導(dǎo)語

乘著職業(yè)教育的東風(fēng)以及流量下沉的紅利，農(nóng)業(yè)知識信息服務(wù)領(lǐng)域涌現(xiàn)了大量的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，以往由國家主導(dǎo)的職業(yè)教育局面也悄悄發(fā)生了改變。

01種田能賺錢，還是教種田能賺錢？

許明直播畫面截圖

視頻播放量過萬，粉絲過百萬，這是快手上一個正在直播的農(nóng)業(yè)技術(shù)大V的頁面，每晚8點，許明會準(zhǔn)時向粉絲們分享三農(nóng)信息和農(nóng)業(yè)技術(shù)，“手把手”幫助農(nóng)民種植技術(shù)。每天有120多萬粉絲，通過短視頻和直播向他獲取農(nóng)業(yè)知識。

在快手上像許明這樣的農(nóng)業(yè)大V還有很多，他們都是各個領(lǐng)域的的專家，經(jīng)驗豐富，見多識廣，幫農(nóng)民們傳授農(nóng)業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗知識以及農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)營銷知識。

中國約有14億人口，其中約有2.6億種植人口，農(nóng)產(chǎn)品市場規(guī)模超5萬億元。龐大的用戶基數(shù)，帶來了廣闊的市場空間，因農(nóng)業(yè)衍生出的農(nóng)業(yè)技術(shù)咨詢、種植生產(chǎn)需求，成了亟需開發(fā)的藍(lán)海市場。而在這個市場中，核心的需求場景就是農(nóng)業(yè)職業(yè)教育。

如今，這個廣闊的農(nóng)業(yè)市場不但有諸如快手、抖音這種短視頻平臺，還有不少如以農(nóng)產(chǎn)品推廣、知識付費為內(nèi)核的農(nóng)產(chǎn)品購銷、農(nóng)技咨詢平臺，還吸引了諸多資本的矚目。

據(jù)黑板洞察不完全統(tǒng)計，在2017年至2019年這3年里，共有7家農(nóng)技資訊公司拿到了融資。

部分農(nóng)業(yè)平臺融資情況

在資本的助力下，許多平臺還形成了從線上網(wǎng)站到微信公眾號再到專屬APP這樣一整套涵蓋眾多渠道的產(chǎn)品矩陣，此外在內(nèi)容上除了探索線上課程外，還涉及了線下實操培訓(xùn)、農(nóng)場定制服務(wù)等，從知識付費到商品買賣，形成了一整條完整的產(chǎn)業(yè)鏈。

02農(nóng)業(yè)教育市場到底怎么樣？

專業(yè)人士專業(yè)平臺在線教農(nóng)民種田，聽起來多少有點玄幻，種田這么理所當(dāng)然的事情單靠祖祖輩輩的經(jīng)驗還不夠嗎？還需要專門去學(xué)嗎？但是細(xì)究起農(nóng)業(yè)教育的發(fā)展，培養(yǎng)專業(yè)農(nóng)業(yè)人士這條路國家已經(jīng)走了近40年。

1978 年十一屆三中全會召開后，國家新建了一批農(nóng)業(yè)高等院校，在農(nóng)業(yè)發(fā)展方向、管理體制、課程內(nèi)容以及學(xué)科范圍制定了具體的措施，最早的農(nóng)業(yè)教育就此開始萌芽，經(jīng)濟的穩(wěn)定為教育的發(fā)展創(chuàng)造了最基本的環(huán)境條件，而各項具體措施使農(nóng)業(yè)教育發(fā)展到了一個可實施的階段，農(nóng)業(yè)教育進入了發(fā)展階段。

20 世紀(jì) 80 年代，農(nóng)業(yè)教育遇上了改革開放的潮流，在管理制度、學(xué)科設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、課程體系等都有了巨大的飛躍。這個階段農(nóng)業(yè)教育無論從學(xué)校數(shù)量還是學(xué)生人數(shù)都有一個較迅速的增長。一系列的改革使我國的農(nóng)業(yè)教育形成了初步的教育體系，農(nóng)業(yè)教育在確立的學(xué)科及管理體制的基礎(chǔ)上進一步發(fā)展，培養(yǎng)了大量社會需要的人才，但應(yīng)用于農(nóng)業(yè)的人才相對于其他行業(yè)依舊很少，農(nóng)村人才的缺口依舊難以填補。

現(xiàn)代機械化種植

進入到新世紀(jì)以來，農(nóng)業(yè)教育幾經(jīng)改革，隨著近年來土地流轉(zhuǎn)的加速，以往局限于一畝三分地的自留局面，被規(guī)?；姆N植方式改變。當(dāng)種地從靠天吃飯發(fā)展到自主競爭，也就意味著更高的技術(shù)取舍，規(guī)?；N植戶對農(nóng)業(yè)技術(shù)，生產(chǎn)經(jīng)營管理知識內(nèi)容有非常迫切的需求，催生出了廣闊的農(nóng)業(yè)教育市場。

作為舊產(chǎn)業(yè)的新職業(yè)，這個時候的農(nóng)民不再成為一個群體而是一種職業(yè)，職業(yè)農(nóng)民不僅需要具有科學(xué)文化素質(zhì)、掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能、具備一定經(jīng)營管理能力，還要以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營或服務(wù)作為主要職業(yè)，以農(nóng)業(yè)收入作為主要生活來源。

根據(jù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部數(shù)據(jù)統(tǒng)計，2017年全國新型職業(yè)農(nóng)民總量已突破1500萬人，45歲及以下的新型職業(yè)農(nóng)民占54.35%，高中及以上文化程度的新型職業(yè)農(nóng)民占30.34%，新型職業(yè)農(nóng)民年齡結(jié)構(gòu)正在優(yōu)化，受教育程度逐步提升。他們比傳統(tǒng)農(nóng)民更能更快地接受新知識和新技術(shù)。

03農(nóng)業(yè)教育緣何有了新發(fā)展？

消費升級倒逼農(nóng)村產(chǎn)業(yè)升級

中國經(jīng)濟的發(fā)展和國民收入不斷提高，大眾消費也得到明顯提升，對農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)及健康要求更高，以此對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)形成了倒逼和刺激。消費升級帶動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)升級，種植作物升級，技術(shù)需求高。然而農(nóng)業(yè)行業(yè)的人才培養(yǎng)、市場認(rèn)知、銷售能力卻儼然跟不上發(fā)展的步伐。

再加上農(nóng)業(yè)是一個存在固有風(fēng)險的行業(yè)，病蟲害防治瓶頸、作物越發(fā)嚴(yán)苛的生產(chǎn)環(huán)境要求和多變的天氣條件更是將這種風(fēng)險變得更加難以預(yù)測，傳統(tǒng)的固有種植經(jīng)驗已無法保證每年的豐產(chǎn)豐收，而種植戶們自身對農(nóng)技水平的提升則變得更加重要。

國家政策扶持農(nóng)業(yè)教育，推動互聯(lián)網(wǎng)改造農(nóng)業(yè)

國家政策一直對農(nóng)業(yè)職業(yè)教育備受重視，教育部辦公廳、農(nóng)業(yè)部辦公廳聯(lián)合印發(fā)了《中等職業(yè)學(xué)校新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)方案試行》，提出組織實施農(nóng)民繼續(xù)教育工程，培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民。以江蘇省為例，2018年，江蘇制定《江蘇省中長期農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才發(fā)展規(guī)劃》以及《江蘇省關(guān)于推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才振興的意見》，從規(guī)劃引領(lǐng)、組織推動、政策扶持等方面，強力推動全省農(nóng)民職業(yè)教育。

南京市出臺《青年大學(xué)生新型職業(yè)農(nóng)民學(xué)費補助實施辦法》，向畢業(yè)后連續(xù)務(wù)農(nóng)滿三年的120名職業(yè)農(nóng)民發(fā)放學(xué)費補助270萬元。對大專以上學(xué)歷的職業(yè)農(nóng)民直接認(rèn)定為新型職業(yè)農(nóng)民，進一步開辟職業(yè)農(nóng)民高職學(xué)歷新通道。

此外，國家對農(nóng)戶信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)也做了相關(guān)指示，6月27日，國務(wù)院召開常務(wù)會議要求加大對農(nóng)戶信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，使互聯(lián)網(wǎng)成為助力農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的重要設(shè)施。

而在最近教育部下發(fā)的《關(guān)于促進在線教育健康發(fā)展的指導(dǎo)意見》中，明確提出重視三農(nóng)教育領(lǐng)域，“鼓勵社會力量舉辦在線教育，滿足多樣化教育需求，針對新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)民工等不同群體的教育需求，研發(fā)課程包、課件包和資源包，建設(shè)“三農(nóng)”特色課程等專項共建共享課程，提高教育供給精準(zhǔn)度?！?/p>

下沉流量紅利，帶來了對農(nóng)業(yè)的關(guān)注

智能手機普及和寬帶接入量增加，促使農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模持續(xù)增長，農(nóng)村的信息化基本完成。“流量下沉”成為了一種趨勢，拼多多、快手的成功以及李子柒等大V的影響，帶領(lǐng)著人們將目光聚焦在了農(nóng)家。再加上物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的進一步開展，農(nóng)業(yè)將與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合更加緊密。

結(jié)語

政策市場的催化下，未來互聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)民職業(yè)培訓(xùn)的結(jié)合將誕生巨大的產(chǎn)業(yè)升級機會。但不能忽視的是，限于農(nóng)業(yè)幾百年發(fā)展下來所塑就的天然意識和積淀，互聯(lián)網(wǎng)對中國農(nóng)業(yè)的改造并不容易。再加上新型職業(yè)農(nóng)民的提出也不過幾年時間，一切才剛剛起步，市場雖好，但也前路茫茫。

本文來自公眾號：黑板洞察（ID：heibandongcha），作者： 天一方，文章為作者獨立觀點，不代表芥末堆立場，轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。