圖源：視覺中國

芥末堆 李婷 4月21日 

鋼琴有多少個鍵？答案是88個鍵，包括52個白鍵和36個黑鍵。

當(dāng)看到這個問題的時候，你能夠在第一時間回答出正確答案嗎？

中國音樂家協(xié)會統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，中國約有3000萬學(xué)琴兒童，這個人數(shù)還在以每年10%的速度增長，但與之相對的是，我國適齡兒童音樂學(xué)習(xí)的滲透率不足10%，有更多的孩子仍然游離在音樂教育之外。

在線教育正在成為音樂教育普及的新渠道。隨著少兒美術(shù)類素質(zhì)課程在線化初見成效，音樂教育在線化也逐步鋪開。市面上的產(chǎn)品以樂器陪練為主流，主要面向有專業(yè)學(xué)習(xí)需求的樂童展開；AI課是啟蒙賽道的“新寵”，大力教育、猿輔導(dǎo)等玩家也相繼推出素質(zhì)類AI課程。

近日，音樂蜂巢推出dodo音樂啟蒙AI課，面向4-10歲的兒童提供樂理知識、視唱練耳、音樂賞析、音樂編創(chuàng)等內(nèi)容。

一款成人也適用的音樂啟蒙應(yīng)用

音樂蜂巢創(chuàng)始人許紅宇出生于音樂世家，從小學(xué)習(xí)打擊樂，18歲入職遼寧省歌劇院，曾作為職業(yè)音樂人活動，進(jìn)入教育行業(yè)的初心仍是音樂，“朋友問我，你不覺得在你們那個年代，音樂從小給你帶來沒有快樂，只有痛苦嗎？”

學(xué)音樂可不可以是一件快樂的事情？2016年，許紅宇創(chuàng)立音樂蜂巢，并于2020年初推出第一個產(chǎn)品“dodo鋼琴課”，開始探索互聯(lián)網(wǎng)＋音樂的可行之路。在他看來，孩子喜歡動畫片、喜歡游戲、喜歡參與，是無可爭議的。這三大要素也就成為音樂蜂巢所有產(chǎn)品的基本要素，即通過動畫形式展開，具備互動性，以游戲化的方式進(jìn)行實(shí)際教學(xué)。

“dodo鋼琴課有點(diǎn)‘高’?！痹S紅宇說的“高”指的是專業(yè)。dodo音樂啟蒙課的起因，是許紅宇希望在專業(yè)樂器學(xué)習(xí)之外，先給孩子們進(jìn)行音樂周邊知識的普及。

他給芥末堆展示了這款產(chǎn)品。從內(nèi)容上看，dodo音樂啟蒙課包括四大部分，掌握運(yùn)用音樂專業(yè)理論基礎(chǔ)知識，節(jié)奏、旋律、模唱等訓(xùn)練，賞析經(jīng)典音樂藝術(shù)作品，以及簡單的音樂編創(chuàng)功能。預(yù)計(jì)將會有8個階段的課程，每一階段包括13周的課程，約有52課時，包含60-80個樂理知識和70-90個音樂常識，按周形成學(xué)習(xí)報(bào)告，目前已經(jīng)開發(fā)至第二階段。

以階段一第三周“有趣的節(jié)奏”為例，樂理知識以錄播小視頻的形式進(jìn)行輸入，時長控制在3-5分鐘左右，輔以手指敲擊小游戲，在闖關(guān)的過程中反復(fù)練習(xí)，幫助理解不同拍子在實(shí)際應(yīng)用中的變化。在芥末堆的實(shí)際體驗(yàn)中，作為沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過樂理知識的成年人，在過程中也不會感到無聊，部分測試仍然具有難度。

dodo音樂啟蒙課中節(jié)奏練習(xí)

截至目前，音樂蜂巢共有dodo鋼琴課、dodo練琴，以及近期推出的dodo音樂啟蒙課多個業(yè)務(wù)線。整體來看，針對專業(yè)學(xué)習(xí)前的兒童，音樂蜂巢通過AI課進(jìn)行樂理知識的普及，熟悉節(jié)奏、旋律等，在前述基礎(chǔ)上，配合直播等在線鋼琴課程，滿足基礎(chǔ)鋼琴學(xué)習(xí)需求，加上智能練琴及真人陪練老師答疑，完成從啟蒙到練琴的全鏈條。

在定價方面，dodo音樂啟蒙課單個階段課程定價為299元，兩個階段組合打包定價580元。 

陪練之外，在線音樂普及教育聲量漸起 

過去的2020年，讓在線教育走進(jìn)了更多學(xué)生的家庭。相較于學(xué)科教育來說，素質(zhì)教育的在線化之路走的要更為艱難，音樂、體育、美術(shù)三大細(xì)分賽道占據(jù)素質(zhì)教育的主流空間。

根據(jù)艾瑞咨詢等相關(guān)機(jī)構(gòu)預(yù)測，2020年以編程、音樂、美術(shù)為主的在線素質(zhì)教育市場規(guī)模近600億元，近5年復(fù)合增速68.48%。編程教育規(guī)模較大，約377.1億元；在線音樂教育市場規(guī)模約185.82億元。

這其中，隨著直播技術(shù)及硬件的逐漸成熟，美術(shù)教育賽道在線化已經(jīng)初見成效。與之相對的是，技術(shù)仍然是橫在音樂教育在線化面前的一道難關(guān)。不同于在線美術(shù)課可以通過高質(zhì)量的攝像設(shè)備完成最基礎(chǔ)的溝通，樂音識別可以說是所有在線音樂教育公司共同的難題。即使是在真人1v1授課中，也可能受到網(wǎng)絡(luò)傳輸速度、硬件水平等問題的影響，難以辨別微小的差異。但這些都是音樂學(xué)習(xí)過程中最底層的問題。

囿于上述問題的存在，在線音樂教育目前廣泛地以陪練的形式存在， VIP陪練、快陪練、小葉子音樂教育等企業(yè)賽道內(nèi)初現(xiàn)規(guī)模，但競爭格局尚未明晰，以考級為目的的專業(yè)化學(xué)習(xí)過程仍然以線下為主。

在線少兒美術(shù)的發(fā)展，可以給音樂教育賽道提供一些借鑒。一方面，曾經(jīng)以美術(shù)藝考起家的美術(shù)寶轉(zhuǎn)型聚焦在線少兒美術(shù)賽道，收獲多筆大額融資，2020年實(shí)現(xiàn)營收20億元，并傳出即將赴美上市的消息。另一方面，大力教育、斑馬等在線教育行業(yè)的“當(dāng)紅炸子雞”也表示將進(jìn)入素質(zhì)教育賽道，上線美術(shù)、音樂AI課等業(yè)務(wù)。

從專業(yè)教育領(lǐng)域拓展至啟蒙AI課賽道，或許是在技術(shù)條件尚未成熟的情況下音樂教育的另一選擇，AI陪練的熱門就可見一斑。同時，相對低價的AI課程也承擔(dān)了更多的引流期待，給企業(yè)提供更多的選擇。

2020年10月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校美育工作的意見》，教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰提到，接下來要探索將藝術(shù)類科目納入中考改革試點(diǎn)，納入高中階段學(xué)?？荚囌猩浫∮?jì)分科目，力爭到2022年全面實(shí)行美育中考。素質(zhì)教育再次迎來風(fēng)口。

“去專業(yè)化”的音樂教育或許能夠迎來更多關(guān)注?！安灰尯⒆訉W(xué)了一門技術(shù)，恨了一門藝術(shù)?！敝醒胍魳穼W(xué)院副院長周海宏曾表示，業(yè)余學(xué)琴過于專業(yè)化是個問題，“為什么不能像打球、游泳一樣以享受活動快樂為核心，以豐富生活體驗(yàn)為目的呢？”