lái)了?現(xiàn)在在“掃街”啊,至少是有點(diǎn)感覺(jué)。

澤釗,想去競(jìng)爭(zhēng)一些東西,很有意愿去承擔(dān)一些東西。

正恒和家祥,雖然來(lái)得比較晚,你們習(xí)慣了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)嗎?正恒最近給我交的寫作作業(yè)還是挺好的,我期待你寫1萬(wàn)字哦。家祥寫得也不錯(cuò)。

明揚(yáng)沒(méi)什么可說(shuō)的,特別可貴的是,愿意去學(xué)很多東西,感覺(jué)好像一學(xué)東西就很高興是嗎?但是壞處就是不學(xué)習(xí)就不知道自己該干嘛了,不學(xué)就不安全了。

艾克挺好的,以后有什么不開心的事可以跟我們說(shuō)說(shuō),挺努力的,可能選課最多了,小心拿獎(jiǎng)學(xué)金啊。

澤洋呢,你覺(jué)得自己的進(jìn)步是什么?燈工對(duì)吧?

長(zhǎng)遠(yuǎn),你覺(jué)得你的進(jìn)步呢?長(zhǎng)遠(yuǎn)能找到自己的事情可以做了。

婷婷也很好啊,最不容易的就是很快就適應(yīng)了在這住宿的生活啊,第一天想媽媽啦,現(xiàn)在你看,周末都不回家了。

霽蕊,尤其最近一個(gè)月,我看到霽蕊的努力很多,不管是跟大家交往,還是參與項(xiàng)目,嗯,要相信自己。

【漏掉了兩個(gè)人?。核囪?,像是一個(gè)好的主編和項(xiàng)目經(jīng)理了;炳南,終于有一次正經(jīng)的辯論賽,拿到了最佳辯手。】

劉露(注:實(shí)習(xí)生),你呢?你也說(shuō)說(shuō)自己的成長(zhǎng)吧。收手機(jī)能收上來(lái)了是吧?(我有了小助手)哦,發(fā)展了“小助手”啊,太棒了!

張?chǎng)文阌猩哆M(jìn)步?(我覺(jué)得我的進(jìn)步比我的學(xué)生快,學(xué)了一些英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法,看了一些書,寫了一些東西……)

我的成長(zhǎng)

我也有很多進(jìn)步,你們覺(jué)得我有啥進(jìn)步?(沒(méi)有。)沒(méi)有???(你進(jìn)步也沒(méi)讓我們看見(jiàn)啊。)

我首先是拿到了Java零基礎(chǔ)編程的證書,這是我第一次編程,對(duì)吧?給自個(gè)兒掃了一下盲,這樣能夠有機(jī)會(huì)跟老師們對(duì)話。

當(dāng)然,但我覺(jué)得最重要的進(jìn)步不是在這兒,我最大的進(jìn)步是,做這個(gè)學(xué)堂一年半以后,我覺(jué)得,我從心底里邊克服了自己的很多虛榮心。

為什么這樣講?就是我給你們舉一些例子,你就會(huì)知道,往往,那個(gè)虛榮心啊,可能會(huì)很影響一個(gè)學(xué)堂,反過(guò)來(lái),沒(méi)有虛榮心的話,這個(gè)事情可能就會(huì)做得更好。

第一件事情,你們要知道,把課表變成自習(xí)課,這個(gè)事情是很需要克服障礙的。你們知道為什么嗎?因?yàn)槲覜](méi)有機(jī)會(huì)向大家證明我們有非常好的師資啊。以前大家都認(rèn)為,“豪華版”師資好像是學(xué)堂最核心的競(jìng)爭(zhēng)力。沒(méi)有那么多課和老師,我們沒(méi)辦法“炫耀”這一點(diǎn)。

這還要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),假如說(shuō),你們家長(zhǎng)來(lái)問(wèn)我:“我交了錢是讓我孩子去那兒看視頻、上自習(xí)的嗎?那我在哪不能做?”我需要告訴自己,我不用在意這樣的評(píng)價(jià)。

有一次,我記得陳一帥老師都忍不住了,他說(shuō)我?guī)湍銈冋乙粋€(gè)志愿者來(lái)上課吧,不然學(xué)生老自習(xí)。我說(shuō),真的不需要,課已經(jīng)夠多了。那些編程課,如果不自習(xí),你們哪來(lái)時(shí)間做作業(yè)啊?

所以,我覺(jué)得這學(xué)期設(shè)計(jì)課表的時(shí)候,首先要解決心理障礙。我們內(nèi)心相信,學(xué)習(xí)可以在很多場(chǎng)景發(fā)生,因?yàn)楝F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)資源那么多,你們都能夠自己去找資源的話,學(xué)習(xí)就會(huì)隨時(shí)隨地發(fā)生。但要把課時(shí)變成自習(xí),把學(xué)習(xí)變成自己在線學(xué)習(xí),我的內(nèi)心是要克服障礙的。

還有一個(gè)例子。不知道還有沒(méi)有同學(xué)記得,剛開學(xué)那一天,有一個(gè)家長(zhǎng)的朋友把我罵了一頓,他說(shuō):“你們太會(huì)省錢了,讓學(xué)生、讓家長(zhǎng)幫你們?cè)谶@干活,幫你們裝床,幫你們搬床架?!?/p>

他罵我的時(shí)候,我已經(jīng)不太覺(jué)得有什么了,但是,在這之前,我們也會(huì)猶豫。

一般開學(xué),肯定是讓你們感覺(jué)到,哇,這個(gè)學(xué)堂很正規(guī),這個(gè)學(xué)堂寬敞明亮舒服,對(duì)吧?最好什么東西都是準(zhǔn)備好了的。

但是,一方面我們的確也沒(méi)有那個(gè)時(shí)間去準(zhǔn)備,另外一方面,我們也真的覺(jué)得,在座的各位,這么多的同學(xué),這么多年輕小伙子,是可以承擔(dān)這件事情的。所以,我們決定等開學(xué)了讓你們來(lái)一起做。

這件事的風(fēng)險(xiǎn)是,家長(zhǎng)們,尤其是很多新同學(xué)的家長(zhǎng)們,一來(lái)看到這個(gè)地方,居然還是這個(gè)樣子,連桌子都沒(méi)擺起來(lái),可能會(huì)有一些不信任感,是吧?但是還好,各位的爸爸媽媽至少?zèng)]有跟我說(shuō)這個(gè)啊,不知道他內(nèi)心有沒(méi)有想。

到期中的時(shí)候,有段時(shí)間我心情非常非常的煩躁。(因?yàn)槭謾C(jī)是吧?)不光是因?yàn)槭謾C(jī),手機(jī)是只是一個(gè)問(wèn)題,還有你們很多的作業(yè)完成得太差了。那個(gè)時(shí)候小熊老師跟我們說(shuō),“隔壁”培訓(xùn)班吧,天天有人在那負(fù)責(zé)“打雞血”,大家干勁十足的,給我壓力很大。

因?yàn)槟銈冎?,這個(gè)學(xué)堂要辦下來(lái),不光是靠我們這些人,還有很多外邊的人的關(guān)注。我們經(jīng)常去對(duì)外演講,別人把你當(dāng)做一個(gè)案例,別人給你捐贈(zèng)錢,他覺(jué)得你好啊,對(duì)吧?大家之所以來(lái)做志愿者老師,也是覺(jué)得你好啊,對(duì)吧?那個(gè)時(shí)候覺(jué)得,你看我們這一幫同學(xué)不努力,出現(xiàn)這么多問(wèn)題,就像家長(zhǎng)說(shuō)自己的孩子不爭(zhēng)氣,覺(jué)得自己可焦慮了。

我們這些老師們,真的是特別好啊。那時(shí)候我跟張?chǎng)巍⒀┟芬粔K開會(huì),他們就說(shuō),那現(xiàn)在同學(xué)們不好好學(xué)習(xí)的原因是什么?是不是大家覺(jué)得有困難了,是不是對(duì)學(xué)的東西不感興趣?

包括鄧泊老師。鄧?yán)蠋煵还馐悄銈兊男睦砝蠋?,我們老師有什么事想不開了,也找鄧?yán)蠋煛翱拊V”:“鄧?yán)蠋煟@怎么辦呢?”

鄧?yán)蠋熣f(shuō),沒(méi)事兒,每個(gè)人在進(jìn)步,有的人會(huì)慢一點(diǎn),有可能,有的人要到三四十歲才知道自己一輩子干什么,但是沒(méi)關(guān)系啊,這段在學(xué)堂的經(jīng)歷都是很有價(jià)值的啊。

那個(gè)時(shí)候,我就在反思,我這個(gè)焦慮的背后,到底有沒(méi)有一些原因,是因?yàn)槲易詡€(gè)兒好面子,是我害怕辜負(fù)別人的期待,我我特別想跟別人證明你們是很棒的。

然后我在想,你們?nèi)绻F(xiàn)在已經(jīng)努力了,有進(jìn)步了,只是還沒(méi)有達(dá)到我們的期待,這個(gè)過(guò)程是不是可以接受的?當(dāng)然最后覺(jué)得還是可以接受,雖然會(huì)希望你們更好,但是還是可以接受。

所以,我們也做了一些調(diào)整,我們把所有的課都變成了選修課(下學(xué)期還會(huì)是這樣吧?)當(dāng)然,會(huì)一直這樣。

很多這些教學(xué)設(shè)計(jì)和調(diào)整的背后,有很多的原因,很重要的一個(gè)原因,是從識(shí)破自個(gè)的虛榮心開始的。

我最近也在重新思考,因?yàn)槲覀兛偸怯泻芏鄼C(jī)會(huì),要去跟別人介紹這個(gè)學(xué)堂,包括寫文章或者是演講。那么好了,現(xiàn)在大家并不是那些學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的同學(xué),可能沒(méi)有像外界所期待的那樣有很勵(lì)志的故事,那我們是不是就覺(jué)得我們自己失敗了?

當(dāng)然,我最后的答案肯定是:“不是”。

最后答案就是,你們每個(gè)人都在自己的基礎(chǔ)上去成長(zhǎng),你們都在尋找自己的價(jià)值,你們?cè)趯ふ易约旱姆较?,我們就能夠?jiān)定地在這兒做下來(lái),做所有的事情都有重要的價(jià)值。

這是我這個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng)。

學(xué)堂的成長(zhǎng)

在這些基礎(chǔ)上,我們整個(gè)學(xué)堂也在成長(zhǎng)。在這里面呆了一年、一年半的同學(xué),不知道你們有沒(méi)有感覺(jué)啊。

這學(xué)期最典型的,就是我們開始有了專業(yè)方向,然后包括剛才我們前面講的所有的這些東西,我們一些新的教學(xué)目標(biāo),新的選課制度,新的課表,包括你們每周做一些反饋,每周做計(jì)劃,等等,都是我們的一些很細(xì)節(jié)的成長(zhǎng)。

這個(gè)成長(zhǎng)是建立在我前面說(shuō)的,我們?cè)絹?lái)越明確我們的核心價(jià)值、每個(gè)人都在探索學(xué)習(xí)本身的核心意義這個(gè)基礎(chǔ)上。

然后,也可以很負(fù)責(zé)任地告訴大家,下學(xué)期,我相信學(xué)堂還會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)。

比如說(shuō),下學(xué)期,我們會(huì)增加新的專業(yè)方向,比如設(shè)計(jì),項(xiàng)目管理和寫作,原來(lái)它們叫“職業(yè)素養(yǎng)”,是通識(shí)基礎(chǔ)課,未來(lái)既是基礎(chǔ)課,也是專業(yè)方向。

之所以做這樣的一些調(diào)整,也是因?yàn)榭吹搅撕芏嗤瑢W(xué)不同的特質(zhì)。目前我們兩個(gè)專業(yè)方向是適應(yīng)以前我們觀察到的大家的特質(zhì),往后我們可能看到一些新情況,再去做一些專業(yè)方面的整理。

下學(xué)期,我們職業(yè)課程板塊還會(huì)增加一個(gè)新的課程,叫“商業(yè)意識(shí)”。你們也知道,錢老師也過(guò)來(lái)和大家聊了聊,我們分析出來(lái),我們需要增加一些新的課程,能夠讓大家知道,我們的社會(huì),從商業(yè)這個(gè)視角來(lái)看這是什么樣的。它會(huì)有一系列案例教學(xué),我們會(huì)去“掃街”,去看不同的商圈、商場(chǎng)。

然后,項(xiàng)目管理課、寫作課作為基礎(chǔ)課的部分,我們也會(huì)再去做細(xì)化和調(diào)整。這個(gè)學(xué)期有同學(xué)可能感覺(jué)到項(xiàng)目管理課不是很好參與,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)項(xiàng)目太龐大了,要負(fù)責(zé)的事兒太多了,那么,到下學(xué)期,我們會(huì)希望把這些事情變成更小的項(xiàng)目,變成更日常的一些工作。

希望我們每個(gè)同學(xué)都能練習(xí)一些很基礎(chǔ)的能力,寫會(huì)議記錄的能力,給大家發(fā)個(gè)郵件的能力,能跟大家順暢地說(shuō)一條信息的能力,等等。

我相信,下學(xué)期我們的這個(gè)學(xué)堂,應(yīng)該還能夠生長(zhǎng)出來(lái)更多更好的東西。

我們學(xué)堂的生長(zhǎng),現(xiàn)在你們也能找到規(guī)律了,它不是一開始就劃好路線的,其實(shí)往往很多東西取決于你們。

所以,說(shuō)回來(lái)就是,希望你們每個(gè)人在這個(gè)學(xué)堂的時(shí)候呢,都把自己當(dāng)做一個(gè)活生生的主體,需求可以表現(xiàn)出來(lái),你可以去爭(zhēng)取,我們會(huì)努力和你一起去找資源。

感恩大家

最后,我想說(shuō),這個(gè)學(xué)期下來(lái)啊,包括這一年半下來(lái),也很不容易。大家都在這里。每到學(xué)期結(jié)束,大家平安無(wú)事,然后還有收獲,我就要感恩。而且,確實(shí)是有很多同學(xué),在很多事情上面,做了很多的貢獻(xiàn),做了很多努力。最重要的是,每個(gè)人,我覺(jué)得都是以一種開放的、友好的心態(tài),在這里相處這半年、一年、一年半。感恩大家。

當(dāng)然,這個(gè)學(xué)期,老師們也很不容易,我不知道你們有沒(méi)有看到,我們搬得這么遠(yuǎn)了以后,每個(gè)老師來(lái)回都至少得4個(gè)小時(shí)。所以,你們也要看到,我們的很多老師,在這里面做出了一些努力,我特別希望,一學(xué)期結(jié)束了,你們能找一個(gè)合適的方式,向我們的所有的任課老師,能去說(shuō)一聲感謝,感謝老師們這一學(xué)期的付出。好吧?

我說(shuō)的就是這些,謝謝大家這一學(xué)期的合作,參加小學(xué)期的同學(xué),小學(xué)期再見(jiàn),不參加小學(xué)同學(xué),那我們下學(xué)期再見(jiàn)。

芥末堆注:轉(zhuǎn)自微信公號(hào)“實(shí)務(wù)學(xué)堂”,作者歐陽(yáng)艷琴。

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