近日,基于語(yǔ)言大數(shù)據(jù)的智能批改云服務(wù)提供商“句酷批改網(wǎng)”(下稱“批改網(wǎng)”)宣布,已獲得江蘇高科技投資集團(tuán)(江蘇高投)旗下毅達(dá)資本管理的紫金文化基金數(shù)千萬(wàn)元投資。
句酷批改網(wǎng)團(tuán)隊(duì)成員主要來(lái)自微軟、百度和金山等公司,借助自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的英語(yǔ)作文機(jī)改技術(shù),自2011年6月28日網(wǎng)站正式上線以來(lái),已有超過1600家學(xué)校的近4萬(wàn)英語(yǔ)教師實(shí)名注冊(cè),擁有學(xué)生用戶300多萬(wàn),累計(jì)批改英語(yǔ)作文近5000萬(wàn)篇次,包括清華大學(xué)、北京大學(xué)、南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等眾多名校已經(jīng)將“批改網(wǎng)”融入日常教學(xué)。
在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,英文語(yǔ)言學(xué)習(xí)與溝通能力的提升,依然是中國(guó)在世界獲得更多話語(yǔ)權(quán)面臨的主要障礙。大數(shù)據(jù)在語(yǔ)言領(lǐng)域的傳統(tǒng)應(yīng)用,主要集中在詞匯和口語(yǔ)學(xué)習(xí)上,比如網(wǎng)易的有道詞典和科大訊飛的語(yǔ)音識(shí)別產(chǎn)品。
毅達(dá)資本董事總經(jīng)理周春芳表示,我國(guó)每年有一億多學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ),國(guó)家正在推動(dòng)的英語(yǔ)社會(huì)化考試,同時(shí)大數(shù)據(jù)技術(shù)的成熟會(huì)給這個(gè)領(lǐng)域帶來(lái)新的機(jī)會(huì),我們投資“批改網(wǎng)”主要考慮到:
第一、“批改網(wǎng)”在技術(shù)上形成了較高的壁壘,積累了30多億本族語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)和超過5000萬(wàn)篇的學(xué)習(xí)者語(yǔ)料。句酷和清華、北大等知名高校的專家學(xué)者聯(lián)合成立的北京語(yǔ)言智能協(xié)同研究院,引進(jìn)中國(guó)人工智能學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)李德毅院士等擔(dān)任首席科學(xué)家,研究院正式成立不到1年即獲批國(guó)家社科重大委托項(xiàng)目《語(yǔ)言大數(shù)據(jù)挖掘與文化價(jià)值發(fā)現(xiàn)》,顯示了公司強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力。
第二、“批改網(wǎng)”將用戶運(yùn)營(yíng)和商業(yè)模式充分結(jié)合,上線三年多即積累了1600家高校和300萬(wàn)學(xué)生用戶。為學(xué)校或各類機(jī)構(gòu)提供作業(yè)、競(jìng)賽和考試等服務(wù),商業(yè)模式明確,同時(shí)通過服務(wù)學(xué)校,每年僅新入學(xué)的學(xué)生,就可以獲得數(shù)百萬(wàn)用戶的自然增長(zhǎng)。
第三、“批改網(wǎng)”團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)很強(qiáng)。團(tuán)隊(duì)無(wú)論是技術(shù)背景、市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)還是運(yùn)營(yíng)水平,都是一流的。尤為重要的是他們不僅是懂技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng),對(duì)教育本身的理解也很深刻,在教育領(lǐng)域從業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富。在我們所了解的在線教育創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中,對(duì)教育和技術(shù)都有如此深刻理解的團(tuán)隊(duì)還不多見。
句酷批改網(wǎng)CEO張躍認(rèn)為,目前在線教育處于快速發(fā)展的黃金時(shí)期,一個(gè)好的在線教育項(xiàng)目必須要真正解決用戶的痛點(diǎn)、有比較高的技術(shù)壁壘和明確的商業(yè)模式,勇于并善于占領(lǐng)技術(shù)制高點(diǎn)和快速占領(lǐng)市場(chǎng)。
大數(shù)據(jù)技術(shù)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用,張躍舉了個(gè)形象的例子。人們?nèi)メt(yī)院體檢會(huì)測(cè)量血壓,醫(yī)生會(huì)根據(jù)測(cè)到的數(shù)值高低給予相應(yīng)的治療。那就需要測(cè)量血壓的工具來(lái)獲取數(shù)據(jù),同時(shí)還要對(duì)獲取的數(shù)據(jù)有一個(gè)評(píng)判診斷標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)英文作文的“診斷”,也是如此。句酷批改網(wǎng)的最終目標(biāo)是要通過積累語(yǔ)言大數(shù)據(jù),形成語(yǔ)言能力診斷的動(dòng)態(tài)標(biāo)準(zhǔn),從而為每個(gè)學(xué)習(xí)者生成真正個(gè)性化的診斷報(bào)告。
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