*來(lái)源：“荒原lab”（ID：whu-yingxianliu），作者余北

2月9日，一條名為#武漢高校學(xué)生宿舍被征用#的話題登上了微博熱搜榜。高校改建醫(yī)療點(diǎn)的過(guò)程中所拍攝的照片和視頻被曝光在網(wǎng)上，其中，一張?zhí)炀锶鰸M雜物的照片將武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“武軟”）推到了輿論的風(fēng)口浪尖。 

2月10日，武軟官微發(fā)表聲明，對(duì)整理宿舍過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題深表歉意，并作出承諾，所有同學(xué)物品若有損失，開(kāi)學(xué)后學(xué)校將予以賠償。 

但這沒(méi)能打消學(xué)生們的擔(dān)憂。受疫情影響，學(xué)生們無(wú)法返校，只能在朋友圈和群里不斷追問(wèn)：為何不提前告知？個(gè)人物品究竟會(huì)被怎樣處理？接下來(lái)到底該怎么辦？ 

（武軟學(xué)生宿舍的天井，圖源小濤）

不在現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生：擔(dān)憂個(gè)人物品，希望提前通知

2月7日，武軟的學(xué)生小濤從朋友那里得知了自己學(xué)校被征用的消息。當(dāng)時(shí)學(xué)校還沒(méi)有下發(fā)通知，是網(wǎng)課老師在群里透露的。小濤知道，武漢的新冠肺炎病人很多，國(guó)家正在建造方艙醫(yī)院，但“真的沒(méi)有想到會(huì)把學(xué)生宿舍征用，然后去改造做病房 ”。                          

實(shí)際上，當(dāng)天的“湖北省新冠肺炎疫情防控工作例行新聞發(fā)布會(huì)”已經(jīng)透露了這一計(jì)劃。武漢市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)胡亞波在發(fā)布會(huì)上表示，將把湖北省委黨校的新校區(qū)及武漢市屬4所高校改造成定點(diǎn)醫(yī)療點(diǎn)，用于收治輕癥患者，但并沒(méi)有公布四所高校的名字。 

2月8號(hào)，武軟在官網(wǎng)上發(fā)布了正式通知，臨時(shí)征用學(xué)生宿舍中的12棟-16棟用于疫情防控。但小濤表示，8號(hào)發(fā)公告的時(shí)候，大部分同學(xué)都不知道這件事情，直到9號(hào)下午話題登上微博熱搜，自己的各個(gè)群里才開(kāi)始“炸了”。除了武軟，江漢大學(xué)、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢商學(xué)院也被征用。 

小濤很快確定了網(wǎng)傳的天井照片是自己學(xué)校，開(kāi)始擔(dān)心宿舍里的貴重物品。放假離校的時(shí)候，小濤依照學(xué)校的規(guī)定，在宿舍門上貼了封條，對(duì)收拾東西并沒(méi)有太在意?，F(xiàn)在他想起有幾雙鞋還在學(xué)校：279元的雙云羽毛球鞋、465元的vans、448元的新百倫，不過(guò)都穿挺長(zhǎng)時(shí)間了，丟了就算了。比鞋子更貴重的是羽毛球拍和鍵盤鼠標(biāo)套裝?！澳切┊吘故俏覀兊臇|西，就那樣隨便被丟在地上，我想，經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的人看到這樣的場(chǎng)景都會(huì)很揪心”。

另一位武軟的學(xué)生小林在宿舍留下了一個(gè)iPod耳機(jī)和14雙潮鞋，估算總金額在兩萬(wàn)五人民幣左右。“就這么個(gè)愛(ài)好，男生嘛”。

被留在宿舍的不止有貴價(jià)物品。小濤的檔案資料沒(méi)有帶走，由于他是班長(zhǎng)，一些同學(xué)們的證書和獎(jiǎng)狀也放在他那里。他還聽(tīng)說(shuō)，朋友給女友的求婚戒指也在宿舍。類似的還有小林女朋友送給他的一本DIY書。“有些東西，你不能用價(jià)值來(lái)衡量它”，小濤說(shuō)。 

江漢大學(xué)的小志把自己的幾只寵物烏龜留在了宿舍。他在養(yǎng)烏龜?shù)呐枥锾盍送?，讓烏龜在里面冬眠，但他很害怕，“老師?yīng)該看不出”。 

9號(hào)下午，小濤找到了輔導(dǎo)員，想知道為什么會(huì)變成圖片里的樣子。然而，輔導(dǎo)員沒(méi)有參與清理宿舍，并不知道現(xiàn)場(chǎng)的情況。 2月10日凌晨，武軟官方微博發(fā)表《致歉信》，就整理不細(xì)致、處理不到位等問(wèn)題進(jìn)行道歉，并承諾將由輔導(dǎo)員登記丟失物品，后期進(jìn)行賠償。老師們也在群里澄清，網(wǎng)傳圖片中的雜物只是廢紙盒之類的垃圾，并不是貴重物品。

（武軟官微發(fā)布的《致歉信》，圖源微博）

小濤對(duì)致歉信并不滿意，認(rèn)為這只是學(xué)校用來(lái)安撫學(xué)生和網(wǎng)友的手段?！?0號(hào)凌晨發(fā)致歉信已經(jīng)晚了，我們都已經(jīng)感到很憤怒，這強(qiáng)度不能安撫了”。 對(duì)于校方對(duì)網(wǎng)傳圖片的解釋，小濤也依舊存在疑惑：“我看到一些鞋子就堆在那里，很亂的感覺(jué)。我們都不在現(xiàn)場(chǎng)，也不清楚到底是什么情況?！?nbsp;

《致歉信》里還提到了消毒問(wèn)題。小濤對(duì)疫情結(jié)束后的衛(wèi)生問(wèn)題并不是很擔(dān)心，他相信在病人搬走之后，學(xué)校會(huì)把宿舍消毒干凈，主要還是物品遺失的問(wèn)題。 

小濤表示，作為享受著國(guó)家福利的大學(xué)生，為疫情提供宿舍無(wú)可厚非。他相信，如果學(xué)校能提前公布征用方案，妥善保管學(xué)生物品，對(duì)丟失個(gè)人物品的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)償，同學(xué)們的反應(yīng)不會(huì)這么大，“但是，學(xué)?，F(xiàn)在的這種做法就讓我們很難以接受”。 

被召回的老師：是執(zhí)行“戰(zhàn)時(shí)命令”

2月5日，湖北省新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部下達(dá)了一則命令，要求確保疑似和確診病例“應(yīng)收盡收、應(yīng)治盡治”。為配合這一政策，武軟受令清理出1000間學(xué)生宿舍，用作病人的臨時(shí)隔離點(diǎn)。 

2月7日中午，武軟的高老師接到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的電話，通知他和其他100多位教職工一起參與宿舍的清理工作。防護(hù)用品需要自備，他簡(jiǎn)單收拾好口罩、雨衣，還不忘帶上洗漱用品。在這之前，和蒙在鼓里的同學(xué)們一樣，老師們也沒(méi)有收到任何通知。高老師表示很理解，“都是來(lái)不及的，戰(zhàn)時(shí)命令，口頭通知，立刻執(zhí)行，一點(diǎn)都馬虎不得”。 

住在12棟的小林回憶，武軟的學(xué)生宿舍是四合院樣式，12棟有四層樓，每層有二三十個(gè)房間。起初高老師接到的任務(wù)是清理1000間宿舍，而第二天，需要清理的宿舍數(shù)量翻了倍，變成了2000間。 

爭(zhēng)議點(diǎn)集中在個(gè)人物品的安置上，但高老師表示，公共交通停擺、物資緊缺，當(dāng)時(shí)連垃圾袋都買不到，“想宿舍當(dāng)中每一個(gè)人的東西分類裝，不現(xiàn)實(shí)”，只能以兩間宿舍為單位，一間宿舍里的東西打包放到另一個(gè)宿舍，并做好記錄。有些宿舍有學(xué)生留下的現(xiàn)成的袋子，沒(méi)有的話就只能用被單把東西一裹。

（老師以兩間宿舍為單位進(jìn)行分配的清單，圖源高老師）

武軟副校長(zhǎng)孫美華在接受記者收集時(shí)表示，學(xué)校將學(xué)生的物品分成了三類：第一類是學(xué)生電腦等貴重物品；第二類是學(xué)生的被褥，要做好編號(hào)；第三類是有情感記憶的物品，比如明信片，老師們會(huì)把它們放進(jìn)抽屜，用膠條封好。 

對(duì)于貴重物品，老師們會(huì)把它們登記到清單上?！氨热缬械某閷侠锓?00塊錢，100塊錢收到了什么地方，會(huì)寫得很清楚；有的可能有塊手表，也會(huì)寫得很清楚”。有一起清理宿舍的同事給高老師發(fā)了一張照片，拍的是一本學(xué)生證，收納位置也被詳細(xì)地記錄了。 

孫美華在收集中提到，有老師在清理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的吉他，“我們甚至都怕物品堆滿之后把它的弦傷害了，還特意強(qiáng)調(diào)樂(lè)器類放到最上面”。而高老師也回憶道，宿舍墻上貼得完整的海報(bào)都不會(huì)被撕下來(lái)，“說(shuō)不定這張海報(bào)寄托了孩子的一些想法”。 

至于網(wǎng)傳的天井照片，高老師解釋道，由于沒(méi)有充足的時(shí)間，垃圾袋也不夠，把垃圾往天井里扔方便一次性清理，是效率最高的方式。“你可以把圖片放大了來(lái)看，都是包裝盒、廢紙片之類的，有用的東西或者明顯有價(jià)值的東西，我們把它給丟了，那怎么可能呢？” 

“幾個(gè)月之后，我們還要面對(duì)學(xué)生，他們的物品我們肯定會(huì)精心保管的。接到一聲號(hào)令能來(lái)做這些事的人，都還是有點(diǎn)情懷的，對(duì)吧？”孫美華說(shuō)。 

“疫情結(jié)束后怎么辦？”

小濤向記者證實(shí)，截至本文發(fā)稿，學(xué)校并未像《道歉信》所寫的一樣，以班級(jí)為單位開(kāi)展物品的登記備案工作。 

高老師表示，疫情當(dāng)前沒(méi)有功夫去做這樣的事情。“現(xiàn)在學(xué)校的態(tài)度已經(jīng)拿出來(lái)了。第一，對(duì)大家的反應(yīng)表示理解和歉意；第二，在疫情過(guò)后、學(xué)生返校之前肯定會(huì)辦理補(bǔ)償方案。大敵當(dāng)前，一堆人等著救命，現(xiàn)在就做細(xì)節(jié)的補(bǔ)償方案不太合理?！?nbsp;

孫美華證實(shí)了高老師的說(shuō)法，“但這不代表目前我們還沒(méi)有研究后續(xù)的方案，我個(gè)人也在慢慢地想這些問(wèn)題”。例如針對(duì)被褥，武軟可能會(huì)在學(xué)生返校以后，對(duì)他們的被褥進(jìn)行集中消毒、洗曬，如果學(xué)生不認(rèn)可學(xué)校的被褥清理，不想繼續(xù)使用，學(xué)校會(huì)對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)償。 

記者就征用學(xué)生宿舍的正當(dāng)性和法律效力咨詢了河北冰溶律師事務(wù)所溫少博律師。他表示，根據(jù)《傳染病防治法》第四十五條，武漢市政府有權(quán)在其行政區(qū)域內(nèi)臨時(shí)征用房屋。如果房屋或房?jī)?nèi)物品征用后損毀或滅失的，應(yīng)當(dāng)按照《物權(quán)法》第四十四條的規(guī)定，給予補(bǔ)償。在征用的過(guò)程中，應(yīng)盡可能地避免對(duì)房屋使用功能的破壞和房屋內(nèi)物品的損毀或滅失。

除了賠償，等到疫情結(jié)束后，武軟還會(huì)對(duì)征用為醫(yī)療點(diǎn)的宿舍進(jìn)行整體消毒。孫美華表示，會(huì)嚴(yán)格按照傳染病法進(jìn)行多次消殺，使用規(guī)定度數(shù)的酒精、84、消毒液等。

在孫美華看來(lái)，學(xué)校有階段性的工作重點(diǎn)。在當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)，學(xué)校會(huì)全力以赴按照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)改造、建設(shè)方艙醫(yī)院，動(dòng)員武漢本地的老師出力。疫情結(jié)束后，學(xué)校將制定新的方案，會(huì)適度征求學(xué)生意見(jiàn)，但更重要的是尊重科學(xué)。

 （應(yīng)受訪者要求，小濤、小林、小志、高老師為化名。）

收集：余北、橘十、板栗、鹿溪，撰文：余北，編輯：少少

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