圖源于圖蟲創(chuàng)意

2020年研究生招生數(shù)突破110萬，在學(xué)人數(shù)預(yù)計突破300萬

7月29日，人民日報發(fā)表文章《從小到大，從弱到強，我國2020年研究生在學(xué)人數(shù)預(yù)計突破300萬——為高質(zhì)量發(fā)展提供智慧引擎》，指出我國2020年研究生在學(xué)人數(shù)預(yù)計將突破300萬，具有研究生學(xué)歷教師的比例達64.1%。

據(jù)了解，1949年研究生招收數(shù)僅為242人，在學(xué)人數(shù)僅629人；2012年研究生招生數(shù)的不到59萬人；到2020年，招生數(shù)突破110萬人，在學(xué)人數(shù)預(yù)計突破300萬。

今年高校畢業(yè)生約達874萬人，同比2019年增加了40萬人，加上疫情的影響，企業(yè)裁員縮招，大學(xué)生就業(yè)面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。適度擴大研究生招生規(guī)模，一定程度上緩沖了就業(yè)壓力。從“鳳毛麟角”到“百萬大軍”，是教育資源日益豐富和社會用人要求提高的側(cè)面反映，也是人才培養(yǎng)的進步。同時需要注意的是，學(xué)校不是批量生產(chǎn)車間，實現(xiàn)高學(xué)歷人才規(guī)模化增長的同時，保證教育質(zhì)量才是關(guān)鍵。

釘釘上線“學(xué)生版”，面向全國1.5億中小學(xué)生

今日，釘釘正式上線“學(xué)生號”產(chǎn)品，主要面向全國中小學(xué)生用戶群體。據(jù)了解，釘釘學(xué)生號可看成是“學(xué)生版釘釘”， 目前學(xué)生號只能通過家長領(lǐng)取，孩子加入所在學(xué)校釘釘班級群后便可獲得領(lǐng)取學(xué)生號的資格。

釘釘方面表示，學(xué)生號是對家校共育和在線學(xué)習(xí)場景的進一步探索，可以更好地滿足學(xué)生用戶需求，給他們一個更為純凈專注的學(xué)習(xí)環(huán)境。 

2020年初，釘釘在疫情期間因被一星差評攻占，登上各個社交媒體平臺熱搜榜，成為不少人的“重點關(guān)注對象”。半年里，釘釘在教育領(lǐng)域也是頻頻發(fā)力。2月份，釘釘發(fā)布釘釘5.0，5月份發(fā)布5.1版本和“家校共育2.0”，推出“家校群”、“師生群”等常用家校功能，今日又上線了“學(xué)生版釘釘”，直接接觸學(xué)生群體。

從2019年以智慧校園入局教育領(lǐng)域，釘釘?shù)慕逃鎴D鋪設(shè)才剛剛開始。

全面開放教研云系統(tǒng)，好未來持續(xù)發(fā)力K12 To B市場

7月28日，在“2020好未來TI智慧教育開放合作大會”上，好未來集團智慧教育開放平臺事業(yè)部總裁黃琰宣布，好未來教研云系統(tǒng)將對全行業(yè)教師開放。在K12 To B市場好未來也將持續(xù)發(fā)力，旗下的To B品牌“未來魔法校”將與騰訊云聯(lián)合打造雙師直播課堂，此外，好未來還與中國教育科學(xué)研究院及培訓(xùn)學(xué)校代表共同發(fā)布未來學(xué)校2.0創(chuàng)新計劃 

都說To B獲客不易，但這也僅僅是To B業(yè)務(wù)的難點之一，價值交付不比To C來得直接、自家To B、To C 業(yè)務(wù)如何協(xié)調(diào)……這都是好未來等有To B 產(chǎn)品線的教育企業(yè)需要考慮的問題。

5月份，好未來對其創(chuàng)新業(yè)務(wù)進行了調(diào)整，合并To B、To G事業(yè)群。好未來方面稱，此次調(diào)整主要因為疫情的影響，同時o B、To G業(yè)務(wù)都是偏系統(tǒng)、技術(shù)底層驅(qū)動，合并也能節(jié)省成本、提升效率。

To B業(yè)務(wù)周期長，好未來的To B未來將會如何？持續(xù)關(guān)注……