*來源：志象網(wǎng)（passagegroup），作者劉荻青

2019年年尾，還在陌陌工作的李曉去印度轉(zhuǎn)了一圈，這趟穿越北印的旅行，徹底改變了他的人生軌跡。

“機會太多了。”幾個月后，在和志象網(wǎng)研究員聊天時，他仍很興奮。從印度回北京后，他啟動了一個新項目：為備考公務(wù)員考試的印度人提供線上輔導(dǎo)。

同樣沖進印度在線教育市場的，還有美團到店事業(yè)群的高級總監(jiān)劉燦，他和團隊開發(fā)的ODA Class已上線，這是個針對印度K-12的在線教輔平臺，已獲得猿輔導(dǎo)的戰(zhàn)略投資。

在電商、游戲、社交、短視頻一波波走出國門，掀起出海熱潮后，很難看到中國教育企業(yè)出海的身影。不過，教育出海的浪潮正在到來，字節(jié)跳動、YY和網(wǎng)易有道都在躍躍欲試。

到印度去

印度在線教育市場吸引力何在？據(jù)谷歌聯(lián)合KPMG發(fā)布的報告顯示，到2021年，印度在線教育市場的體量將達到19.6億美元，而在2016年，這一數(shù)字還僅為2.47億美元。而在線教育也是印度用戶有付費習(xí)慣的少數(shù)賽道之一。

印度在線教育體量增速快，資本也持續(xù)看好這一市場。據(jù)Economic Times報道，印度教育科技市場共計吸金15億美元，近兩個月內(nèi)，包括Facebook、Tiger Global、Matrix Partners和GGV Capital在內(nèi)的機構(gòu)都至少投資過一家印度教育科技公司。Byju's、Vedantu、Toddle和Unacademy等印度教育企業(yè)近期也都拿到了新融資。

資本追逐，加上國內(nèi)市場競爭激烈，流量見頂，教育出海的動力日增。

從早期中國資本投資海外教育品牌，到技術(shù)類、產(chǎn)品類、互聯(lián)網(wǎng)公司走向海外教育市場，再到教育公司實現(xiàn)團隊在海外落地，中國企業(yè)教育出海的規(guī)模逐漸擴大，形式更加多元。

除了字節(jié)跳動開始在印度試水教育外，近期，還有不少中國企業(yè)頻傳進軍印度在線教育市場消息。猿輔導(dǎo)、YY、網(wǎng)易有道、好未來等公司，通過組建出海團隊、或投資出海在線教育機構(gòu)、或拓展旗下產(chǎn)品業(yè)務(wù)等方式，都想要在印度在線教育市場分得一杯羹。

中國企業(yè)教育出海的一股新浪潮再度襲來。

部分教育出海企業(yè)信息 圖片來源：根據(jù)公開資料整理

猿輔導(dǎo)借猿印首次出海

志象網(wǎng)獲悉，猿輔導(dǎo)戰(zhàn)略投資了一家名為猿印的K-12在線輔導(dǎo)平臺，布局印度教育市場。猿印的印度總部位于班加羅爾，其產(chǎn)品ODA Class 已于2019年11月上線。

圖片來源：ODA Class官網(wǎng)

天眼查顯示，猿印成立于2019年8月，公司創(chuàng)始人為劉燦和張軍。其中，劉燦此前曾出任百度外賣產(chǎn)品總監(jiān)，后加入美團點評，出任到店事業(yè)群的高級總監(jiān)。

猿印的招聘信息顯示，猿印主要面向海外教育市場，創(chuàng)始團隊為百度、美團、字節(jié)跳動核心業(yè)務(wù)線高管，A輪融資金額達數(shù)千萬元。

圖片來源：Boss直聘

猿輔導(dǎo)創(chuàng)始人李勇曾表示，“ODA Class 50天內(nèi)收獲了超100萬的訂閱者，證明了團隊成功的可能性。”與此同時，在印度Google Play 2019年12月最佳教育App排行榜中，ODA Class已經(jīng)名列第三名。猿印預(yù)計在2020年底前獲得1000萬用戶。

ODA Class提供雙教師系統(tǒng)，由主講老師通過基于聊天的交互方式進行課程講解，此外，還有指導(dǎo)老師對學(xué)生提供全天候協(xié)助。

作為中國 K-12 在線教育領(lǐng)域首個獨角獸公司，猿輔導(dǎo)在線教育獲得過騰訊、美國華平投資集團、IDG資本、經(jīng)緯中國等的投資，目前估值已超30億美元，且全國累計用戶數(shù)突破4億。

但自猿輔導(dǎo)2012年成立以來，還未傳出過公司布局海外教育市場的消息，此番，猿輔導(dǎo)選擇了投資猿印來布局海外在線教育市場。

字節(jié)跳動組建印度教育出海團隊

近幾年，字節(jié)跳動從國內(nèi)在線教育市場起步，逐步將疆土擴展至海外教育市場。2018年，字節(jié)跳動推出gogokid，對標(biāo)VIPKID。隨后，公司通過投資、收購、入股橫掃海內(nèi)外教育品牌，但其中有不少項目進展的并不順利。

但這并未打壓字節(jié)跳動布局教育行業(yè)的野心。志象網(wǎng)近期獲悉，字節(jié)跳動正在招募一支負責(zé)教育產(chǎn)品出海的團隊，據(jù)稱要做一款類似斑馬英語的產(chǎn)品。

另據(jù)消息稱，字節(jié)跳動對標(biāo)VIPKID的一款產(chǎn)品gogokid的前負責(zé)人，也已經(jīng)在印度做出了一個類似作業(yè)幫的產(chǎn)品。

負責(zé)字節(jié)跳動教育業(yè)務(wù)的內(nèi)部人士表示，在字節(jié)跳動的海外教育市場當(dāng)中，目前印度做的相對較好，產(chǎn)品尚在孵化當(dāng)中，還未正式公布。

而字節(jié)跳動近期的招聘信息顯示，公司確實有針對印度教育市場招聘產(chǎn)品、用戶運營等相關(guān)人才。

2019年，字節(jié)跳動曾通過其在印度用戶滲透率超高的產(chǎn)品TikTok，小試印度在線教育市場。

自去年6月開始，TikTok就在平臺上推出了EduTok項目，專為印度在線學(xué)習(xí)而開設(shè)。作為項目的一部分，TikTok和眾多印度教育科技平臺，例如Vedantu、Vidya Guru、Hello English、CETKing、Toppr、Gradeup、Made Easy等成為合作伙伴，用戶們可以在TikTok觀看時長不超過一分鐘的學(xué)習(xí)視頻。利用碎片化的時間、智能手機的普及等便利條件來滿足書本之外的學(xué)習(xí)時間。

EduTok項目 圖片來源：The Next Web

在內(nèi)容上，TikTok傳播具有教育意義的內(nèi)容，包括生活技巧、職業(yè)建議和勵志演講視頻等。與Youtube、谷歌等嘗試提供教育內(nèi)容的平臺不同，TikTok專注于提供用戶可以快速消化的內(nèi)容。因此，EduTok項目的視頻多包含小建議、技巧性、激勵性的信息，而不是完整的課程視頻。

TikTok的銷售和合作伙伴關(guān)系主管Sachin Sharma表示，進入印度教育市場是對用戶需求的回應(yīng)，教育視頻是全球平臺上最受歡迎、最吸引人的視頻。

此前，印度科創(chuàng)媒體The Ken援引了一位印度教育科技投資者表示，“字節(jié)跳動在教育上的布局也可能不僅僅局限在TikTok中，其也可能在印度發(fā)布一款獨立的學(xué)習(xí)App，就像當(dāng)初字節(jié)跳動為了與Sharechat對標(biāo)，發(fā)布了Helo這款應(yīng)用一樣。但字節(jié)跳動也有可能會選擇投資印度當(dāng)?shù)氐慕逃?。?/p>

YY、網(wǎng)易有道等搶灘登陸

與此同時，歡聚時代也通過旗下產(chǎn)品Bigo Live打入了印度在線教育市場。2019年3月，歡聚時代宣布，完成對總部位于新加坡的Bigo公司的全資收購。

作為Bigo的社交網(wǎng)絡(luò)核心平臺，據(jù)2019年3月的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，Bigo Live在全球有超2億次的下載量，其中，僅印度就貢獻了6000萬次的下載。

雖然是社交網(wǎng)絡(luò)直播平臺，Bigo Live也利用了其自身優(yōu)勢開拓印度在線教育市場。Bigo Technology負責(zé)政府關(guān)系的副總裁Mike Ong稱，Bigo Live 2019年在印度投資了1億美元，并專注于印度的鄉(xiāng)村地區(qū)?！叭ツ?，我們雇傭了200多名正規(guī)的教師，他們能夠教授英語和軟件技能，例如Excel、PowerPoint和基本的Photoshop?！?/p>

圖片來源：Bigo Live India Official

Bigo Live采用實時授課的方式，用戶可以通過智能手機登錄?！皩W(xué)生們可以與老師實時互動并提出問題，這簡化了遠程學(xué)習(xí)過程?！?Ong說， “讓這部分用戶可以與專家搭建聯(lián)系，并提高他們對數(shù)字技術(shù)的接受能力，例如如何瀏覽互聯(lián)網(wǎng)、如何查找重要的信息、如何學(xué)習(xí)，這是Bigo要做的?！?/p>

另一邊，網(wǎng)易旗下的有道詞典，早在2016年就通過工具類產(chǎn)品U-Dictionary打入印度市場，曾在2019年印度谷歌應(yīng)用商店教育類應(yīng)用下載排行榜，獲得第一名。

U-Dictionary主要服務(wù)于印度三、四線城市用戶，這些用戶需要通過英語學(xué)習(xí)找到更高薪酬的職業(yè)。憑借U-Dictionary在印度市場發(fā)展的經(jīng)驗，有道也在從工具出海向內(nèi)容出海轉(zhuǎn)變。

2019年初，有道在印度發(fā)布在線教育平臺U Class，該平臺著重于印度各項考試，例如印度銀行、公務(wù)員、工程和醫(yī)療考試等。用戶通過智能手機可以隨時隨地參與到線上課程中，同時，用戶也可以和授課老師以及其他學(xué)生進行線上交流。

圖片來源：CapitalWatch

U-Dictionary亞太區(qū)市場經(jīng)理Tushar Singla曾表示，“網(wǎng)易希望專注于印度的教育領(lǐng)域。有道已經(jīng)推出了一款翻譯產(chǎn)品，我們認為，在其他市場也推出類似的產(chǎn)品是一個不錯的主意。印度是僅次于中國的第二大市場，擁有大量的互聯(lián)網(wǎng)用戶，這對我們來說是一個很好的機會?！?br/>

在美國紐交所上市的好未來也借著這股教育出海浪潮，在去年頻頻布局海外教育業(yè)務(wù)。

去年2月，好未來收購美國升學(xué)考試輔導(dǎo)服務(wù)商——Ready4；同年8月，好未來參投印度在線輔導(dǎo)公司Vedantu 4200萬美元的C輪融資；同年9月，好未來出海步伐加速，在在硅谷成立Think Academy，開展在美國的在線課程。

早在2016年，好未來還曾投資過海外教育科技品牌，彼時，好未來參投了美國學(xué)習(xí)技術(shù)公司Knewton 5200萬美元的一輪融資。

本文轉(zhuǎn)載自微信公眾號“志象網(wǎng)”，文章為作者獨立觀點，不代表芥末堆立場，轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。