圖源：視覺中國

芥末堆 4月1日 Siyi 報道

何謂“Z世代”？

歐美國家把生于1995年至2009年間的人稱為“Generation Z”。他們出生在互聯(lián)網(wǎng)時代，深受互聯(lián)網(wǎng)、即時通訊、短訊、MP3、智能手機和平板電腦等科技產(chǎn)物的影響。當Z世代的留學生遇到百年未有之大變局，反思力、決策力、行動力、服務(wù)力和抗挫力的培養(yǎng)尤為重要。

多家留學服務(wù)機構(gòu)相繼發(fā)布的2020年報告顯示，新冠疫情并未使意向人群對留學產(chǎn)生動搖，影響多發(fā)生在目的地和專業(yè)的選擇?！俺鰢魧W的基本盤沒有變，但具體的出國方向可能會發(fā)生變化?！敝袊逃龂H交流協(xié)會出國留學服務(wù)分會理事長岑建君表示。

隨著疫情常態(tài)化、國際關(guān)系日趨復雜，國際教育亦進入到一個新時期。面臨全球化背景下的高精尖人才短缺，國際教育需要從留學國別多元化、合作辦學多樣化等方面優(yōu)化結(jié)構(gòu)和布局，需要立足國情對引進課程進行融合。在全球新冠疫苗接種計劃啟動和旅行限制逐漸放寬的今天，Z世代學生將重新走出國門，他們以興趣為導向，更為看重全人教育實踐。

國際教育發(fā)展過程中仍有挑戰(zhàn)：復合型、小語種、智庫人才短缺

在3月27日頂思舉辦的ISCS2021峰會上，北京王府學校總校長王廣發(fā)表示，當前人才培養(yǎng)標準已發(fā)生重大變化，教育改革的進程中，留學不可或缺?！白呦驀H舞臺、講好中國故事，更需要我們擁有國際高精尖復合型人才?！?nbsp;

“國際教育發(fā)展的過程中還存在著很多挑戰(zhàn)，尤其是復合型人才、小語種人才、國際組織人才以及智庫人才的短缺。”北京王府校區(qū)總督導、中國教育國際交流協(xié)會出國留學服務(wù)分會理事長、教育部國際司原司長、中國駐美大使館原教育公參岑建君指出，國家對國際化人才需求長期且剛需。

他將國際教育未來15年的發(fā)展要求總結(jié)為三個方面：

第一，對外開放。“暢通國際國內(nèi)資源的交流，要優(yōu)化結(jié)構(gòu)和布局。這個結(jié)構(gòu)和布局，包括來華留學生，出國留學生和合作辦學。”岑建君表示，布局在于留學國別多元化，結(jié)構(gòu)則在于留學年齡段。2021年全國教育工作會議提出，全方位高水平推進教育對外開放，特別提出要“建立不鼓勵、不提倡低齡出國學習的制度政策”?！按蚝脟榻逃A(chǔ)課，我們的國際化人才也要是中華魂，漢語的人才。”

第二，提質(zhì)增效。“我們一定要進行課程的融合。”岑建君認為，所謂的“融合”就是要在國際課程引進和消化的前提之下進行第二次的創(chuàng)新，把我們國家的課程和國際課程進行高度融合，建立具有中國特色的課程體系標準?！斑@種標準既能夠在中國實行，還能在國外通行，實現(xiàn)這個目標必須要花很大力氣?！?/p>

第三，擴大合作空間。

Z世代留學：比申請大學更重要的是引導學生完成自我認知

“Z世代，我們希望看到的學生是具有內(nèi)心豐盈的個體、是積極行動的公民。”IACAC政策與外聯(lián)委員會委員鄧寧表示，圍繞這樣的理念，升學指導要突破僅僅幫助學生申請大學的界限，回歸本質(zhì)，賦能學生探索自我潛能，充分實現(xiàn)優(yōu)勢最大化?！霸谶@個過程中，需要引導學生完成各種各樣的自我認知?！?br/>

鄧寧認為，未來十年教育的發(fā)展也向升學指導的發(fā)展提出了一個新的命題。“升學指導作為中國的一個行業(yè)，發(fā)展的歷史短短不過十年。在過去，我們很多的工作重心是放在幫助學生完成升學的過程，在其中提供各種各樣的技術(shù)支持。但面對世紀挑戰(zhàn)，我們需要把升學指導從過程性的完成變?yōu)槿说闹笇В瑥亩x能學生實踐全人的教育?！?/p>

“Z世代”的青年更為多元，喜歡新事物以及新奇的挑戰(zhàn)，獲取信息的渠道更加多樣化。在專業(yè)選擇方面，答案則都圍繞“興趣”一詞，而家長和升學指導老師則扮演著鼓勵、激發(fā)和引導的角色。

唯尋國際教育創(chuàng)始人兼CEO潘田翰認為，申請學校就像“拍電影”——標化成績是電影的硬實力，正如好的演員；好的劇本則是標化以外的東西，比如英國就很強調(diào)競賽和背景提升；“拍電影”要注重學生整體申請形象打造，同時要學會“剪輯”和“成片”；英國大學文書的四個要點是：學術(shù)縱深，講邏輯，講故事以及實事求是。

全球新冠疫苗接種計劃加速留學信心恢復

美國大使館文化事務(wù)長Lisa Buzenas表示，中國連續(xù)11年保持美國第一大留學生來源國地位，一旦簽證服務(wù)完全恢復，預計仍會有大批學生前往美國。雖然疫情造成了嚴重的負面影響，但是美國疫苗接種正在全力進行，計劃到4月29日，半數(shù)以上的在美成年人將至少接種一針疫苗。

英國大使館文化教育處教育市場官員武新平認為，總體來看，中國赴英學子逐年增多，提升幅度較大。目前，英國疫情因疫苗供給已趨向好轉(zhuǎn)，預計今年會得到有效控制。另外，英國政府日前宣布將于今年7月1日正式開放國際學生（本科及以上學位）畢業(yè)工作簽證申請，為留學生帶來極大利好。

武新平還提到，選擇專業(yè)應(yīng)當注意國家目前重視的領(lǐng)域，例如人工智能等。

“隨著加拿大新冠疫情的緩和及疫苗的接種，多數(shù)地區(qū)已經(jīng)解除封鎖，經(jīng)濟和社會生活也逐步恢復常態(tài)?！奔幽么篑v華大使館商務(wù)官員朱旭表示，目前，加拿大大多數(shù)學校采取線上線下混合教學模式，符合防疫要求的學校得以相繼開放。學生在條件允許的情況下可以安全返回校園。

新加坡同樣是近兩年的熱門留學目的國之一。而由于人口較少，疫情接種速度快，今年秋季留學大概率不會受到影響。