新東方優(yōu)能中學(xué)今天召開發(fā)布會，正式發(fā)布進(jìn)步可視化教材體系（以下簡稱VPS），VPS在今年3月、6月分別在南京和廣州發(fā)布，目前在30多個城市使用，而2015年將會推廣到海外考試和國內(nèi)考試課程中。

“大班教學(xué)”成就了新東方，也限制了新東方，班級人數(shù)多，教學(xué)模式中所包含的教學(xué)環(huán)節(jié)停留在“講、練”這兩個過程中，而這個過程又強(qiáng)依賴取教師個人能力和教學(xué)經(jīng)驗，因此學(xué)生需要得到的反饋、監(jiān)督和指導(dǎo)是非常匱乏。這一教學(xué)模式的缺陷由來已久，也直接導(dǎo)致了目前大班教學(xué)模式多存在于“名師”班級和中高年級的細(xì)分市場，“測、評”兩個環(huán)節(jié)在大班教學(xué)中就被無情的忽略，從另一個角度，“名師”流失在新東方愈演愈烈也是整個教學(xué)環(huán)節(jié)不夠完善的反映，此次優(yōu)能中學(xué)推出VPS，是為大班模式開出的一針“強(qiáng)心劑”：想要通過線上教育的技術(shù)解決大班教學(xué)模式的針對性練習(xí)、針對性反饋和效果評估等問題。

負(fù)責(zé)人王專表示：VPS是在傳統(tǒng)的教材之外，設(shè)定單位課程內(nèi)的教學(xué)目標(biāo)，并劃分等級→深化“測”，通過二維碼，觀看習(xí)題視頻講解→跟蹤“評”做題之后，通過分析軟件，查看取得的進(jìn)步→通過進(jìn) 階化掌握知識點。VPS對教師和學(xué)生都有一定要求，有兩方面：教學(xué)者在研究教學(xué)目標(biāo)的同時,強(qiáng)調(diào)教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)要直觀可視。學(xué)生要了解自己每堂課的學(xué)習(xí) 目標(biāo)與所處等級，觀察學(xué)習(xí)階段，產(chǎn)生更強(qiáng)學(xué)習(xí)意愿。

王專還表示：在學(xué)習(xí)中，學(xué)會比學(xué)更重要，VPS要評測的是學(xué)生的“會”。

在優(yōu)能中學(xué)發(fā)布“VPS進(jìn)步可視教學(xué)體系”之前，新東方泡泡少兒已經(jīng)6月19日發(fā)布“博文讀寫”小學(xué)語文產(chǎn)品；就在不久前新東方與英語語料庫柯林斯簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，就雅思教師培訓(xùn)、線上雅思教材資源等展開合作。在去年新東方20周年慶典之后，俞敏洪稱已經(jīng)將研發(fā)作為未來新東方發(fā)展的戰(zhàn)略重點：新東方除了線下傳統(tǒng)的轉(zhuǎn)變，還有在線上要轉(zhuǎn)型為產(chǎn)品內(nèi)容系統(tǒng)的提供商，實現(xiàn)線上系統(tǒng)和線下課程的完美O2O模式。

從新東方的戰(zhàn)略，移動互聯(lián)時代，教培行業(yè)從上市公司到創(chuàng)業(yè)公司，都在競爭中發(fā)生變化，對新東方而言，從O2O學(xué)習(xí)系統(tǒng)的建立，到內(nèi)容的大數(shù)據(jù)化，再到智能化學(xué)習(xí)系統(tǒng)，也已經(jīng)投入多時，俞敏洪也多次表示，教育的本質(zhì)是要符合教育的規(guī)律，靠投資，贏得外界的關(guān)注，不是理性的方式。