芥末堆“WISE世界教育創(chuàng)新峰會(huì)”專(zhuān)題，與世界一起看教育：

自2009年起，一年一度的世界教育創(chuàng)新峰會(huì)，于2011年起設(shè)立“教育獎(jiǎng)”，迄今為止已有四位獲獎(jiǎng)?wù)?。該?jiǎng)項(xiàng)為全球范圍內(nèi)首個(gè)教育領(lǐng)域的大獎(jiǎng)，旨在表彰在教育領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人或小型團(tuán)隊(duì)（不超過(guò)6名成員），而獲獎(jiǎng)?wù)咭矊@得50萬(wàn)美元獎(jiǎng)金和一塊特制金牌，在這枚金牌上，50多種語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)著同一個(gè)詞匯：教育。

2011年，F(xiàn)azle Hasan Abed因40年來(lái)一直致力于通過(guò)教育減輕貧困，以教育支持1.38億貧困人口的發(fā)展，榮獲首屆 WISE 教育大獎(jiǎng)。他也曾獲得 Ramon Magsaysay 獎(jiǎng)、聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃 Mahbub Ul Haq 獎(jiǎng)，以及首屆克林頓全球公民獎(jiǎng)。

Abed于1972年創(chuàng)立BRAC，前身曾是孟加拉國(guó)農(nóng)村發(fā)展委員會(huì)（Bangladesh Rural Advancement Committee，現(xiàn)不僅代表縮寫(xiě)），以應(yīng)對(duì)其祖國(guó)進(jìn)行脫離巴基斯坦獨(dú)立斗爭(zhēng)后出現(xiàn)的人道主義危機(jī)。在其后40年中，他奉行讓人民能作為獨(dú)立個(gè)體自主發(fā)展、實(shí)現(xiàn)家庭幸福安康并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的原則，建立了全球最大的和最有效的非政府組織，擁有12萬(wàn)名志愿者。

該組織的學(xué)習(xí)和教學(xué)活動(dòng)現(xiàn)已惠及亞洲、非洲及中美洲10個(gè)國(guó)家近一億四千萬(wàn)人。在 Abed 的領(lǐng)導(dǎo)下，這些人獲得了建立微型企業(yè)的工具，成為了醫(yī)務(wù)工作者或教員。為了獲得這樣的成果，他建立并發(fā)展了由擁有共同想法的個(gè)人、組織及政府機(jī)構(gòu)組成的國(guó)際網(wǎng)絡(luò)。

BRAC 也是全球最大的非政府教育機(jī)構(gòu)之一，直接為超過(guò)一千萬(wàn)名學(xué)齡前、小學(xué)及中學(xué)學(xué)生的教育做出了貢獻(xiàn)。該機(jī)構(gòu)專(zhuān)注于為傳統(tǒng)教育系統(tǒng)無(wú)法顧及的兒童和青年人提供受教育的機(jī)會(huì)。

WISE 峰會(huì)主席 Abdulla bin Ali Al-Thani 博士閣下在評(píng)價(jià)獲獎(jiǎng)?wù)邥r(shí)表示：“Fazle Hasan Abed 的生活和事業(yè)體現(xiàn)了 WISE 的價(jià)值。他認(rèn)為，教育是實(shí)現(xiàn)社會(huì)包容性及提供發(fā)展機(jī)會(huì)的途徑。他發(fā)現(xiàn)、改造并擴(kuò)充了一種成功的方式，這種方式首先在孟加拉國(guó)實(shí)行，之后推廣到了其它國(guó)家。這種方式的一個(gè)直接結(jié)果是，世界上數(shù)百萬(wàn)人過(guò)上了更健康、更幸福和更有成效的生活。他的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、機(jī)智果斷和堅(jiān)強(qiáng)毅力是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的關(guān)鍵因素，我們相信教育比其他任何事情都更能決定個(gè)人及社會(huì)的命運(yùn)，他為我們樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。”

（資料來(lái)源：WISE世界教育創(chuàng)新峰會(huì)）