發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
芥末堆文,7月18日,啟德教育發(fā)布《2020新常態(tài)下的留學(xué)現(xiàn)狀報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱《報(bào)告》),英國(guó)已連續(xù)第二年超越美國(guó)成為中國(guó)留學(xué)生的意向目的地首選,商科與理工科仍為海外留學(xué)主要選擇。2020年計(jì)劃出國(guó)攻讀中學(xué)的比例有所下滑,而“安全因素”則成為2020年中國(guó)學(xué)生在選擇留學(xué)目的地時(shí)最為關(guān)心的因素之一。
英國(guó)連續(xù)兩年成留學(xué)生意向首選,安全因素成選擇關(guān)鍵
據(jù)悉,該《報(bào)告》以啟德教育自有客戶服務(wù)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),綜合整理美、英、澳、加、歐洲、亞洲等中國(guó)學(xué)生主要留學(xué)目的地的各類官方數(shù)據(jù),配合上千份針對(duì)意向留學(xué)生的調(diào)研問(wèn)卷數(shù)據(jù)。
因疫情與國(guó)際環(huán)境疊加等綜合因素,意向留學(xué)生的留學(xué)計(jì)劃不同程度地受到了影響,但大部分的意向留學(xué)生并不打算放棄留學(xué),而主要是在時(shí)間規(guī)劃上進(jìn)行了調(diào)整。參與調(diào)研的意向留學(xué)生中,31.2%表示不確定是否推遲留學(xué)計(jì)劃,26.7%表示沒(méi)有影響,14.48%將留學(xué)計(jì)劃推遲半年,11.31%將留學(xué)計(jì)劃推遲一年, 16.3%表示不確定是否繼續(xù)留學(xué)(這之中初中階段的學(xué)生較多)。
英國(guó)已連續(xù)第二年超越美國(guó)成為中國(guó)留學(xué)生的意向目的地首選。據(jù)報(bào)告顯示,2020年選擇英國(guó)留學(xué)的比例從2019年的20.14%持續(xù)上升至29.52%,而選擇美國(guó)為留學(xué)意向目的地的學(xué)生占比為23.80%,位居第二。值得注意的是,選擇澳大利亞(18.84%)、加拿大(16.19%)、日本(4.54%)、新加坡(3.84%)、新西蘭(2.51%)的比例與2019年相比均出現(xiàn)小幅提升。
受到疫期及環(huán)境影響,“安全因素”成為2020年中國(guó)學(xué)生在選擇留學(xué)目的地時(shí)最為關(guān)心的因素之一(排名第二),僅次于“教育質(zhì)量”(排名第一)。同時(shí),“是否排外”的排名也從2019年的第13位升至第7位。
此外,在意向留學(xué)生希望就讀的學(xué)歷層次方面,2020年計(jì)劃攻讀研究生及以上學(xué)位的學(xué)生占比78.45%,比2019年上升了0.75%;攻讀本科(19.46%)比2019年上升了0.96%;而2020年計(jì)劃攻讀中學(xué)的比例(1.6%)有所下滑,比2019年下降了2.2%。
啟德教育留學(xué)事業(yè)部副總裁楊承寧分析,低齡的孩子在疫情情況下出去留學(xué),家長(zhǎng)對(duì)安全更關(guān)注。其次,“近幾年很多國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校也大量興起,無(wú)形中會(huì)對(duì)中學(xué)生出國(guó)留學(xué)造成很大的分流”。
值得關(guān)注的是,在“選擇院校時(shí)最關(guān)注的問(wèn)題”中,“師資力量”的受關(guān)注度從2019年的第9位上升為第3位,僅次于“綜合排名”與“專業(yè)排名”,“國(guó)內(nèi)知名度”與“畢業(yè)生就業(yè)率”分居第4位與第5位,“學(xué)術(shù)科研能力”從2019年的第11位上升至第7位,而“學(xué)費(fèi)”、“學(xué)制長(zhǎng)短”與“地理位置”等因素分別下滑至第8位、第11位與第12位。楊承寧分析,在就業(yè)形勢(shì)尤其嚴(yán)峻的2020年,意向留學(xué)生對(duì)教育質(zhì)量的剛性需求已進(jìn)一步上升,以期在未來(lái)的就業(yè)市場(chǎng)獲得更具戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
認(rèn)可中國(guó)高考成績(jī)的海外名校數(shù)量增加,商科與理工科仍為海外留學(xué)主要選擇
據(jù)《報(bào)告》綜合整理,目前多個(gè)國(guó)家的諸多高校認(rèn)可中國(guó)高考成績(jī),其中包括英國(guó)劍橋大學(xué)等25所英國(guó)名校。劍橋大學(xué)官網(wǎng)“入學(xué)要求”里明確指出,中國(guó)高考是劍橋大學(xué)認(rèn)可的考試,要求考生成績(jī)達(dá)到所在省名次排名前0.1%,同時(shí)要達(dá)到申請(qǐng)專業(yè)的語(yǔ)言要求,通常情況下雅思要求7分。
澳大利亞則有包括澳大利亞國(guó)立大學(xué)等超過(guò)一半的大學(xué)認(rèn)可中國(guó)高考成績(jī),共有27所大學(xué)接受中國(guó)學(xué)生用高考成績(jī)申請(qǐng)本科大一。而申請(qǐng)加拿大名校本科,中國(guó)高中生可通過(guò)本科直錄、本科雙錄、學(xué)院轉(zhuǎn)學(xué)分、社區(qū)學(xué)院、加拿大中學(xué)12年級(jí)等多種靈活便捷的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)。
而據(jù)德國(guó)文化部長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議(KMK)規(guī)定,中國(guó)高中畢業(yè)生達(dá)到高考總分的70%,在高考中參加了2門語(yǔ)言類學(xué)科的考試和1門數(shù)學(xué)或自然科學(xué)類學(xué)科的考試可直接申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)本科。
中國(guó)香港、中國(guó)澳門、新加坡,對(duì)高考成績(jī)的接受度更高。日本、韓國(guó)針對(duì)留學(xué)生有獨(dú)立的考試選拔制度,高考成績(jī)主要作為高中畢業(yè)資格的證明。對(duì)于近幾年備受關(guān)注的日本SGU全英文授課項(xiàng)目,60%以上的學(xué)校和專業(yè),接受應(yīng)屆生以高考成績(jī)申請(qǐng),同樣需要搭配托福/雅思等標(biāo)化成績(jī)。
在海外留學(xué)專業(yè)選擇上,2018/2019年度中國(guó)內(nèi)地學(xué)生在美選擇最多的專業(yè)主要為STEM類專業(yè)(即Science, Technology, Engineering, Mathematics)。前五位依次是:數(shù)學(xué)/計(jì)算機(jī)科學(xué)(19.9%)、商科和管理學(xué)(18.9%)、工程(18%)、社會(huì)科學(xué)(9.1%)、物理/生命科學(xué)(8.4%)。
不過(guò),在日本的留學(xué)選擇中,社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域?qū)?guó)際學(xué)生更有吸引力。日本學(xué)生支援機(jī)構(gòu)(JASSO)數(shù)據(jù)顯示,在高等教育階段,中國(guó)內(nèi)地學(xué)生專業(yè)領(lǐng)域選擇人數(shù)排名前三為:社會(huì)科學(xué)(34.71%)、人文科學(xué)(20.98%)、工學(xué)(16.82%)。
而在德國(guó)本碩入讀專業(yè)的比例上,德國(guó)《科學(xué)大都會(huì)2019》報(bào)告顯示,工科專業(yè)(38.1%)是中國(guó)留學(xué)生的首選,其后依次為:經(jīng)濟(jì)社會(huì)法律類(25.7%),文科類(11.8%)、數(shù)學(xué)和自然科學(xué)(10.6%)。法國(guó)高等教育署數(shù)據(jù)顯示,最受中國(guó)學(xué)生歡迎的學(xué)科分別是管理&金融(44%);外語(yǔ)&文學(xué)(19%);工科(15%)。
《報(bào)告》也梳理了近期各主要留學(xué)目的國(guó)及院校針對(duì)國(guó)際學(xué)生出臺(tái)的各類政策。其中最為關(guān)注的是美國(guó)近期關(guān)于國(guó)際學(xué)生簽證新規(guī)的問(wèn)題。
據(jù)啟德留學(xué)美高本項(xiàng)目總監(jiān)孫靜介紹,大部分美國(guó)高校已經(jīng)為學(xué)生提供了純線上課程、在中國(guó)高校(如清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)等)開課或延遲到春季甚至明年秋季入學(xué)的方案,對(duì)于現(xiàn)階段拿不到F-1簽證入境美國(guó)的學(xué)生,可以按照原計(jì)劃繼續(xù)學(xué)習(xí)。對(duì)于已有F-1簽證、已經(jīng)回國(guó)或離開美國(guó)的同學(xué),可以與學(xué)校的國(guó)際學(xué)生辦公室咨詢,確定自己是否可以在國(guó)內(nèi)以線上上課的方式完成學(xué)位順利畢業(yè)。
啟德留學(xué)美研項(xiàng)目總監(jiān)金鑫建議,對(duì)于正在準(zhǔn)備留學(xué)申請(qǐng)、求職就業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),在密切關(guān)注相關(guān)國(guó)家與院校政策的同時(shí),不妨利用這段時(shí)間參加線上科研項(xiàng)目,或是參加遠(yuǎn)程實(shí)習(xí)及遠(yuǎn)程PTA(Part-Time Assistant)項(xiàng)目,豐富學(xué)術(shù)或職場(chǎng)經(jīng)歷,為留學(xué)申請(qǐng)和求職就業(yè)積累背景、提高競(jìng)爭(zhēng)力。
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