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不管是90年代中期名噪一時的小霸王學(xué)習(xí)機，還是之后紅極一時的讀書郎、步步高、文曲星，教育硬件作為一種家庭消費潮流，一直擁有著巨大的市場。

針對兒童群體的智能手表正在成為一個不容忽視的硬件風(fēng)口。

作為集安全、娛樂和教育于一體的全新可穿戴設(shè)備品類，近年來，兒童智能手表市場規(guī)模增勢迅猛。有分析顯示，兒童智能手表到2020年銷量將突破5000萬塊，如果以350元/塊的平均價格計算的話，市場規(guī)模將突破175億元，發(fā)展空間巨大。

如果說，對3-6歲兒童安全的焦慮促成了兒童安全手表的細(xì)分市場。那么，當(dāng)硬件設(shè)施已趨于成熟，互聯(lián)網(wǎng)思維或再次升級這一市場，促成數(shù)億家庭的新剛需?！敖逃?可穿戴設(shè)備”還有多大的想象空間？本文或許能給你一些思考。

市場廣闊

隨著二胎政策的開放，越來越多的嬰孩降臨到這個世界，與之相隨的，則是新生代家長和雙方長輩對各類優(yōu)質(zhì)兒童產(chǎn)品日益增長的需求。

“教育+可穿戴設(shè)備”的誕生，主要源自令人揪心的兒童走失問題。具體說來，通過具備精準(zhǔn)定位功能的兒童手表產(chǎn)品，家長可以隨時掌握小孩的具體方位，可以有效地防止兒童走失。定位、語音通話，是兒童手表的最核心也是最初級的功能。

隨著國內(nèi)兒童數(shù)量的增加和社會環(huán)境的變化，越來越多的家長希望能加強對兒童的看護(hù)力量，兒童安全儼然成為一個競爭激烈的領(lǐng)域。根據(jù)極光大數(shù)據(jù)的資料顯示，截至2019年2月，兒童智能手表app的用戶規(guī)模達(dá)4,630萬，較去年同期增長近50%。過去一年，兒童智能手表app的行業(yè)用戶規(guī)模呈現(xiàn)增長趨勢。兒童手表的功能也逐步發(fā)展到社交、字典查詢、聽音樂、看視頻等。

一個蓬勃發(fā)展、快速成長的行業(yè)，必然會吸引無數(shù)玩家入局。目前看來，在兒童智能手表領(lǐng)域，有小天才電話手表、360兒童&Kido手表、西瓜皮、米兔手表、小尋和糖貓、愛隨行、讀書郎電話手表等業(yè)內(nèi)資深玩家搶先布局。還有以騰訊、小米、華為、360、搜狗為代表的等巨頭，紛紛涌入市場，一同開啟兒童手表下半場的搶奪。

問題猶存

網(wǎng)易有道CEO周楓就曾多次表示：教育類的智能硬件是個藍(lán)海。但唯物辯證法分析得非常透徹——前途是光明的，但道路是曲折的。以兒童手表為例，就存在兩大最核心的問題：

第一，還未挖掘出細(xì)分人群的更多特定需求：兒童手表主要是解決家長與孩子聯(lián)系的痛點，定位于兒童安全、智能陪伴這兩個產(chǎn)品賣點。但事實上，兒童走失問題其實是低概率事件，真正能夠為家長和孩子提供安全感的方向其實還有很多，如何進(jìn)一步找到細(xì)分人群的特定需求，避免產(chǎn)品的單一和同質(zhì)化，非常關(guān)鍵。尤其教育產(chǎn)品的使用者為孩子，付費者卻是家長，如何設(shè)計出既滿足家長又滿足用戶的產(chǎn)品，兼顧娛樂性和教育性，也是業(yè)內(nèi)玩家需要重點考慮的。

第二，兒童手表的“互聯(lián)網(wǎng)化”不足：兒童手表實質(zhì)上是互聯(lián)網(wǎng)幼教對于安全需求的進(jìn)一步細(xì)化，但對于一款互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品來講，兒童手表卻存在很多問題：一方面用戶分離嚴(yán)重，例如跨品牌幾乎無法添加好友，封閉的社交系統(tǒng)，無形中限制了市場的發(fā)展；另一方面，作為一款互聯(lián)化產(chǎn)品，內(nèi)容和服務(wù)其實是和硬件設(shè)施等同重要的，但現(xiàn)在看來，兒童手表就僅僅停留在硬件產(chǎn)品階段，所承載的內(nèi)容生態(tài)發(fā)育不足，還未成為互聯(lián)網(wǎng)教育的入口，讓貼身的線下幼兒產(chǎn)品能夠自然而然地將用戶代入互聯(lián)網(wǎng)兒童教育的市場中。

盡管從需求端來看，兒童的教育專屬設(shè)備缺位，相關(guān)市場前景廣闊。但事實上，其背后行業(yè)玩家需要面臨的問題卻遠(yuǎn)多于其它品類，這個領(lǐng)域看似“離錢很近”，卻需要耗費大量時間去完成進(jìn)一步的探索，實現(xiàn)從通信思維向互聯(lián)網(wǎng)思維的轉(zhuǎn)變。

如何破局？

互聯(lián)網(wǎng)的紅利、資本的鼓動、巨頭的加持都把教育智能硬件推到了發(fā)展的頂峰。

從比較單一的定位、打電話、遠(yuǎn)程監(jiān)控，逐步發(fā)展到社交、字典查詢、聽音樂、看視頻等，目前市場上的兒童手表功能愈發(fā)全面。如何進(jìn)一步在智能手表的剛需場景里升級服務(wù)、豐富內(nèi)容，已經(jīng)成了業(yè)內(nèi)玩家在洗牌升級的時刻競爭的關(guān)鍵。

作為兒童貼身使用的電子消費品，兒童手表可以作為家庭教育的落地場景之一去升級內(nèi)容。例如國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)安全廠商360旗下產(chǎn)品“360兒童&Kido手表”，就將內(nèi)容作為提高產(chǎn)品競爭力的關(guān)鍵，借助AI為用戶提供少兒英語啟蒙教育。由于少兒期是啟蒙教育的最好時段，很多家庭都將少兒英語啟蒙作為家庭教育的最大剛需，今年8月底，360兒童&Kido手表宣布與企業(yè)AI技術(shù)服務(wù)商先聲智能合作，將兒童手表打造成一款符合兒童語音交互習(xí)慣的智能少兒英語啟蒙學(xué)習(xí)產(chǎn)品。

圍繞某個剛需場景，進(jìn)一步深化兒童手表的服務(wù)也是一條很好的出路。例如不同品牌之間的兒童智能手表相互之間是不能互相添加好友這一問題，隨著“QQ 兒童手表版”這一功能的出現(xiàn)而被解決；針對家長想要了解孩子消費支出等問題，小米旗下小尋兒童智能手表等都推出了支付寶定制零錢包功能，不但可以讓家長限定孩子零錢額度，還可以了解學(xué)生吃飯消費等一卡通相關(guān)的活動情況。

結(jié)語

教育類智能硬件從來不是一個新話題。

不管是90年代中期名噪一時的小霸王學(xué)習(xí)機，還是之后紅極一時的讀書郎、步步高、文曲星，教育硬件作為一種家庭消費潮流，一直擁有著巨大的市場。在國家政策和輿論導(dǎo)向的影響下，在過去幾年內(nèi)，由于中國新生代家長們?nèi)找嬷匾暫⒆拥募彝ソ逃?，也愿意為此投入更多的資源，因此包括智能電視、投影儀、早教設(shè)備等產(chǎn)品，都獲得了良好的發(fā)展空間。

正如前文的分析，站在2019年這個時間點，兒童智能手表，或者說整個教育智能硬件領(lǐng)域，正處于一個逐漸消解掉光環(huán)，開啟新階段的過程。不管是用新技術(shù)賦能硬件，還是為產(chǎn)品添加體系化的教育內(nèi)容，尋找新突破點的過程都是道阻且躋。

不過正如李政道所言，向沒有開辟的領(lǐng)域進(jìn)軍，才能創(chuàng)造新天地，未來可期。

本文轉(zhuǎn)載自“億歐網(wǎng)”，作者殷緣。文章為作者獨立觀點，不代表芥末堆立場，轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。