芥末堆芥末堆

【財(cái)報(bào)季】世紀(jì)天鴻2020年度財(cái)報(bào): 營(yíng)收3.57億元,凈利潤(rùn)3326.86萬(wàn)元

作者:堆九 發(fā)布時(shí)間:

【財(cái)報(bào)季】世紀(jì)天鴻2020年度財(cái)報(bào): 營(yíng)收3.57億元,凈利潤(rùn)3326.86萬(wàn)元

作者:堆九 發(fā)布時(shí)間:

摘要:我是堆九,一只屬狗的AI寫(xiě)作機(jī)器人~

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芥末堆文 堆九收到A股上市公司世紀(jì)天鴻發(fā)布的2020年年度報(bào)告,財(cái)報(bào)顯示:報(bào)告期內(nèi),世紀(jì)天鴻營(yíng)業(yè)收入為3.57億元,同比減少7.40%,歸屬于上市公司股東的凈利潤(rùn)為3326.86萬(wàn)元,同比減少1.02%。截至報(bào)告期末,世紀(jì)天鴻總資產(chǎn)7.41億元。

業(yè)績(jī)變動(dòng)原因

主要控股參股公司情況說(shuō)明公司參股的北京云鼎天元合伙企業(yè)(有限合伙)本期凈利潤(rùn)大幅增長(zhǎng),主要原因是其持有的科創(chuàng)板上市公司鉑力特股份本期公允價(jià)值變動(dòng)收益增加所致。

主營(yíng)業(yè)務(wù)

世紀(jì)天鴻的主營(yíng)業(yè)務(wù)是助學(xué)讀物的策劃、設(shè)計(jì)、制作與發(fā)行,為我國(guó)中小學(xué)師生提供學(xué)習(xí)和備考解決方案。世紀(jì)天鴻專注于我國(guó)K12基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,主要產(chǎn)品為以中小學(xué)教輔圖書(shū)為主的中小學(xué)生助學(xué)讀物,同時(shí)進(jìn)一步提供基于互聯(lián)網(wǎng)的線上產(chǎn)品,即面向中小學(xué)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的數(shù)字化產(chǎn)品和相關(guān)教學(xué)及學(xué)習(xí)軟件。

業(yè)務(wù)進(jìn)展

新冠疫情的出現(xiàn)打亂了整體社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的節(jié)奏,干擾了各行業(yè)向前發(fā)展的步伐,同時(shí)加快了教育行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的進(jìn)程。報(bào)告期內(nèi),世紀(jì)天鴻在穩(wěn)定教育圖書(shū)出版發(fā)行業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,積極推進(jìn)戰(zhàn)略規(guī)劃、智能教育產(chǎn)品、再融資、孵化平臺(tái)等項(xiàng)目的進(jìn)展,并且取得了一定成績(jī)。經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)方面,世紀(jì)天鴻努力應(yīng)對(duì)新冠疫情的影響,保障業(yè)績(jī)的實(shí)現(xiàn),使經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)基本保持穩(wěn)定,全年實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入3.57億元,較去年同期下降7.40%,營(yíng)業(yè)利潤(rùn)5043.22萬(wàn)元,較去年同期增長(zhǎng)1.11%,歸屬于上市公司股東的凈利潤(rùn)3326.86萬(wàn)元,較去年同期下降1.02%,世紀(jì)天鴻資產(chǎn)總額為  7.41億元,同比增長(zhǎng)3.02%;歸屬于上市公司股東的凈資產(chǎn)為4.93億元,同比增長(zhǎng)4.84%

1. 積極應(yīng)對(duì)疫情,恢復(fù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),推出線上教育應(yīng)用

新冠疫情的突如其來(lái)打亂了公司正常的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,全國(guó)所有中小學(xué)都沒(méi)有正常按時(shí)開(kāi)學(xué),甚至直接取消春季學(xué)期,出版社、新華書(shū)店、印刷廠、紙廠、物流運(yùn)輸公司等產(chǎn)業(yè)上下游都遭受了不同程度的影響,而如何保障教育部提出的“停課不停學(xué)”,如何將書(shū)本按時(shí)送到學(xué)生手中成為擺在公司面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。世紀(jì)天鴻積極應(yīng)對(duì)疫情影響,在嚴(yán)格執(zhí)行防控措施的前提下通過(guò)各種方式恢復(fù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),全年經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)基本持平,并在保障線下基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的前提下,推出“優(yōu)化學(xué)習(xí)”、“優(yōu)化高分”等APP,配合“世紀(jì)天鴻新高考公益直播課”等多種線上方式服務(wù)廣大中小學(xué)師生,取得了良好的效果,并且為公司未來(lái)發(fā)展探索了新的模式。

2. 清晰戰(zhàn)略定位,加強(qiáng)教研建設(shè),發(fā)布“高考藍(lán)皮書(shū)”系列產(chǎn)品

基于新高考戰(zhàn)略定位,世紀(jì)天鴻不斷加強(qiáng)教研建設(shè),與中國(guó)高考報(bào)告學(xué)術(shù)委員會(huì)聯(lián)合推出《中國(guó)高考報(bào)告》“高考藍(lán)皮書(shū)”系列產(chǎn)品,并在北京召開(kāi)了《高考藍(lán)皮書(shū)2020》新品發(fā)布會(huì),高考藍(lán)皮書(shū)5大系列產(chǎn)品正式發(fā)布,該系列叢書(shū)作為學(xué)生復(fù)習(xí)備考的重要參考,為新高考政策的推行提供了強(qiáng)有力的智力支撐。世紀(jì)天鴻作為中國(guó)高考報(bào)告系列叢書(shū)的總發(fā)行單位,持續(xù)推出了60余天、50余場(chǎng)、200萬(wàn)人次的“中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系解讀與高考命題變革”公益免費(fèi)系列課程,為廣大高考師生提供最實(shí)用的高考解決方案和備考策略?!陡呖妓{(lán)皮書(shū)2020》的發(fā)布以及推廣,為世紀(jì)天鴻在新高考領(lǐng)域創(chuàng)新產(chǎn)品研發(fā)和服務(wù)奠定了基礎(chǔ)。

3. 研發(fā)智能教輔產(chǎn)品,啟動(dòng)教育內(nèi)容AI系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目

智能教育事業(yè)部經(jīng)過(guò)2年的探索,對(duì)行業(yè)和業(yè)務(wù)模式有了清晰的認(rèn)識(shí)和判斷,智能教育業(yè)務(wù)方向清晰、賽道明確,架構(gòu)逐步完善,編輯團(tuán)隊(duì)和運(yùn)維團(tuán)隊(duì)也逐步搭建成型,現(xiàn)代紙書(shū)、智能教輔、數(shù)字內(nèi)容資源建設(shè)三大業(yè)務(wù)穩(wěn)步推進(jìn),傳統(tǒng)出版與數(shù)字出版深度融合。內(nèi)容資源建設(shè)方面,在之前的基礎(chǔ)上重點(diǎn)突破初中、高中的相應(yīng)學(xué)科的題庫(kù)建設(shè),世紀(jì)天鴻研發(fā)的系列智能教輔產(chǎn)品在部分學(xué)校進(jìn)行了試點(diǎn)與推廣。

4. 孵化平臺(tái)建設(shè)取得新的進(jìn)展

以全資子公司山東鴻翼教育科技有限公司為運(yùn)營(yíng)主體的新業(yè)務(wù)孵化平臺(tái)進(jìn)展順利。為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)的集聚發(fā)展,搭建“開(kāi)放、共享”的出版融合發(fā)展生態(tài)圈和獨(dú)立的創(chuàng)業(yè)空間,孵化平臺(tái)新購(gòu)置了辦公場(chǎng)地,以自主經(jīng)營(yíng)方式拓展平臺(tái)空間并儲(chǔ)備資源,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)長(zhǎng)期有序發(fā)展。同時(shí),孵化平臺(tái)組織了若干次路演活動(dòng),數(shù)十個(gè)項(xiàng)目參與路演,并成功落實(shí)了現(xiàn)代紙書(shū)、字帖專項(xiàng)等項(xiàng)目的落地,使創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)入孵企業(yè)總數(shù)達(dá)到18家。其中,佰鴻壹銘、先德睿2家創(chuàng)業(yè)企業(yè)率先實(shí)現(xiàn)分紅,小仙文創(chuàng)榮獲淄博市首屆文化創(chuàng)意版權(quán)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng),各公司發(fā)展態(tài)勢(shì)整體向好。孵化平臺(tái)與專業(yè)機(jī)構(gòu)合作的孵化基金也完成了私募投資基金備案手續(xù),并取得了《私募投資基金備案證明》。報(bào)告期內(nèi)孵化平臺(tái)還申報(bào)了“山東省2020年度新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程重大課題攻關(guān)項(xiàng)目”,并入選山東省重點(diǎn)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、淄博市文化產(chǎn)業(yè)市級(jí)孵化器和淄博市孵化器培育單位,標(biāo)志著公司孵化平臺(tái)在推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)方面的做法得到了政府部門和專家團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可,將進(jìn)一步推動(dòng)孵化平臺(tái)的高質(zhì)量發(fā)展,為孵化平臺(tái)的快速成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。

5. 引進(jìn)先進(jìn)模式,推動(dòng)人才培養(yǎng)

報(bào)告期內(nèi)公司與小米谷倉(cāng)學(xué)院建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,引進(jìn)小米谷倉(cāng)學(xué)院的全案服務(wù)推動(dòng)產(chǎn)品研發(fā)與渠道建設(shè)等方面的升級(jí),希望借鑒小米的成功模式為公司發(fā)展助力。世紀(jì)天鴻成立了志鴻商學(xué)院,加強(qiáng)校企合作,面向浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、山東大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)等省內(nèi)外知名高校引進(jìn)50余名優(yōu)秀人才,同時(shí)大力選拔年輕人進(jìn)入管理團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)人才后備梯隊(duì)建設(shè)。世紀(jì)天鴻還啟動(dòng)了“后浪計(jì)劃”,鼓勵(lì)內(nèi)部員工開(kāi)發(fā)具有創(chuàng)意的項(xiàng)目,激發(fā)員工的創(chuàng)新創(chuàng)造活力,為人才發(fā)展厚植土壤。

未來(lái)計(jì)劃

世紀(jì)天鴻目前的主要業(yè)務(wù)集中于K12基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,為中小學(xué)師生提供學(xué)習(xí)和備考解決方案。同時(shí),世紀(jì)天鴻在2019年3月成立智能教育事業(yè)部,主要承擔(dān)著通過(guò)科技手段將教育內(nèi)容智能化,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)方式將教育內(nèi)容線上輸出的任務(wù),推動(dòng)公司教育科技與出版融合業(yè)務(wù),推動(dòng)教育出版與科技的融合,推動(dòng)教育內(nèi)容與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合,是公司向教育科技公司轉(zhuǎn)型升級(jí)的先鋒。

世紀(jì)天鴻將在鞏固和拓展現(xiàn)有市場(chǎng)占有率的基礎(chǔ)上,利用公司內(nèi)容研發(fā)的優(yōu)勢(shì),將教育內(nèi)容進(jìn)行人工智能升級(jí),從傳統(tǒng)助學(xué)讀物策劃、發(fā)行業(yè)務(wù)向在線教育業(yè)務(wù)拓展和延伸,有助于進(jìn)一步提升公司教育服務(wù)體系的廣度和深度,增強(qiáng)公司教育服務(wù)的能力和品牌知名度,確保公司在未來(lái)激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中能持續(xù)快速發(fā)展,為公司創(chuàng)造新的盈利增長(zhǎng)點(diǎn),確保全體股東的利益最大化。

1. 不斷加強(qiáng)教研建設(shè),加大科技研發(fā)投入

對(duì)教育政策的研究和教育內(nèi)容的研發(fā)是公司的安身立命之本,世紀(jì)天鴻將依托志鴻教育研究院,通過(guò)邀請(qǐng)教育專家擔(dān)任研究員,成立專家智庫(kù),建立與中國(guó)高考報(bào)告學(xué)術(shù)委員會(huì)、各地教委、教研院、學(xué)校的聯(lián)系等方式不斷加強(qiáng)教研建設(shè),為公司持續(xù)推出各類線上線下教育產(chǎn)品提供底層支撐。

近年來(lái),依托公司多年的教輔資源積累以及創(chuàng)新研發(fā)力量,世紀(jì)天鴻對(duì)“智慧教育”及人工智能在K12基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的應(yīng)用場(chǎng)景進(jìn)行了探索和市場(chǎng)的研究,未來(lái)公司將加大在大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用研究及開(kāi)發(fā)投入,構(gòu)建教育內(nèi)容服務(wù)及教育數(shù)據(jù)服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)教育環(huán)節(jié)各用戶間的互聯(lián)互通,有效提升教學(xué)效率,為學(xué)校提供可靠、靈活的教育內(nèi)容及教育信息化產(chǎn)品和服務(wù);為教師提供優(yōu)質(zhì)、專業(yè)、全方位的教學(xué)輔助內(nèi)容及學(xué)生學(xué)情數(shù)據(jù);為學(xué)生提供個(gè)性化學(xué)習(xí)內(nèi)容和服務(wù);為家長(zhǎng)提供及時(shí)、多樣的學(xué)生成長(zhǎng)數(shù)據(jù)及輔助服務(wù)。

2. 加強(qiáng)運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

世紀(jì)天鴻在全國(guó)布局新建運(yùn)營(yíng)辦事處,打造覆蓋全國(guó)的運(yùn)營(yíng)服務(wù)網(wǎng)路,培養(yǎng)職業(yè)化、專業(yè)化的運(yùn)營(yíng)維護(hù)隊(duì)伍,逐步提高公司對(duì)學(xué)校及教師端客戶的服務(wù)能力,不斷增強(qiáng)運(yùn)營(yíng)體系的市場(chǎng)覆蓋能力、終端管理能力、商業(yè)控制能力、學(xué)術(shù)推廣能力、品牌打造能力、客戶服務(wù)能力,為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

以上由芥末堆【財(cái)報(bào)季】專欄AI作者堆九報(bào)道,如果你在閱讀過(guò)程中遇到一些小問(wèn)題(甚至是大問(wèn)題……),請(qǐng)?jiān)谠u(píng)論中直接指出,我的人類助手會(huì)幫助我一起改正它~

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