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就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,刺激招考培訓(xùn)市場(chǎng)快速增長(zhǎng)

作者:姜浡 發(fā)布時(shí)間:

就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,刺激招考培訓(xùn)市場(chǎng)快速增長(zhǎng)

作者:姜浡 發(fā)布時(shí)間:

摘要:招考培訓(xùn)類職業(yè)教育迎來(lái)發(fā)展契機(jī)。

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2020年高校畢業(yè)生數(shù)量再創(chuàng)新高。2018年高校畢業(yè)生破800萬(wàn)人,2019年畢業(yè)生834萬(wàn)人,2020年達(dá)到874萬(wàn)人,預(yù)計(jì)2021年破900萬(wàn)人,高校畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)連年增長(zhǎng)。

受疫情影響,1/3企業(yè)將裁員或者停薪。根據(jù)智聯(lián)招聘3月的調(diào)查,30.4%的企業(yè)表示將會(huì)減員縮編,還有29.68%無(wú)法為員工按時(shí)發(fā)放薪資,無(wú)影響的企業(yè)僅占17.81%。

政策頻出,推進(jìn)企業(yè)穩(wěn)崗擴(kuò)就業(yè)

中央對(duì)于保大學(xué)生就業(yè)、擴(kuò)大基層招錄規(guī)模這兩方面發(fā)布了一系列的相關(guān)政策。2020年2月28日,國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制舉行新聞發(fā)布會(huì),教育部副部長(zhǎng)翁鐵慧表示,2020年將擴(kuò)大碩士研究生招生和專升本規(guī)模,預(yù)計(jì)同比增加18.9萬(wàn)、32.2萬(wàn)人。2020預(yù)計(jì)碩士生擴(kuò)招18.9萬(wàn),這一數(shù)字意味著什么?(1)擴(kuò)招地區(qū):預(yù)計(jì)同比增加18.9萬(wàn)人,擴(kuò)招重點(diǎn)向中西部地區(qū)和東北地區(qū)傾斜。(2)擴(kuò)招專業(yè):擴(kuò)招將向服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和社會(huì)民生急需的領(lǐng)域傾斜,向臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、人工智能等專業(yè)傾斜。(3)學(xué)位類型:擴(kuò)招以專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)為主,可以理解為高端的職業(yè)教育。

2020年5月6日,由教育部、人社部等6部門(mén)共同主辦的2020屆普通高校畢業(yè)生就業(yè)“百日沖刺”行動(dòng)正式啟動(dòng)。該行動(dòng)將從5月持續(xù)到8月中旬,在此期間,教育部及相關(guān)部門(mén)將重點(diǎn)組織開(kāi)展升學(xué)擴(kuò)招吸納行動(dòng)、充實(shí)基層專項(xiàng)計(jì)劃行動(dòng)、擴(kuò)大畢業(yè)生參軍入伍行動(dòng)等十大專項(xiàng)行動(dòng)。與教育行業(yè)相關(guān)的內(nèi)容有:1)充實(shí)基層專項(xiàng)計(jì)劃:招收40萬(wàn)畢業(yè)生補(bǔ)充到幼兒園和中小學(xué)教師隊(duì)伍。2)大力開(kāi)拓科研、社區(qū)、醫(yī)療等基層崗位行動(dòng)。努力開(kāi)發(fā)適合畢業(yè)生的科研助理崗位。有關(guān)部門(mén)將推動(dòng)全國(guó)城鄉(xiāng)社區(qū)和基層衛(wèi)生部門(mén)新增崗位優(yōu)先招錄畢業(yè)生。3)推進(jìn)企業(yè)穩(wěn)崗擴(kuò)就業(yè)行動(dòng)。國(guó)有企業(yè)今明兩年將連續(xù)擴(kuò)大高校畢業(yè)生招聘規(guī)模。有關(guān)部門(mén)將落實(shí)一次性補(bǔ)貼、返還失業(yè)保險(xiǎn)等優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)中小微企業(yè)吸納更多高校畢業(yè)生。

基層公共服務(wù)人員擴(kuò)招,全國(guó)招錄回暖。除了研究生/專升本/教師等擴(kuò)招之外,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議要求增加基層醫(yī)療、社會(huì)服務(wù)等崗位招募規(guī)模。率先受益的就是公務(wù)員和事業(yè)單位的擴(kuò)招。目前全國(guó)范圍招錄回暖趨勢(shì)基本已經(jīng)確定。截止6月9日,已有多個(gè)省份公布了省考的招錄公告,(1)招錄規(guī)模:北京擴(kuò)招12%,上海省考擴(kuò)招22%,江蘇省考擴(kuò)招23%,河南擴(kuò)招30%,湖北擴(kuò)招50%,福建擴(kuò)招51%,山東省考擴(kuò)招142%,內(nèi)蒙古擴(kuò)招400%。(2)報(bào)錄比:山東、浙江、江蘇報(bào)錄比升高,北京上海持平。山東報(bào)錄比73:1、浙江65:1、江蘇42:1、上海20:1(持平)、北京12:1(持平)。擴(kuò)招帶來(lái)報(bào)名人數(shù)的激增,使得招錄考試培訓(xùn)賽道的參培需求持續(xù)上升。

就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,刺激招考培訓(xùn)市場(chǎng)快速增長(zhǎng)

我國(guó)職業(yè)教育體系自上而下分為學(xué)歷職業(yè)教育和非學(xué)歷職業(yè)教育,其中學(xué)歷教育包括高等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校以及技術(shù)學(xué)校,教育形態(tài)為全日制學(xué)校。非學(xué)歷職業(yè)教育主要分為三類:招考培訓(xùn)類、技能培訓(xùn)類、專業(yè)資格考證類。

招考培訓(xùn)類與就業(yè)關(guān)聯(lián)度最為直接,通過(guò)考試(通常為筆試+面試)即可獲得工作,以公職類工作為代表,譬如公務(wù)員、教師(公辦)、事業(yè)單位等。此賽道代表企業(yè)為中公、華圖等。技能培訓(xùn)類主要為會(huì)計(jì)、IT、設(shè)計(jì),與就業(yè)關(guān)聯(lián)度較招錄弱,但能一定程度上提升個(gè)人職業(yè)能力加快就業(yè),代表企業(yè)為達(dá)內(nèi)科技等。專業(yè)資格考證類主要為CPA、ACCA、會(huì)計(jì)職稱等,代表企業(yè)為中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校等。

受到今年疫情的影響,加之國(guó)家“六保”“六穩(wěn)”的政策導(dǎo)向,刺激了招錄考試培訓(xùn)類職業(yè)教育的快速增長(zhǎng)。

招考培訓(xùn)類職業(yè)教育直接對(duì)接就業(yè),激發(fā)參培意愿。不同于技能類培訓(xùn)需自行解決工作問(wèn)題,招考培訓(xùn)直接匹配就業(yè),通過(guò)考試即獲得工作(公職類為主,譬如公務(wù)員事業(yè)單位教師國(guó)企等),因此學(xué)員在參培付費(fèi)時(shí)不僅在為課程本身買單。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)加重大學(xué)生就業(yè)難度,體制內(nèi)工作吸引力增強(qiáng)。2020年春節(jié)突如其來(lái)的新冠疫情影響多數(shù)產(chǎn)業(yè),民營(yíng)經(jīng)濟(jì)單位或縮減招工,在此背景下相對(duì)穩(wěn)定的體制內(nèi)工作吸引力陡增。公務(wù)員、教師為代表的公職類招錄需求將穩(wěn)步增長(zhǎng)。一方面,補(bǔ)充離退休人員將帶動(dòng)每年招錄人數(shù)穩(wěn)定增長(zhǎng)。據(jù)《2015年度人力資源和社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯示,截至2015年底,全國(guó)共有公務(wù)員716.7萬(wàn)人,按照平均工作35年,每年需補(bǔ)充約20萬(wàn)以上公務(wù)員,同時(shí)考慮到我國(guó)公務(wù)員隊(duì)伍老齡化及退休潮來(lái)臨,目前我國(guó)公務(wù)員招錄水平仍整體處于低位。

城鎮(zhèn)化率的提升,將帶動(dòng)相關(guān)職位數(shù)量的增長(zhǎng)。城鎮(zhèn)化進(jìn)程是長(zhǎng)期影響中國(guó)就業(yè)市場(chǎng)增長(zhǎng)的關(guān)鍵動(dòng)力。過(guò)去5年,城鎮(zhèn)化率由54.77%增加到60.6%,新增就業(yè)需求約7500萬(wàn),城鎮(zhèn)新增就業(yè)人口約6660萬(wàn)。同時(shí),城鎮(zhèn)化將帶來(lái)公共財(cái)政開(kāi)支及公共服務(wù)部門(mén)就業(yè)人群的相應(yīng)擴(kuò)大。中國(guó)城鎮(zhèn)化率處于30%-70%的高速成長(zhǎng)區(qū)間,要達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家80%以上的城鎮(zhèn)化率,還可能將持續(xù)近20年的發(fā)展。此外,城鎮(zhèn)化浪潮將推動(dòng)公共服務(wù)水平不斷提高,公共服務(wù)部門(mén)就業(yè)人群將持續(xù)擴(kuò)大。國(guó)務(wù)院《“十三五”推動(dòng)公共服務(wù)均等化規(guī)劃》明確將加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)作為推動(dòng)公共服務(wù)服務(wù)均等化的重要保障手段。據(jù)國(guó)家行政學(xué)院的研究,發(fā)達(dá)國(guó)家的公共部門(mén)就業(yè)人口約占勞動(dòng)力就業(yè)人口的10%-20%,加拿大和香港甚至超過(guò)了20%,而我國(guó)目前的公共部門(mén)就業(yè)人口只占勞動(dòng)力就業(yè)人口的約5%。隨著城鎮(zhèn)化的深入,我國(guó)的公共部門(mén)就業(yè)人口比例也將逐步提高,公職類招錄考試培訓(xùn)市場(chǎng)也將保持長(zhǎng)期穩(wěn)定的增長(zhǎng),近年教師和醫(yī)療衛(wèi)生等相關(guān)培訓(xùn)的井噴也部分映證了這一趨勢(shì)。

招考培訓(xùn)類職業(yè)教育迎來(lái)發(fā)展契機(jī)。目前全國(guó)招考培訓(xùn)市場(chǎng)的公司相對(duì)分散,所以直營(yíng)網(wǎng)絡(luò)覆蓋、教研能力和精細(xì)化綜合運(yùn)營(yíng)服務(wù)都會(huì)成為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。一方面不斷拓展下沉區(qū)域市場(chǎng)規(guī)模,另一方面持續(xù)擴(kuò)大市場(chǎng)占有率,充分享受招錄大年紅利將是這個(gè)賽道未來(lái)發(fā)展的方向。同時(shí),在品牌優(yōu)勢(shì)的加持下,擴(kuò)充招考試培訓(xùn)的細(xì)分品類也會(huì)是發(fā)展重點(diǎn)。雖然細(xì)分品類不同,但核心考點(diǎn)相似,注重考查學(xué)生綜合職業(yè)素養(yǎng)及通識(shí)能力,依靠研發(fā)教研協(xié)同性及復(fù)用性,招考培訓(xùn)賽道給擴(kuò)品類發(fā)展提供了天然優(yōu)質(zhì)土壤。

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