* 來(lái)源：騰訊教育，作者 | 熊丙奇 教育學(xué)者、21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)

2月24日晚，寧夏大學(xué)官方微博就“寧夏大學(xué)文學(xué)院中國(guó)文學(xué)故意給低分”一事第三次發(fā)布消息稱(chēng)，專(zhuān)家組認(rèn)為：教師閱卷緊扣“評(píng)分參考”，按照得分點(diǎn)嚴(yán)格給分，前后尺度一致； 0分、個(gè)位分試卷是考生未答題或答題錯(cuò)誤導(dǎo)致；試卷核分無(wú)誤。同時(shí)接受考生現(xiàn)場(chǎng)成績(jī)復(fù)核。

考研專(zhuān)業(yè)科目考試故意壓低分，對(duì)招生專(zhuān)業(yè)有什么好處？據(jù)報(bào)道，考生質(zhì)疑“故意給低分”的一個(gè)理由，是懷疑學(xué)校認(rèn)為第一志愿考生還不如調(diào)劑生優(yōu)秀，借此不招第一志愿考生（第一志愿考生分?jǐn)?shù)低，上線人數(shù)不夠），而去招報(bào)考其他985、211高校未被錄取的高分調(diào)劑生。這種質(zhì)疑聲貌似有道理，還得到不少網(wǎng)友支持，但需要理性看待。一方面，按照當(dāng)前的劃線錄取規(guī)則，以及高校堅(jiān)持錄取標(biāo)準(zhǔn)的做法，簡(jiǎn)單地把高校第一志愿考生沒(méi)招滿(mǎn)，而去錄取調(diào)劑生，視為漠視第一志愿考生，“吃相難看”地招調(diào)劑生并不妥當(dāng)。另一方面，如果真存在這類(lèi)行為，那需要嚴(yán)格評(píng)估學(xué)校命題質(zhì)量，并反思當(dāng)前研招制度存在的問(wèn)題。

按照有的考生的理解，如果一個(gè)專(zhuān)業(yè)招10人，報(bào)考這一專(zhuān)業(yè)的有20人，就應(yīng)該從這20人中招10人，但現(xiàn)實(shí)是，研究生招生有國(guó)家線、學(xué)校線限制，甚至還有校內(nèi)學(xué)院（學(xué)科）線，在國(guó)家線、學(xué)校線基礎(chǔ)上，劃定學(xué)院（學(xué)科）線，在學(xué)院（學(xué)科）線基礎(chǔ)上，再劃定專(zhuān)業(yè)復(fù)試線。這種劃線要求，就可能帶來(lái)一個(gè)問(wèn)題，報(bào)考這一專(zhuān)業(yè)的20人，只有5、6人上線（達(dá)到國(guó)家線、學(xué)校線、學(xué)科線），甚至20人中的筆試第一名，也沒(méi)有上學(xué)院（學(xué)科）線，從而沒(méi)有一人進(jìn)入該專(zhuān)業(yè)研究生招生的復(fù)試，該專(zhuān)業(yè)就只有從其他專(zhuān)業(yè)或外校調(diào)劑學(xué)生。

對(duì)此，報(bào)考該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就很不滿(mǎn)，為何有20人第一志愿報(bào)考，卻不錄取，要去錄調(diào)劑學(xué)生？其邏輯是，研究生入學(xué)考試的專(zhuān)業(yè)科目考試是學(xué)校命題，完全可以通過(guò)調(diào)整專(zhuān)業(yè)科目的考試題難度，做到招收第一志愿學(xué)生。另外，劃線也應(yīng)該就是各專(zhuān)業(yè)根據(jù)招生計(jì)劃、第一志愿填報(bào)情況、考生考試情況劃線，而不是劃學(xué)院線，導(dǎo)致各學(xué)科專(zhuān)業(yè)的招生完成情況不同。

這是站在考生報(bào)考角度的理解，也會(huì)得到不少?zèng)]上線的考生的呼應(yīng)，但如果站在高校招生角度，就不難發(fā)現(xiàn)，執(zhí)行控制線的要求，是十分必要的，目前我國(guó)研究生統(tǒng)一招生，還基于志愿填報(bào)情況錄取，如果沒(méi)有控制線的要求，那么，有的報(bào)考人數(shù)少的專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)就很低，這既無(wú)法保障研究生招生質(zhì)量，又可能出現(xiàn)報(bào)考研究生的投機(jī)心理，看哪所學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)比較冷（錄取分?jǐn)?shù)低）就去報(bào)考這所學(xué)校這一專(zhuān)業(yè)。

那么，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)某一專(zhuān)業(yè)在招收研究生時(shí)，故意給第一志愿考生打很低的分?jǐn)?shù)，導(dǎo)致上線考生不足，再去招收調(diào)劑生的問(wèn)題呢？有考生發(fā)現(xiàn)，研究生入學(xué)考試分?jǐn)?shù)公布后，有的學(xué)校就發(fā)布了預(yù)招調(diào)劑生的信息，于是很“憤怒”：第一志愿報(bào)考的學(xué)生沒(méi)上線不招，急切地去招調(diào)劑生，這不是“吃相難看”嗎？進(jìn)而質(zhì)疑專(zhuān)業(yè)科目考試題出得太難，或者閱卷故意壓低分，不招第一志愿學(xué)生，去招調(diào)劑生。

事實(shí)上，這是工作的基本安排，在考試成績(jī)公布出來(lái)之后，每個(gè)專(zhuān)業(yè)是大致知道報(bào)考學(xué)生的分?jǐn)?shù)和上線情況的，這個(gè)時(shí)候根據(jù)這一情況發(fā)布預(yù)招調(diào)劑信息，不是很正常嗎？這不能說(shuō)學(xué)校就故意不錄取第一志愿考生。從高校招生看，高校是樂(lè)于錄取第一志愿考生的，因?yàn)檫@一定程度反映考生對(duì)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的選擇，不錄取第一志愿考生，而錄取調(diào)劑生，大多是出于無(wú)奈，而且具有更大的不確定性。長(zhǎng)期這樣操作，學(xué)校將難以吸引學(xué)生報(bào)考。是學(xué)校和學(xué)生的“雙輸”，有考生認(rèn)為，高校錄取的調(diào)劑生分?jǐn)?shù)大多比較高，因此，很多高校樂(lè)于錄調(diào)劑生，這就如高考實(shí)行等第志愿投檔時(shí)，第二志愿的錄取分?jǐn)?shù)很多時(shí)候會(huì)高于第一志愿的錄取分?jǐn)?shù)，可是，有多少學(xué)校不錄取第一志愿，卻錄第二志愿呢？去年高考招生中，曾出現(xiàn)北大違規(guī)退檔再錄第二志愿的問(wèn)題，但這本身是違規(guī)的，而且也是個(gè)例。

因此，更可能的原因是，高校在出專(zhuān)業(yè)科目試卷與閱卷時(shí)，是按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，但考生的總體成績(jī)不理想，導(dǎo)致上線學(xué)生不足，進(jìn)而要招調(diào)劑生?？偛恢劣谝蟾咝＝档碗y度和閱卷標(biāo)準(zhǔn)，盡量招第一志愿考生吧？當(dāng)然，對(duì)于考生的“壓低分?jǐn)?shù)”的質(zhì)疑，需要學(xué)校公開(kāi)回應(yīng)，而讓考生到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行復(fù)核，是消除質(zhì)疑，讓學(xué)生信服的好辦法。

而考生的質(zhì)疑，也進(jìn)一步折射出當(dāng)前研招制度存在的不足，我國(guó)研究生統(tǒng)一招生雖給了學(xué)校更大自主權(quán)（包括專(zhuān)業(yè)科目考試命題，一定比例的面試），但是，還是按考生的志愿，結(jié)合統(tǒng)一考試分?jǐn)?shù)進(jìn)行錄取，這就帶來(lái)錄取的不確定性，學(xué)校不能自主提出錄取要求，進(jìn)而也導(dǎo)致每年招生的生源質(zhì)量參差不齊。因此，有必要加大研究生推免改革的力度，建立研究生招生申請(qǐng)審核制，即由學(xué)校自主提出申請(qǐng)條件要求，達(dá)到申請(qǐng)條件要求者自主提出申請(qǐng)，大學(xué)對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)、錄取，并實(shí)行學(xué)校和學(xué)生的雙向選擇，這樣就既擴(kuò)大學(xué)校的自主權(quán)，也提高學(xué)生對(duì)報(bào)考學(xué)校的滿(mǎn)意度。

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