圖片來(lái)源：新華網(wǎng)

近日，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平再次談到校外培訓(xùn)問(wèn)題。

“學(xué)校不能把學(xué)生的課后時(shí)間全部推到社會(huì)上去”

根據(jù)新華社西寧6月10日，6月7日至9日，習(xí)近平總書記踏上高原，看企業(yè)、訪社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、考察自然保護(hù)區(qū)，發(fā)表重要講話，為推進(jìn)青藏高原生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展指明方向。

報(bào)道中提到，7日下午，習(xí)近平總書記來(lái)到位于西寧市文匯路街道的文亭巷社區(qū)。社區(qū)綜合服務(wù)中心一層閱覽室里，剛剛放學(xué)的孩子們正在“四點(diǎn)半課堂”寫作業(yè)、做手工。臨近端午，桌上擺著五顏六色的紙龍舟和香包，總書記看了直夸孩子們手藝好。

 “孩子們放學(xué)后，得有人接得住啊。”

習(xí)近平總書記指出：“首先這件事要由學(xué)校來(lái)辦，學(xué)校不能把學(xué)生的課后時(shí)間全部推到社會(huì)上去。學(xué)生基本的學(xué)習(xí)，學(xué)校里的老師應(yīng)該承擔(dān)起來(lái)。不能在學(xué)校里不去做，反而出去搞校外培訓(xùn)了，這樣就本末倒置了?，F(xiàn)在教育部門正在糾正這種現(xiàn)象?！?/strong>

總書記進(jìn)一步指出：“當(dāng)然，如果孩子們還有時(shí)間精力，來(lái)到社區(qū)里，引導(dǎo)他們做一些符合興趣的事情，這種形式也很好?！?/strong>

“強(qiáng)化線上線下校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范管理?！?/strong>

此前，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席、中央全面深化改革委員會(huì)主任習(xí)近平5月21日下午主持召開中央全面深化改革委員會(huì)第十九次會(huì)議，審議通過(guò)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，義務(wù)教育是國(guó)民教育的重中之重，要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)校教書育人主體功能，強(qiáng)化線上線下校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范管理。

會(huì)議指出，要全面規(guī)范管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持從嚴(yán)治理，對(duì)存在不符合資質(zhì)、管理混亂、借機(jī)斂財(cái)、虛假宣傳、與學(xué)校勾連謀利等問(wèn)題的機(jī)構(gòu)，要嚴(yán)肅查處。要明確培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)預(yù)收費(fèi)監(jiān)管，嚴(yán)禁隨意資本化運(yùn)作。

據(jù)新華社北京3月6日消息，在全國(guó)政協(xié)醫(yī)藥衛(wèi)生界教育界聯(lián)組會(huì)上，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平也談了教育領(lǐng)域熱點(diǎn)問(wèn)題。

來(lái)自北京市東城區(qū)史家教育集團(tuán)的王歡委員談到，當(dāng)前“學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲”“校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亂象”等問(wèn)題引發(fā)學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)高度關(guān)注。

習(xí)近平總書記指出，不僅是沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的問(wèn)題，網(wǎng)絡(luò)上還有很多污七八糟的東西，未成年人心理發(fā)育不成熟，容易受到不良影響。

他又談到“校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亂象”問(wèn)題：“家長(zhǎng)們一方面都希望孩子身心健康，有個(gè)幸福的童年；另一方面也唯恐孩子輸在分?jǐn)?shù)競(jìng)爭(zhēng)的起跑線上。這些問(wèn)題都屬于社會(huì)性問(wèn)題，不是教育部門單獨(dú)可以解決的，需要社會(huì)各方面、各有關(guān)部門共同努力研究解決?！?/p>

（本文消息綜合自新華社、央視新聞等）