*來源：青塔

地方高校的發(fā)展，注定是一場(chǎng)曠日持久的突圍戰(zhàn)。

與中央部屬高校相比，地方高校的發(fā)展更加依賴于所屬地域的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平，從可利用的辦學(xué)資源到對(duì)師資和生源的吸引力，區(qū)位優(yōu)勢(shì)的“馬太效應(yīng)”輕而易舉地在地方高校的發(fā)展間隔出道道天塹。

對(duì)于中西部地方高校而言，這更是一種切膚之痛。

中西部的廣袤土地上有著我國近三分之二的高校數(shù)和在校生數(shù)，孕育培養(yǎng)了無數(shù)莘莘學(xué)子。然而與東部發(fā)達(dá)地區(qū)相比，中西部的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)遲緩，能夠給予地方高校的支持也相對(duì)較少，即使是煞費(fèi)苦心的傾力而為，在攤平之后也常常難免捉襟見肘之感。

令人欣慰的是，盡管面臨著諸多的現(xiàn)實(shí)難題，中西部地方高校依舊砥礪奮進(jìn)、孜孜以求，近些年在高層次人才、國家級(jí)科研項(xiàng)目、國家級(jí)和教育部科技獎(jiǎng)勵(lì)等重要指標(biāo)中都取得了相當(dāng)不俗的成績(jī)，為振興中西部高等教育、支撐國家重大區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略做出了卓越貢獻(xiàn)。

高層次人才

數(shù)十年來，人才流失問題成為了中西部地區(qū)發(fā)展最大的限制因素。以至于在高教界出現(xiàn)了“孔雀東南飛”的說法，用來形容中西部高校留人之難。

在如此嚴(yán)峻的形勢(shì)下，依舊有一批中西部地方高校通過不懈的努力，在中西部地區(qū)培養(yǎng)了數(shù)量不菲的中國科學(xué)院院士、中國工程院院士、國家杰青和國家優(yōu)青等高層次人才，以頂尖學(xué)術(shù)精英為標(biāo)桿，為人才梯隊(duì)建設(shè)添上濃墨重彩的一筆。

中西部地方高校中，西北大學(xué)、太原理工大學(xué)和昆明理工大學(xué)在兩院院士的增選數(shù)量上表現(xiàn)最為出色。

近些年，西北大學(xué)新增中國科學(xué)院院士2人，太原理工大學(xué)和昆明理工大學(xué)則分別新增中國科學(xué)院院士、中國工程院院士各1人，在人才隊(duì)伍建設(shè)上取得的成績(jī)直追眾多優(yōu)秀的中央部屬高校 。

而在國家杰青、國家優(yōu)青方面，中西部地方高校近些年同樣斬獲頗豐。

其中，西北大學(xué)新增國家杰青2人，國家優(yōu)青7人，山西大學(xué)新增國家杰青2人、國家優(yōu)青3人；燕山大學(xué)、太原理工大學(xué)、鄭州大學(xué)等高校在杰青、優(yōu)青方面的取得成績(jī)也十分出色。

國家級(jí)科研項(xiàng)目

國家自然科學(xué)基金是國家支持基礎(chǔ)研究的主渠道之一，中西部地方高校在其中展現(xiàn)著自己獨(dú)有的珍貴價(jià)值。

鄭州大學(xué)與南昌大學(xué)的表現(xiàn)尤為奪目，五年來各自承擔(dān)了總計(jì)超過1200項(xiàng)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，所獲總資助金額皆在5個(gè)億以上！如此出色的數(shù)據(jù)也意味著，這兩所高校的科研水平和自主創(chuàng)新能力在國家層面上獲得了極大的信賴與認(rèn)可。

而昆明理工大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)、西北大學(xué)、廣西大學(xué)等高校同樣成績(jī)喜人，總承擔(dān)項(xiàng)目數(shù)量都在600項(xiàng)以上，貢獻(xiàn)卓著。

重量級(jí)科技獎(jiǎng)項(xiàng)

一分耕耘一分收獲，在國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)和教育部科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)兩個(gè)高層次、重量級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)上，中西部地方高校近些年同樣出類拔萃、成績(jī)斐然。

2015年至今，中西部地區(qū)有近四十所地方高校獲得過國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。其中，南昌大學(xué)、昆明理工大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)表現(xiàn)亮眼。

南昌大學(xué)獲國家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)、國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，昆明理工大學(xué)獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，西安建筑科技大學(xué)獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

湘潭大學(xué)、重慶師范大學(xué)、西北大學(xué)和石家莊鐵道大學(xué)則在國家自然科學(xué)獎(jiǎng)上各有斬獲。

而在教育部科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)方面，內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)和西安建筑科技大學(xué)皆獲得過2項(xiàng)一等獎(jiǎng)；太原理工大學(xué)與陜西科技大學(xué)的成績(jī)同樣十分優(yōu)異，近些年斬獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)。

獲得的支持越來越多

在中西部地方高校依靠自身的努力不斷取得斐然成績(jī)的同時(shí)，為了解決區(qū)域高等教育發(fā)展不平衡的問題，中央也正在給予中西部地方高校越來越多的支持。

2017年，中央整合設(shè)立了地方高校改革發(fā)展資金，逐步提高地方高校生均撥款水平。在資金分配上，重點(diǎn)向中西部地區(qū)傾斜，2017至2019年共安排中西部地區(qū)886億元，占比達(dá)82.42%。

2018年，教育部和相關(guān)省份進(jìn)一步以“部省合建”的形式支持中西部14所地方高校（即先前的“一省一?！?，Z14）建設(shè)發(fā)展， 2012~2019年間中央財(cái)政累計(jì)安排這14所高校98億元。

過去的五年間，中央財(cái)政分擔(dān)中西部高校資助經(jīng)費(fèi)共計(jì)746億元，占分擔(dān)總額的83.06%。

正如去年兩會(huì)期間，全國人大代表、西北農(nóng)林科技大學(xué)校長吳普特所說：“教育現(xiàn)代化的核心就是建設(shè)教育強(qiáng)國，要建成教育強(qiáng)國就不能只是一部分強(qiáng)，而是東中西部都能得到均衡、充分的發(fā)展。”

隨著國家“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局持續(xù)推進(jìn)，中西部地方高校也正借著這股東風(fēng)，以卓絕的獨(dú)特實(shí)踐，邁向更加美好的未來。

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