芥末堆文 近日，職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課觀教育宣布完成近億元B輪融資，本輪融資由新東方產(chǎn)業(yè)基金獨(dú)家領(lǐng)投，澤羽資本跟投。創(chuàng)始人張峰表示，本輪融資主要用于強(qiáng)化教研產(chǎn)研資源配置和人才引進(jìn)。

此前，課觀教育曾先后獲得藍(lán)象資本、北塔資本、云天使基金、紅點(diǎn)中國、澤羽資本的多輪投資，元啟資本擔(dān)任長期獨(dú)家財(cái)務(wù)顧問。

張峰表示，本輪融資后，課觀教育將在教研產(chǎn)研資源配置、人才引進(jìn)兩方面著重發(fā)力，通過產(chǎn)品和服務(wù)的提升來迭代品牌力量和口碑效應(yīng)。

• 人才引進(jìn)方面，將加大對教學(xué)研發(fā)、師資培訓(xùn)、學(xué)員服務(wù)的投入：推進(jìn)線上教研，提升教研效率；優(yōu)化配套學(xué)教學(xué)服務(wù)體系；強(qiáng)化師資人才儲備及團(tuán)隊(duì)建設(shè)；

• 教研產(chǎn)研資源配置方面，將強(qiáng)化產(chǎn)研能力以輔助教學(xué)研發(fā)：搭建輔助教學(xué)分析系統(tǒng)，通過大數(shù)據(jù)分析學(xué)員學(xué)習(xí)情況，幫助老師進(jìn)行個(gè)體化教學(xué)規(guī)劃；升級考情知識圖譜系統(tǒng)，拆解教學(xué)知識點(diǎn)到最細(xì)粒度，并依據(jù)各區(qū)域考情進(jìn)行有機(jī)組合，形成區(qū)域差異化的教學(xué)方案。

課觀教育成立于2015年，是一家集在線直播課程、面授培優(yōu)教學(xué)、工具產(chǎn)品輔助教學(xué)、圖書教材出版發(fā)行于一體的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。課觀教育旗下現(xiàn)有課觀銀行幫、課觀教師、課觀公考、課觀醫(yī)考四個(gè)品牌。2021年，課觀教育將繼續(xù)在銀行、教師項(xiàng)目發(fā)力，同時(shí)也將繼續(xù)推進(jìn)課觀公考公職類考試培訓(xùn)和課觀醫(yī)考醫(yī)考培訓(xùn)業(yè)務(wù)的橫向拓展。

據(jù)介紹，近年來課觀教育積極布局全國各省市，擁有員工千余人，逐步形成以北京總部、華東分中心、華南分中心、西北分中心為四大核心支柱的發(fā)展格局。目前，業(yè)務(wù)范圍已覆蓋華東、華北、華中、華南、西南、東北七大區(qū)域。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來中國職業(yè)教育市場快速發(fā)展，市場年復(fù)合增長率保持在7%左右。根據(jù)預(yù)測，2021年我國非學(xué)歷職業(yè)教育市場規(guī)模將達(dá)4195億。

對于未來的職業(yè)教育，張峰判斷：“線上線下融合（OMO）是大趨勢。線上要做的更輕，提升用戶體驗(yàn)，提升品牌影響力，吸引更多用戶和流量；線下要做的更重，做好用戶服務(wù)，切實(shí)解決用戶的需求。OMO的核心是把握用戶需求。線上和線下用戶是有分層的，教學(xué)服務(wù)模式應(yīng)該有所區(qū)別?！?/span>