來源：圖蟲創(chuàng)意

芥末堆2月13日文，廣西壯族自治區(qū)教育廳、公安廳等七部門聯(lián)合發(fā)布《廣西壯族自治區(qū)普通高考加分調(diào)整方案》（以下簡稱《方案》），降低了部分加分項目的分值，同時，在“少數(shù)民族考生加分”和“山區(qū)、邊境縣考生加分”項目中增加戶籍、學籍和實際就讀地“三統(tǒng)一”的條件要求，并設(shè)置2020—2022年三年過渡期，過渡期內(nèi)降低地方性加分項目以及不符合“三統(tǒng)一”條件的加分分值，此外，過渡期后取消“山區(qū)、邊境縣考生加分”項目中除邊境縣以外的其他縣考生加分。

全國性和地方性加分項目均降低分值

在全國性加分項目分值上，《方案》規(guī)定，歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生（含臺灣戶籍考生）在過渡期內(nèi)加分分值不變（仍為10分），過渡期以后降低加分分值為7分。而在“少數(shù)民族考生加分”項目上。少數(shù)民族考生在過渡期內(nèi)，《方案》規(guī)定符合“三統(tǒng)一”條件的加分分值不變，不符合“三統(tǒng)一”條件的降低加分分值，過渡期以后降低加分分值。

與此同時，地方性加分項目的實施范圍被縮小，并降低了項目分值。《方案》規(guī)定，農(nóng)村戶籍的獨生子女戶考生和雙女結(jié)扎戶女兒考生，2020年保持加分分值不變，從2021年起，降低加分分值，從10分降為7分，并逐步取消該項目。即在國家二孩政策正式實施后，2016年1月1日及以后出生的廣西農(nóng)村戶籍的獨生子女戶考生和雙女結(jié)扎戶女兒考生不再享受加分照顧。

加分分值調(diào)整

在“山區(qū)、邊境縣考生加分”項目上，《方案》規(guī)定，山區(qū)、邊境縣考生在過渡期內(nèi)，降低加分分值。過渡期后，只保留對邊境縣考生加分，但降低加分分值，參照當?shù)厣贁?shù)民族考生加分分值，從20分降到15分。與此同時，取消山區(qū)縣和防城港市港口區(qū)考生該項目加分。

對兩項目提“戶籍、學籍和實際就讀地”三統(tǒng)一要求

此次《方案》對“少數(shù)民族考生加分”和“山區(qū)、邊境縣考生加分”項目提出了三統(tǒng)一的要求，即考生在規(guī)定時限內(nèi)的戶籍、學籍和實際就讀地在同一區(qū)域，即考生中學階段（含初中、高中，下同）6年戶籍、高中階段3年完整學籍和實際就讀3年的所在地必須為自治區(qū)同一個縣（市、區(qū)）或設(shè)區(qū)市加分政策相同的所有城區(qū)范圍內(nèi)。

對這一政策的調(diào)整，廣西教育廳表示，對于到戶籍地以外、教育水平相對發(fā)達區(qū)域就讀的學生，既享受良好教育的同時，又獲得原戶籍地較高的加分，或在教育水平較高的區(qū)域就讀學生，將戶籍遷移到高加分區(qū)域獲得高加分，都不符合教育公平原則，不符合當前國家對普通高考加分政策的新要求。

廣西教育廳表示，考慮到目前部分高中在校生已在異地就讀的實際，為了保障異地就讀學生的合理權(quán)益，我區(qū)允許這些學生選擇繼續(xù)在異地就讀，普通高考加分按過渡期加分項目分值加分；也可以選擇在2020年春季學期規(guī)定時限內(nèi)轉(zhuǎn)回戶籍地就讀，普通高考加分按戶籍地加分項目分值加分。

目前，在戶籍地外就讀的高中一、二、三年級學生，在2020年春季學期規(guī)定時限內(nèi)將學籍轉(zhuǎn)回戶籍地并實際就讀，可認定為符合“三統(tǒng)一”條件，按戶籍地加分項目加分。逾期辦理的，按不符合“三統(tǒng)一”條件認定。

《方案》設(shè)置了2020—2022年三年作為加分調(diào)整過渡期，在過渡期內(nèi)降低地方性加分項目以及不符合“三統(tǒng)一”條件的加分分值。

政策原文：自治區(qū)教育廳等七部門關(guān)于公布《廣西壯族自治區(qū)普通高考加分調(diào)整方案》的通知