圖片來源：圖蟲創(chuàng)意

近日，北京多區(qū)的教育部門出臺了課后托管措施。睿藝從多個信息渠道了解，并在實地走訪后發(fā)現(xiàn)，目前北京全市范圍實行課后托管（或社團活動）已經(jīng)是板上釘釘，學生參加校外培訓的時間勢必受到擠壓，而且學校內(nèi)部提供的素質(zhì)教育社團活動讓不少家長決定不再報名校外活動。在時間縮短、消費意愿降低的背景下，培訓機構(gòu)之間競爭將更加激烈。

面對上述現(xiàn)狀措施，家長是如何看待的？參與校內(nèi)課后托管的比列如何？校外培訓機構(gòu)的勝算又在哪里？

校內(nèi)課后托管政策下發(fā)

北京部分學校的落實情況如何

3月初，北京市順義區(qū)在發(fā)布的《致順義區(qū)義務(wù)教育階段學生家長的一封信》中表示，從本學期起，該區(qū)中小學課后服務(wù)時間將延長，“結(jié)束時間原則上不超過19:00”，此外，順義區(qū)教委還制定了《關(guān)于解決學生在校就餐的工作方案》，確保全區(qū)中小學生有在校午餐需求的提供率達100%。

3月30日，北京一家長收到學校給出的消息，自3月31日起，1-6年級每日放學時間均為15:40，興趣班活動時間順延至16:50結(jié)束。

同樣，海淀區(qū)于近日也對學生的放學時間做了調(diào)整。海淀區(qū)家長收到學校通知，從4月6日起，學生每天增加一節(jié)課，延遲放學大概50分鐘。另一名海淀區(qū)小學一年級家長留言：之前是周一到周四16:20放學，周五下午放假，現(xiàn)在變成周五下午不放假，同樣16:20放學。而且有家長反應(yīng)，學校通知學生放學后全員參加校內(nèi)課后興趣班，每天增加一個課后的自習課，每周再加一節(jié)體育課。  

但也有部分學校負責人反映，此類通知并非是一刀切。海淀區(qū)一位小學負責人透露，按照要求，學校確實不能早于15:30放學，但課后服務(wù)學生自愿參加。該校將課后服務(wù)分為兩個部分，其中下午15:30到16:30，主要安排學生輔導、作業(yè)答疑；16:30到17:30則安排各類興趣活動和社團活動。

北京十五中初中部也出了相關(guān)通知，根據(jù)教委會議精神，學校將啟動課后托管服務(wù)。每日正常課程結(jié)束后，學校會安排學生做作業(yè)和自主閱讀，各班會根據(jù)具體情況在托管結(jié)束后上交一科作業(yè)，但課后托管服務(wù)是本著自愿原則參加的，學生如果有特殊情況無法參加，需提交申請表。

從網(wǎng)上流傳的一則學校通知照片來看，也有學校從4月1日開始，學生的作息時間也發(fā)生了變更，按照單雙周的形式，對學生的課后服務(wù)內(nèi)容進行了體育、科技、藝術(shù)方面的安排；在課程方面，可供學生選擇的課程名目增多，還增加了特色課程、大課間、課業(yè)輔導時間、延時服務(wù)等內(nèi)容。

校內(nèi)課后服務(wù)時間延長

家長為校外培訓買單的理由是什么？

在了解完北京各區(qū)部分學校的課后托管內(nèi)容后，家長參與度如何？當培訓機構(gòu)的培訓時間進一步被壓縮，培訓機構(gòu)未來的機會點在哪里？

對此，睿藝在4月12日對四所小學進行了實地走訪，對調(diào)查了全市10多位家長。

當天下午16:20，睿藝編輯到達北京市定安里小學門口時，發(fā)現(xiàn)家長們已經(jīng)排起了“接孩子長隊”，在隨后走訪附近某家托管輔導中心負責人表示，“這項政策對我們造成的影響不是很大，附近學校的老師下班時間就離校了，課后托管甚至是學校保安幫忙看著，家長考慮到孩子的安全問題和作業(yè)輔導問題，還是會選擇校外的托管機構(gòu)。” 

對于各年級放學時間不一致的情況，單老師還表示，如果有家長能接送孩子到托管機構(gòu)的，由家長進行接送，家長沒有時間的，由托管機構(gòu)的老師統(tǒng)一從學校接到機構(gòu)，隨后再進行作業(yè)輔導。此家托管機構(gòu)位于三所小學的中間，生源較多。記者在下午15:50分進到教室時，一二年級教室已經(jīng)有四名學生，三年級教室已經(jīng)有六名學生已經(jīng)開始了托管服務(wù)。據(jù)悉，此家機構(gòu)的托管時間為周一—周五16:30—20:00，收費情況為1800/月（含晚餐）。

第二所小學是北京市西城區(qū)師范學校附屬小學，在16:40左右，二年級學生以班為單位有序離校。隨后，在校外等待多時的家長和托管老師將孩子接走。校園內(nèi)仍有體育、籃球社團老師在帶領(lǐng)孩子活動。校區(qū)周邊的托管機構(gòu)表示，這項政策對機構(gòu)的影響是學生參加托管的時間縮短，原本是下午16點到18點半的托管時間，改成了17點到18點半，盡管縮短一小時托管，但是收費并沒有下降，生源也沒有減少。

對于各個學校推出的不同的課后服務(wù)內(nèi)容，家長對其的看法也是褒貶不一。

家長一：北京陳經(jīng)綸中學崇實分校三年級學生家長。她表示，目前參加的校內(nèi)課后服務(wù)有語數(shù)外培優(yōu)課程，主要是在周一、三、四，4:30放學后在學校跟著老師再學習一個小時，5:30正式放學，“老師會在這個時間段對孩子進行課后和作業(yè)輔導，基本上回家后就不再需要家長輔導作業(yè)了，學校還組織了素質(zhì)教育類的社團活動，但我們暫時沒有參加，因為學校開設(shè)的素質(zhì)教育課程內(nèi)容比較基礎(chǔ)，孩子之前在校外培訓機構(gòu)基本都有學過，再學的意義性不大?！睋?jù)了解，該學校對于素質(zhì)教育類課程的學生，一學期將收取600元的費用。只是該家長將原本周三和周五晚上的在線課程全部調(diào)整至周末兩天，未來這位媽媽計劃暫停一門課外班。

家長二：北京黑芝麻胡同小學二年級家長。該家長向睿藝表示，“對于上班族的家長來說，因孩子放學時間和上班時間沖突，大部分都會選擇在學校進行課后托管，如果當天要在校外培訓機構(gòu)上課，再選擇把孩子接走。但托管時間學校也做了規(guī)定，每周學生有兩天時間參加社團活動，其余三天則進行托管?！?/p>

家長三：北京市海淀區(qū)某小學一年級家長。"雖然學校有課后托管，但是老師并沒有特別宣傳，只是非常低調(diào)的在群里說了一嘴，北京市政策發(fā)布后，學校最大的變化是增加了很多素質(zhì)教育社團活動，因為免費，參與人數(shù)很多。但就我個人而言，仍然愿意參加校外專業(yè)培訓班，主要原因在于校內(nèi)免費社團活動品質(zhì)低。在我看來，許多名校如史家胡同小學等社團活動質(zhì)量高、教學有保障，若學生在這些學校，則大概率不會報名課外培訓班。"

家長四：北京石景山某學校四年級家長。"雖然目前學校沒有課后托管，但是學校每周有三天的全員免費參與的社團活動，時間到16:30左右，所以我這樣的雙職工家庭，還是為孩子報名了校外課后托管班，1400元/月（含晚餐），托管內(nèi)容包括作業(yè)輔導、鞏固和復習已學過的內(nèi)容。雖然學校有免費編程社團活動，但還是為孩子在校外報名了編程培訓。學校的社團活動大部分是校內(nèi)老師負責，內(nèi)容基礎(chǔ)，相對來說校外更專業(yè)。"

從睿藝調(diào)研的十三位家長來看，目前分為3大類：

• 只有2位家長沒有參加學校的社團或課后托管，一方面是因為家中有人接送，另一方面則是對社團活動品質(zhì)不滿意。

• 6位家長參加了校內(nèi)課后托管或社團活動，不參加課后托管。
  

• 5位家長參加校內(nèi)課后托管或社團活動，也參加課后托管。

在實際情況來看，北京各學校會根據(jù)自身財政及資源進行課后托管或社團活動的安排，免費的課后托管或社團活動解決了一部分照看孩子和作業(yè)輔導的需求。

只是，大范圍參加校內(nèi)課后托管或社團活動的影響包括：工作日期間，孩子參加課外培訓的時間大大縮短。在訪談中，有四位家長提到工作日晚上的線上課程不得不挪至周末時間，未來周末時間將會對機構(gòu)做出篩選；另外三位家長則表示，當孩子在校內(nèi)報名社團活動，校外將不再進行同樣內(nèi)容的付費。但是，除上述幾位家長外，有四位家長明確表示，盡管校內(nèi)報名了社團活動，但是校外仍將繼續(xù)付費。

結(jié)合國家層面的要求，4月2日，教育部召開新聞通氣會，介紹《關(guān)于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》，明確了學生睡眠時間要求，根據(jù)不同年齡段學生身心發(fā)展特點，小學生每天睡眠時間應(yīng)達到10小時，初中生應(yīng)達到9小時，高中生應(yīng)達到8小時，要求校外線下培訓時間不得晚于20:30，線上直播類培訓結(jié)束時間不得晚于21:00，不得以課前預習、課后鞏固、作業(yè)練習、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。

對于培訓機構(gòu)而言，學生培訓時間縮短已是現(xiàn)實，但是并不意味著沒有機會。睿藝在此前的報道中已提到，下一階段培訓機構(gòu)之間的競爭將聚焦在獲客效率和專業(yè)的課程品質(zhì)，以最低成本獲取最多客戶，用專業(yè)的教學內(nèi)容和體系留住客戶，這是培訓機構(gòu)之間的競爭點，也是培訓機構(gòu)與校內(nèi)社團最大的差異化與競爭優(yōu)勢。

本文轉(zhuǎn)載自微信公眾號“ 睿藝“（ID：ruiyi-news），作者張雅榮。文章原標題《實地調(diào)研+訪談，北京實行課后托管，校外培訓時間被擠壓，機構(gòu)的勝算在哪里？》文章為作者獨立觀點，不代表芥末堆立場，轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。