疫情發(fā)生前的北京尚方畫室內(nèi),老師正在講評學生作品。
*來源:中國城市報,作者刁靜嚴,編輯杜汶昊
每年的2月份本是藝術(shù)類??嫉年P鍵時期,成千上萬的藝考生們也許正背著畫板、拿著樂器、穿著舞蹈服,奔波于各大藝術(shù)院校之中。然而今年受新冠肺炎疫情影響,藝術(shù)類院校紛紛推遲??紩r間,藝考生和培訓機構(gòu)不得不另做計劃。藝術(shù)院校、藝考培訓機構(gòu)及藝考生如何度過疫情下的藝考“寒冬”?
藝術(shù)類院校:??纪蒲?,開學時間待定
“不能暫停藝考的準備,又怕復習不好文化課,真不想讓所有的努力和夢想付諸東流?!眰鋺?zhàn)藝考的學生張昕瑤擔憂地說道。其實,這也是疫情下眾多藝考生的心聲。
藝考主要包括每年12月至次年1月的省統(tǒng)考,以及2、3月份各院校組織的???。完成校考后,藝考生們還需要補習文化課,迎戰(zhàn)高考。然而,疫情的爆發(fā)打亂了藝考生的復習節(jié)奏。
近期,教育部發(fā)文強調(diào)各級教育行政部門和學校在疫情流行期間原則上不舉辦大型聚集性活動和考試。隨后,各省區(qū)市教育廳、局發(fā)布通知稱,所有校外培訓機構(gòu)一律暫停培訓。1月23日,中央美術(shù)學院宣布推遲原定于2月22日至23日舉行的專業(yè)考試,學校將視疫情發(fā)展情況對考試作另行安排。同樣推遲專業(yè)考試的還有中國傳媒大學、北京電影學院、中央戲劇學院等全國近兩百所藝術(shù)類院校。
四川電影電視學院院長羅共和向記者介紹,除本校考點外,學院在河南、黑龍江、山東、安徽、廣東設置了五個考點,報考總?cè)藬?shù)近16萬。由于疫情影響,學院只在春節(jié)前完成了河南的??迹蟛糠挚忌€沒有進行藝術(shù)專業(yè)的測試。隨著校考的不斷推延,招生工作也受到了影響,目前學院暫只接受線上招生咨詢。
此外,羅共和表示,疫情的爆發(fā)讓所有人措手不及。目前四川電影電視學院在校師生約兩萬人,無一人感染新冠肺炎,但具體的考試時間和開學時間,還需等待教育部和四川省教育廳的通知。“針對今年的特殊情況,考生需要平衡藝術(shù)專業(yè)的練習和文化課的學習,并根據(jù)所報的專業(yè)要求,合理安排時間,進行自主復習?!绷_共和說。
藝考生:藝術(shù)課與文化課須兼顧
“因為要準備??迹冶緛泶蛩阍诋嬍叶啻龓滋煸倩丶?。但后來趕上了疫情,村子封閉,我也沒法回家了,在畫室一下子待了一個多月。”今年春節(jié),來自河北石家莊的美術(shù)生康航航在集訓班的宿舍里過了一個孤獨又難忘的年。不過,也正是這段時期的努力——白天練習美術(shù),晚上復習文化課,讓他有了更多的備考信心。
疫情發(fā)生期間,美術(shù)生康航航在畫室內(nèi)進行靜物寫生練習。
北京尚方畫室副校長牛廣杰介紹,畫室從去年6月開始為學生集訓,2月本是學生考試的時期,但受疫情影響,學生可能長時間缺乏實踐練習,無法達到備考最佳狀態(tài)。隨著考試時間的不斷推遲,勢必會對考生的備考節(jié)奏和文化課學習產(chǎn)生不小的影響。這成為眾多藝考生焦慮的原因。
“其實,換個角度想,延遲??家馕吨嚳忌鷮碛懈嗟膫淇紩r間。藝考的規(guī)則沒變,錄取率沒變,競爭對手也沒變,這也許是廣大考生彎道超車的好機會?!迸V杰說。
記者觀察到,盡管一些藝術(shù)培訓學校為鞏固學習成果開通了線上課程,但很多學生反饋,線上學習效果比實體課堂上課效果差了不少。“尤其是播音主持和表演課。這類課程需要課堂實踐、場景訓練、面對面糾音等,線上教學比面對面教學低效很多。而且學生在家學習的時候不像在培訓學校,沒有了老師的督促和同學的互相影響,更需要勤奮和自律。”北京星學院負責人李通說道。
李通表示,藝考之路,并非捷徑,且學藝術(shù)不只是靠天賦,更需要正確的學習方法和持之以恒的努力。他建議,疫情期間,學生應調(diào)整好心態(tài),不要松懈,勤加練習,藝術(shù)與文化課兩手抓。尤其是播音主持、表演、編導的學生,可以多多關注疫情進展,相關話題很有可能會在考試內(nèi)容中出現(xiàn)。
藝術(shù)培訓機構(gòu):經(jīng)營虧損,應積極求變
2月的北京尚方畫室內(nèi),少了平日里上課時的生氣,畫板、顏料盒、座椅都被蒙上了一層灰塵。疫情對于藝術(shù)培訓機構(gòu)的沖擊顯而易見,閉門等待意味著資金的不斷流失。在這樣的寒冬里,畫室停業(yè)已近兩個月,牛廣杰望向天空,不住感嘆:“有那么一瞬間,我感覺快撐不下去了?!?/p>
疫情發(fā)生期間,空蕩蕩的北京尚方畫室。
以往的2、3月份,本是教育培訓機構(gòu)的招生旺季。如今,各家培訓機構(gòu)只能依靠線上招生,廣告宣傳費都在上漲。多個藝考行業(yè)從業(yè)人員向記者表示,疫情過后,恐怕很多培訓機構(gòu)都將面臨轉(zhuǎn)型危機,或是降低教室面積、縮減教師人數(shù),或是部分業(yè)務轉(zhuǎn)型線上,以壓縮成本支出。
為了應對疫情,北京星學院不得不遣散半數(shù)專業(yè)老師來縮減員工開支。除此之外,星學院負責人也曾嘗試向房東申請減免房租,但遭到了拒絕。
“每月房租12.5萬元,加上人員縮減后工資的發(fā)放,每月最少虧損20萬。而且春節(jié)前收上來的30多萬元學費也都全部退還了。沒有辦法,整個行業(yè)都面臨著虧損。”李通說,“但無論如何,星學院會堅持做下去,至少要帶完這一屆的考生。因為已經(jīng)對他們進行了為期半年的培訓,一定要看到他們考上理想的大學?!?/p>
中國人民大學文藝復興研究院院長、原藝術(shù)學院院長丁方表示,隨著中國“藝考熱”的不斷升溫,藝考人數(shù)持續(xù)上升,相關培訓機構(gòu)也在不斷增多。與此同時,藝術(shù)教育以及招生培訓方面的問題也在逐漸暴露出來。既然疫情為整個社會踩了一腳“剎車”,藝術(shù)院校及培訓機構(gòu)不妨利用這段時期好好思考一下,如何通過改革來提升教學質(zhì)量,解決藝術(shù)人才就業(yè)難的問題。
丁方教授建議,高等藝術(shù)教育應繼續(xù)強化“跨界融合創(chuàng)新”與“學以致用”,為中國文化產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)急需的優(yōu)秀人才。而藝術(shù)招生和藝術(shù)培訓作為人才培養(yǎng)的基礎環(huán)節(jié),要積極求變而不能因循守舊?!熬唧w來說,藝術(shù)院校從招生到教學、從科研到實習,應與新型學科建設、跨界融合創(chuàng)新、產(chǎn)教融合落地等緊密結(jié)合起來;藝考培訓機構(gòu)應當鼓勵教師更新教學模式,提升教育品質(zhì),并與藝術(shù)院校的改革提升聯(lián)動,其共同目標是培養(yǎng)出社會發(fā)展所需的人才。”丁方說。(圖片由北京尚方畫室提供)
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