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資本寒冬下,為何數(shù)理思維賽道被資本青睞?

作者:幼教觀察 發(fā)布時間:

資本寒冬下,為何數(shù)理思維賽道被資本青睞?

作者:幼教觀察 發(fā)布時間:

摘要:融資體量上,豌豆思維、少年派思維館獲得數(shù)億元融資。

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在資本不景氣的這場寒冬里,2019年數(shù)學(xué)思維賽道的融資規(guī)模和速度火熱異常。據(jù)公開資料顯示,在早教領(lǐng)域,截止目前數(shù)理思維賽道獲得融資企業(yè)達(dá)9家,其中豌豆思維、少年派思維館、火花思維在2019年就融資兩次,除此之外,還有巨頭入場的網(wǎng)易有道、VIPKID、猿輔導(dǎo)、掌門 1對1 等。融資不斷的數(shù)理思維怎么一下子就火了呢?

放眼望去,這些年我們總是怕孩子輸在起跑線上,不停的給孩子報英語啟蒙、國學(xué)啟蒙,但很少聽到數(shù)理啟蒙?難道數(shù)理啟蒙不重要嗎?當(dāng)然重要啊。當(dāng)下教育部和學(xué)校都超重視的STEAM教育,數(shù)學(xué)和物理,一直都是其中最為重要的學(xué)科,外加資本助推,雖然數(shù)理思維融資數(shù)量不多,但在融資體量上,豌豆思維、少年派思維館就獲得數(shù)億元融資。

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數(shù)理思維融資企業(yè)

那什么是數(shù)理思維?舉一個例子,我們可以強(qiáng)制性讓孩子靠記憶記住“1+1=2”,但讓孩子真正理解為什么2比1大,1+1為什么等于2卻是一件非常困難的事情,因為這背后涉及思維方法的形成,邏輯的形成。

對于數(shù)理思維的解釋,“你拍一”創(chuàng)始人唐振華也曾說,“讓孩子們在輕松愉快的游戲過程中認(rèn)識數(shù)字、學(xué)會計算、理解數(shù)學(xué)背后的邏輯,從此愛上數(shù)學(xué)。而后又超越數(shù)學(xué),用更廣義的思維能力訓(xùn)練,為孩子打造一個頭腦的操作系統(tǒng)”。

什么促進(jìn)了數(shù)理思維賽道的火熱?

1、國家政策助推,具體表現(xiàn)在一個是應(yīng)試的學(xué)科被打壓,另一個是素質(zhì)教育被鼓勵。從2018年2月開始,國家政策對學(xué)科類培訓(xùn)就展開了嚴(yán)格規(guī)范,超綱教學(xué)、各類與招生掛鉤的考試、競賽,課后作業(yè)過重等成為重點(diǎn)整治的現(xiàn)象,而“減負(fù)”、“奧數(shù)杯賽叫停”等多方因素的影響下,學(xué)科類產(chǎn)品也逐漸向素質(zhì)類迭代。

伴隨2017年國務(wù)院公告,提及要在教育階段為人工智能的發(fā)展奠定人才基礎(chǔ),更是間接推動了包括數(shù)理思維、STEAM教育等崛起。

2、家長對孩子能力的訴求;據(jù)芝加哥大學(xué)的 Benjamin Bloom 教授研究發(fā)現(xiàn),3-8歲是思維發(fā)展的“黃金期”,是孩子一生中不可錯過的關(guān)鍵時期。從家長對孩子能力的訴求也可以看到,在睿藝《2018中國家庭素質(zhì)教育消費(fèi)報告》顯示,家長對在線教育項目選報意向來看,少兒英語在線化認(rèn)可度最高,為68%,思維訓(xùn)練以50%的“成績”位列其次。

換言之,家長逐漸意識到培育孩子邏輯思維能力的重要性,而結(jié)合數(shù)據(jù)來看,甚至超越與人溝通合作能力、解決實際問題能力等,成為了最核心的訴求。

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其實數(shù)學(xué)思維承接的是早教智力開發(fā),以及K12學(xué)科教育的中間階段,起到的是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣、升學(xué)打基礎(chǔ),同時又能夠開拓視野、培養(yǎng)綜合素質(zhì)的作用,正因如此,才廣受家長關(guān)注。

就市場規(guī)模而言,據(jù)廣證恒生測算,當(dāng)前少兒數(shù)理思維的市場規(guī)模約 110 億元,未來有可能達(dá)千億級。但對應(yīng)著千億級的市場想象空間,是一個還沒人說得清的標(biāo)準(zhǔn)定義。但有想象空間,就預(yù)示著有機(jī)會。

在火熱的數(shù)理思維賽道上,營收表現(xiàn)如何?據(jù)悉,6月,豌豆思維宣布2019年5月單月營收為2800萬元,預(yù)計2019年營收達(dá)3.5億元。7月24日掌門教育首次公布少兒業(yè)務(wù)的成績,單月營業(yè)額突破4300萬元,預(yù)計2019全年營收突破5億元人民幣。

在這場亮眼的成績背后是家長對孩子未來擇校的的急切需求,就愛分析的調(diào)研數(shù)據(jù)來看,目前數(shù)理思維線上機(jī)構(gòu)的用戶主要集中在一線城市和江浙滬等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),幼升小競爭越激烈的地方,用戶數(shù)越大。而在年齡段上,5、6 歲的孩子占比較高,正處于幼小銜接的階段,家長購課的訴求也主要是有助于擇校。

如果說 15 年前的學(xué)而思培優(yōu),靠押注數(shù)學(xué)在小升初擇校中的重要性而成功。那眾多數(shù)理思維賽道的玩家是否可以抓住機(jī)會?

新興賽道未來發(fā)展將遇到的挑戰(zhàn)?

對于新興的數(shù)理思維賽道,目前行業(yè)發(fā)展尚不成熟,課程體系及學(xué)習(xí)效果衡量標(biāo)準(zhǔn)尚不明確,但也是機(jī)會所在,據(jù)海豚思維(原一休數(shù)學(xué)思維)創(chuàng)始人、CEO趙媛則表示:“行業(yè)是沒明確的定義,正是因為沒有明確的概念、課程體系沒有標(biāo)準(zhǔn)化,所以才意味著機(jī)會吧。對我們而言,數(shù)學(xué)是思維的體操,以生活化的場景切入數(shù)學(xué)知識點(diǎn),綜合常識、人文、科技、情商等來綜合培養(yǎng)孩子的思維能力、讓小朋友們愛上思考、學(xué)以致用。”

對當(dāng)前中產(chǎn)家庭對教育的焦慮,數(shù)理思維如若對幼升小擇校幫助不大,則何談剛需?畢竟激烈的競爭背后是家長對優(yōu)質(zhì)資源稀缺的焦慮。隨著玩家的增多,不可避免地會出現(xiàn)一些公司擾亂市場秩序甚至給整個行業(yè)帶來更嚴(yán)重的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象的存在無疑會對消費(fèi)者產(chǎn)生影響,從而降低消費(fèi)者對整個行業(yè)的信任度。

對于初期的賽道,數(shù)理思維一方面會得益于政策,另一方面當(dāng)然也會受到政策的管理。

本文轉(zhuǎn)載自微信公眾號“幼教觀察”。文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn),不代表芥末堆立場,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。

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來源:幼教觀察
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