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【懶人周末】平臺(tái)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域反壟斷指南正式發(fā)布;沈陽(yáng)宣布今起恢復(fù)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下教學(xué)

作者:李 婷 發(fā)布時(shí)間:

【懶人周末】平臺(tái)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域反壟斷指南正式發(fā)布;沈陽(yáng)宣布今起恢復(fù)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下教學(xué)

作者:李 婷 發(fā)布時(shí)間:

摘要:【芥末堆注】芥末堆周末特刊,集結(jié)本周最新消息,帶你洞悉本周教育行業(yè)動(dòng)態(tài),快速縱覽教育行業(yè)新觀點(diǎn)。

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圖源圖蟲創(chuàng)意

【芥末堆注】芥末堆周末特刊,集結(jié)本周最新消息,帶你洞悉本周教育行業(yè)動(dòng)態(tài),快速縱覽教育行業(yè)新觀點(diǎn)。

政策消息

教育部等五部門:大力加強(qiáng)中小學(xué)線上教育教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用

近日,教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部、財(cái)政部、國(guó)家廣播電視總局等五部委聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)線上教育教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用的意見》(以下簡(jiǎn)稱“《意見》”)?!兑庖姟分鉀Q豐富優(yōu)質(zhì)的資源建設(shè)問(wèn)題、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)運(yùn)行保障問(wèn)題以及線上資源與教育教學(xué)融合應(yīng)用問(wèn)題。

《意見》是自2000年我國(guó)基礎(chǔ)教育信息化正式啟動(dòng)以來(lái),第一個(gè)由教育部牽頭、多部門聯(lián)合印發(fā)的針對(duì)中小學(xué)線上教育教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用工作的規(guī)范性文件。

“大數(shù)據(jù)殺熟”等套路判斷標(biāo)準(zhǔn)出爐,平臺(tái)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域反壟斷指南正式發(fā)布

2月7日,國(guó)務(wù)院反壟斷委員會(huì)印發(fā)《國(guó)務(wù)院反壟斷委員會(huì)關(guān)于平臺(tái)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的反壟斷指南》(下稱“《指南》”),對(duì)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)可能涉及的要求商家“二選一”、大數(shù)據(jù)殺熟等問(wèn)題進(jìn)行明確。

近年來(lái),隨著平臺(tái)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,出現(xiàn)了“大數(shù)據(jù)殺熟”、限定交易、拒絕交易等涉嫌壟斷行為,平臺(tái)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域“強(qiáng)者愈強(qiáng)”的馬太效應(yīng)不斷加劇。如何判定具有市場(chǎng)支配地位的經(jīng)營(yíng)者從事濫用市場(chǎng)支配地位行為?

《指南》明確,首先需要界定相關(guān)市場(chǎng),分析經(jīng)營(yíng)者在相關(guān)市場(chǎng)是否具有支配地位,再根據(jù)個(gè)案情況具體分析是否構(gòu)成濫用市場(chǎng)支配地位行為?!吨改稀穼?duì)濫用市場(chǎng)支配地位,以不公平的高價(jià)銷售商品或者以不公平的低價(jià)購(gòu)買商品、在沒(méi)有正當(dāng)理由的情況下以低于成本的價(jià)格銷售商品、無(wú)正當(dāng)理由拒絕與交易相對(duì)人進(jìn)行交易等行為提供了判斷標(biāo)準(zhǔn)。

教育部啟動(dòng)新一輪本科教育審核評(píng)估,為高校提供兩類四種“評(píng)估套餐”

近日,教育部印發(fā)《普通高等學(xué)校本科教育教學(xué)審核評(píng)估實(shí)施方案(2021—2025年)》(以下簡(jiǎn)稱“《方案》”),對(duì)“十四五”新發(fā)展階段普通高等學(xué)校本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作作出整體部署和制度安排?!斗桨浮诽峁?dǎo)向鮮明的兩類四種“評(píng)估套餐”由高校自主選擇。整個(gè)審核評(píng)估程序包括評(píng)估申請(qǐng)、學(xué)校自評(píng)、專家評(píng)審、反饋結(jié)論、限期整改、督導(dǎo)復(fù)查多個(gè)環(huán)節(jié)。

《方案》強(qiáng)調(diào)以立德樹人為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),把牢社會(huì)主義辦學(xué)方向,把立德樹人融入評(píng)估全過(guò)程。強(qiáng)化立德樹人基礎(chǔ)、指標(biāo)和制度建設(shè),增設(shè)教師、學(xué)生出現(xiàn)思想政治、道德品質(zhì)等負(fù)面問(wèn)題能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)和妥當(dāng)處置情況,教材選用工作出現(xiàn)負(fù)面問(wèn)題的處理情況等“負(fù)面清單”,加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)方向、育人過(guò)程、學(xué)生發(fā)展等方面的審核,引導(dǎo)高校構(gòu)建“三全育人”格局,“五育并舉”培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族大任的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,真正讓立德樹人落地生根。

打擊高考移民、嚴(yán)禁炒作“高考狀元”,教育部再發(fā)通知

2月9日文 近日,教育部印發(fā)《關(guān)于做好2021年普通高校招生工作的通知》,對(duì)2021年普通高校招生工作作出部署。其中提到,將嚴(yán)厲打擊“高考移民”,切實(shí)維護(hù)招生秩序;嚴(yán)禁通過(guò)任何形式公布、宣傳、炒作“高考狀元”“高考升學(xué)率”“高分考生”等。

除此之外,《通知》還提到將深化高??荚囌猩母?,其中要求河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶等第三批高考綜合改革省份全力做好新高考落地各項(xiàng)工作。根據(jù)芥末堆此前報(bào)道,2月5日,河南省舉辦2021年全省教育工作會(huì)議,據(jù)東方今報(bào)報(bào)道,河南省將在2022年秋季高一新生入學(xué)前,實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)條件全部達(dá)標(biāo),順利啟動(dòng)高考綜合改革。

防疫動(dòng)態(tài)

線下復(fù)課!沈陽(yáng)宣布2月14日起恢復(fù)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下教學(xué)活動(dòng)

2月13日,據(jù)沈陽(yáng)市教育局官方公眾號(hào)“沈陽(yáng)教育發(fā)布”消息,從2021年2月14日起,沈陽(yáng)市中小學(xué)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可恢復(fù)線下教育教學(xué)活動(dòng)。

消息稱,結(jié)合沈陽(yáng)市當(dāng)前疫情防控形勢(shì),從2021年2月14日起,該市中小學(xué)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可恢復(fù)線下教育教學(xué)活動(dòng)(簡(jiǎn)稱“復(fù)課”)。

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