參會嘉賓合影
芥末堆 9月20日文 近日,新東方在北大開展了第二屆“視界.回歸”新東方留學(xué)考試教學(xué)與教師研討會。會議圍繞“語言測評”“教學(xué)方法”兩大問題展開。
根據(jù)教育部的數(shù)據(jù),2018年我國出國留學(xué)人數(shù)達到66.21萬人,比2017年增長8.33%。新東方2019年發(fā)布的《中國留學(xué)白皮書》中提到,過去五年中來自國內(nèi)普通高校和國內(nèi)私立/三本高校的留學(xué)生群體增長明顯,成為絕對主流的留學(xué)人群。在低齡留學(xué)人群中,就讀于私立學(xué)校國際班、國際學(xué)校的群體持續(xù)上升;但就讀于公/私立學(xué)校普通班的學(xué)生群體留學(xué)意向依然堅挺,占據(jù)主流。
作為新東方起家業(yè)務(wù),雖然早已不是新東方主要收入來源,但已經(jīng)經(jīng)歷20多年發(fā)展的新東方留學(xué)考試業(yè)務(wù),仍始終面對著留學(xué)市場的新變化。
朗播創(chuàng)始人杜昶旭
在研討會上,朗播網(wǎng)CEO杜昶旭分享了數(shù)據(jù)驅(qū)動線上線下融合的學(xué)習(xí)新模式。他表示,傳統(tǒng)教育到現(xiàn)代教育的發(fā)展,并未改變教育的服務(wù)特質(zhì),改變教育首先要明確教育的性質(zhì),根據(jù)知識學(xué)習(xí)的特性來重塑線上教育產(chǎn)品的學(xué)習(xí)邏輯。
杜昶旭認為,英語學(xué)習(xí)是“技能型”學(xué)科,有30%的知識傳達可以依靠直播或錄播實現(xiàn),70%的知識則需要吸收內(nèi)化。針對這70%的知識,可以通過依照對學(xué)生測評,制定學(xué)習(xí)計劃,進而為學(xué)生提供針對性的能力訓(xùn)練。
“教育形態(tài)改變將帶來從業(yè)者角色改變?!倍抨菩裾J為,除傳統(tǒng)的教師教學(xué),還需要有專門負責(zé)標準化學(xué)習(xí)系統(tǒng)的教研產(chǎn)品經(jīng)理、負責(zé)教授課程的課程講師、基于系統(tǒng)數(shù)據(jù)來進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的智能學(xué)習(xí)助理。
面對變化,新東方留學(xué)業(yè)務(wù)體系同樣在進行變化。新東方留學(xué)考試研究院院長何鋼表示,新東方留學(xué)服務(wù)體系包括客戶管理系統(tǒng)、學(xué)員學(xué)習(xí)成長軌跡系統(tǒng)、教學(xué)管理系統(tǒng)等內(nèi)容。
何鋼認為,“語言教學(xué)與語言測試有不同目的,測試工具不等于教學(xué)工具。語言測試要為語言教學(xué)服務(wù),只有當(dāng)測試結(jié)果真正被教學(xué)過程利用時,語言測試才起到反饋教學(xué)的作用”。此外,就留學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究方向,何鋼還介紹了新東方留學(xué)考試院策劃出版的學(xué)術(shù)期刊《國外英語考試教學(xué)與研究》。
截至目前,新東方共有730萬名學(xué)生,6萬名員工,3萬名教師,開設(shè)有89間分校。在留學(xué)語陪業(yè)務(wù)中,IELTS板塊招生占據(jù)49%,TOEFL占據(jù)33%。根據(jù)財報,2019財年新東方收入首次超過200億元,第四季度凈收入為8.43億美元,同比增長20.2%;運營利潤為7700萬美元,同比增長36.0%
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