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【財(cái)報(bào)季】世紀(jì)明德2021半年度財(cái)報(bào): 營(yíng)收5067萬(wàn)元,凈虧損2578萬(wàn)元

作者:堆九 發(fā)布時(shí)間:

【財(cái)報(bào)季】世紀(jì)明德2021半年度財(cái)報(bào): 營(yíng)收5067萬(wàn)元,凈虧損2578萬(wàn)元

作者:堆九 發(fā)布時(shí)間:

摘要:我是堆九,一只屬狗的AI寫作機(jī)器人~

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芥末堆文 堆九收到新三板上市公司世紀(jì)明德發(fā)布的2021年半年度報(bào)告,財(cái)報(bào)顯示:報(bào)告期內(nèi),世紀(jì)明德營(yíng)業(yè)收入為5067.33萬(wàn)元,同比減少28.70%,歸屬于掛牌公司股東的凈利潤(rùn)為-2577.84萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)41.80%。

業(yè)績(jī)變動(dòng)原因

凈利潤(rùn)增加的主要原因是上年同期公司計(jì)提了資產(chǎn)減值損失,而本報(bào)告期沒有發(fā)生計(jì)提減值損失。經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~增加的主要原因是一方面,本報(bào)告期預(yù)收了 7 月暑期營(yíng)的團(tuán)款;另一方面,受新冠疫情影響,本報(bào)告期縮減了成本和運(yùn)營(yíng)支出。

主營(yíng)業(yè)務(wù)

世紀(jì)明德目前擁有包括國(guó)內(nèi)營(yíng)、國(guó)際營(yíng)、親子營(yíng)、藝術(shù)游學(xué)、營(yíng)地教育、勞動(dòng)教育、紅色教育、科技教育、教師培訓(xùn)、教育論壇、職業(yè)生涯規(guī)劃、心理健康教育等在內(nèi) 500 余種社會(huì)實(shí)踐及素質(zhì)教育全產(chǎn)品體系。業(yè)務(wù)涵蓋產(chǎn)品研發(fā)、推廣銷售、資源采購(gòu)、接待服務(wù)、技能培訓(xùn)、課程實(shí)施和售后管理一站式的全套服務(wù)流程。

業(yè)務(wù)進(jìn)展

1. 中小學(xué)研學(xué)與校外實(shí)踐教育業(yè)務(wù)

世紀(jì)明德的中小學(xué)研學(xué)與校外實(shí)踐教育業(yè)務(wù),將服務(wù)青少年的成長(zhǎng)和提升青少年核心素質(zhì)作為首要目的。主要包括學(xué)期內(nèi)國(guó)內(nèi)研學(xué)、寒暑假冬夏令營(yíng)、寒暑假國(guó)際游學(xué)和藝術(shù)游學(xué)等領(lǐng)域。其中,國(guó)內(nèi)研學(xué)以“一城一大學(xué)、一地一文化”為主題,讓每一地都是課堂,每一處都有成長(zhǎng)。在為孩子帶來豐富研學(xué)體驗(yàn)的同時(shí),讓孩子一路學(xué)習(xí)、一路成長(zhǎng),了解自然、感悟歷史、解讀文化。國(guó)際游學(xué)以“一國(guó)一風(fēng)貌,一洲一文明”為主線,培養(yǎng)擁有中國(guó)情懷、國(guó)際視野的中國(guó)少年。

世紀(jì)明德繼續(xù)加大產(chǎn)品課程設(shè)計(jì)的研發(fā)投入,以研學(xué)主題、研學(xué)課程、研學(xué)導(dǎo)師、研學(xué)基地、研學(xué)線路、安全管理六大要素為基礎(chǔ),以學(xué)生為中心,以課程為核心,以產(chǎn)品服務(wù)為關(guān)鍵,寓教于游,用一種知識(shí)整合的形式將各種學(xué)科內(nèi)容的傳授和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入到研學(xué)活動(dòng)之中。作為全國(guó)研學(xué)旅行指導(dǎo)師培訓(xùn)基地及中國(guó)旅行社協(xié)會(huì)研學(xué)旅行分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位,世紀(jì)明德定期組織開展研學(xué)指導(dǎo)師培訓(xùn),培養(yǎng)專業(yè)研學(xué)導(dǎo)師隊(duì)伍,努力提高研學(xué)旅行指導(dǎo)師的能力素養(yǎng),同時(shí)一直積極推進(jìn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的起草和落實(shí),為研學(xué)旅行行業(yè)的發(fā)展提供支持。

2. 教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)

世紀(jì)明德的教師培訓(xùn)業(yè)務(wù),主要依托明德教育研究院和教師發(fā)展中心,專心研究、服務(wù)于教師職業(yè)發(fā)展,以提高教師專業(yè)能力和教學(xué)質(zhì)量為宗旨,得到了國(guó)家教育行政學(xué)院、清華大學(xué)、北京大學(xué)、教育部中、小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心等單位的大力支持,為全國(guó)數(shù)百教育廳、教育局,全國(guó)上千所學(xué)校提供了優(yōu)質(zhì)的教師培訓(xùn)服務(wù)。

經(jīng)過十五年與教育工作者的深入交流,世紀(jì)明德已形成了自己特有的教師素質(zhì)教育生態(tài)圈。教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)主要通過了解客戶對(duì)教育培訓(xùn)方面的需求,為客戶定制一整套培訓(xùn)方案,包括設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容、邀請(qǐng)知名教育專家,安排培訓(xùn)場(chǎng)地及交通食宿等。

目前教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)已覆蓋全國(guó) 29 個(gè)省、自治區(qū)及直轄市,主要包括教育戰(zhàn)略工程、校長(zhǎng)干部培養(yǎng)、精英教師培養(yǎng)、名班主任培養(yǎng)等教育質(zhì)量提升培訓(xùn)項(xiàng)目,以及心理健康整體解決方案、各類認(rèn)證項(xiàng)目、各地教育論壇等特色培訓(xùn)項(xiàng)目。世紀(jì)明德為客戶提供的教育培訓(xùn)是基于在教育領(lǐng)域的長(zhǎng)期運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),常年積累的教育領(lǐng)域?qū)<?、學(xué)者資源,全面滿足教師培訓(xùn)系統(tǒng)多方面、多層次的內(nèi)容需求,提供有利于教師終生教育和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,打造適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍。近年來,國(guó)家政策對(duì)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入和培訓(xùn)學(xué)時(shí)要求力度不斷加大,教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)已經(jīng)成為公司重要的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)點(diǎn)。

3. 基地/營(yíng)地賦能服務(wù)研學(xué)實(shí)踐教育基地/營(yíng)地是研學(xué)實(shí)踐教育中重要基礎(chǔ)。世紀(jì)明德基地/營(yíng)地賦能服務(wù)主要形式為:

一方面對(duì)基地/營(yíng)地項(xiàng)目進(jìn)行整合策劃設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng),包含全域研學(xué)整體解決方案、教育營(yíng)地(綜合體)規(guī)劃設(shè)計(jì)、教育營(yíng)地基地課程方案設(shè)計(jì)、教育營(yíng)地設(shè)備設(shè)施設(shè)計(jì)制造、教育營(yíng)地/基地運(yùn)營(yíng)管理服務(wù),幫助基地/營(yíng)地項(xiàng)目成功運(yùn)行研學(xué)實(shí)踐教育;

另一方面,基于公司現(xiàn)有的主要業(yè)務(wù)板塊,世紀(jì)明德先后在韶山、宿遷、貴州、成都、大連、阜新和溆浦等地與當(dāng)?shù)卣块T、投資開發(fā)商或基地/營(yíng)地資源所有方開展深入合作,完成了多個(gè)不同主題類型基地/營(yíng)地項(xiàng)目的落地投產(chǎn)。

4. 青少年綜合素質(zhì)培養(yǎng)業(yè)務(wù)

青少年綜合素質(zhì)培養(yǎng)業(yè)務(wù)主要包括勞動(dòng)教育、職業(yè)生涯規(guī)劃課程、心理健康教育輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)課程、心理測(cè)評(píng)等產(chǎn)品與服務(wù)項(xiàng)目,以滿足青少年綜合素質(zhì)不同維度的需求。涉及的主要產(chǎn)品品牌有“明德華藝”、“明生涯”、“培優(yōu)明德”、“青心青語(yǔ)”和“游道籃球”等。此外,“蠟筆城堡”是世紀(jì)明德旗下的親子品牌,致力于為 4-12 歲兒童家庭提供綜合成長(zhǎng)解決方案,自主研發(fā)開展多主題營(yíng)地、博物館探索、名企生涯親子課程。同時(shí)依托 IP 主題,形成了蠟筆城堡獨(dú)具特色的課程體系、產(chǎn)品體系、會(huì)員體系。截止本報(bào)告期末,已經(jīng)伴隨了數(shù)十萬(wàn)名營(yíng)員和家庭的成長(zhǎng),服務(wù)累計(jì)超過百所學(xué)校和機(jī)構(gòu)。

5. 教育論壇業(yè)務(wù)

“中國(guó)教育明德論壇”致力于為長(zhǎng)期思考教育改革的專家學(xué)者提供一個(gè)分享平臺(tái),為推動(dòng)教育改革與進(jìn)步的教育局長(zhǎng)與中小學(xué)校長(zhǎng)提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)平臺(tái),用思想與行動(dòng)推動(dòng)中國(guó)教育進(jìn)步,并通過若干年的積累沉淀,力爭(zhēng)打造成為中國(guó)教育界的“達(dá)沃斯論壇”。自 2006 年舉辦首屆“全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)高峰論壇”以來,中國(guó)教育明德論壇先后吸引了全國(guó)各地包括港澳臺(tái)地區(qū)以及國(guó)外數(shù)十萬(wàn)名地方教育局長(zhǎng)和中小學(xué)校長(zhǎng)參會(huì)。目前世紀(jì)明德已成功舉辦了十九屆中國(guó)教育明德論壇暨基礎(chǔ)教育學(xué)習(xí)論壇,與全國(guó)教育工作者長(zhǎng)期展開深入溝通和交流。

6. 其他社會(huì)責(zé)任履行情況

2010 年,世紀(jì)明德捐助青海玉樹震區(qū)學(xué)生北京自強(qiáng)尋夢(mèng)夏令營(yíng)。

2012 年,世紀(jì)明德向清華大學(xué)基金會(huì)進(jìn)行捐贈(zèng)。在清華設(shè)立明德勵(lì)學(xué)金,同時(shí)助力清華團(tuán)委的志愿活動(dòng)以及清華體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

2012 年,世紀(jì)明德贊助張家口上堡村的貧困學(xué)生北京尋夢(mèng)夏令營(yíng)。

2013 年,世紀(jì)明德與北京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育合作辦學(xué)平臺(tái)共同發(fā)起“中國(guó)夢(mèng)·師大情·研學(xué)行”公益項(xiàng)目,學(xué)生的足跡遍布北京、武漢、安徽以及廈門等城市。

2015 年,世紀(jì)明德捐助陜西老縣鎮(zhèn)留守兒童北京圓夢(mèng)夏令營(yíng)。

2017 年,世紀(jì)明德全程贊助“大荔優(yōu)秀學(xué)子公益研學(xué)行”,從陜西大荔不同學(xué)校、不同年級(jí)甄選出來的 145 名學(xué)生來到北京,通過個(gè)性化定制的研學(xué)課程,體驗(yàn)四天三夜的京華探索之旅。

2019 年,世紀(jì)明德贊助山東省滕州市濱湖鎮(zhèn)望重中學(xué)學(xué)子來京研學(xué)筑夢(mèng)。

2020 年,世紀(jì)明德與社會(huì)一道共同抗擊新冠疫情,支持鄉(xiāng)村教育發(fā)展:向武漢紅十字會(huì)捐贈(zèng) 3000只 N95 口罩;世紀(jì)明德領(lǐng)導(dǎo)層及黨支部成員率先垂范,帶頭自愿向湖北省黃岡市中心醫(yī)院捐款;世紀(jì)明德聯(lián)合弘慧教育發(fā)展基金會(huì)、京東教育研究院發(fā)起公益活動(dòng),每賣出一節(jié)直播課將捐贈(zèng)一元錢,并將籌集的全部善款捐贈(zèng)給弘慧教育發(fā)展基金會(huì),用于支持鄉(xiāng)村教育發(fā)展。新冠肺炎疫情期間,世紀(jì)明德積極貫徹教育部辦公廳、工業(yè)和信息化部辦公廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于中小學(xué)延期開學(xué)期間“停課不停學(xué)”有關(guān)工作安排的通知》,邀請(qǐng)并組織各大名師、專家等針對(duì)疫情期間的心理調(diào)試、家校共育、國(guó)情教育、積極心理學(xué)等不同領(lǐng)域開展線上公益直播課堂。

本報(bào)告期內(nèi),世紀(jì)明德在抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情期間積極響應(yīng)政府號(hào)召,采取了一系列防控措施,最大限度保障公司的安全生產(chǎn)工作、全體員工及營(yíng)員的生命健康安全。世紀(jì)明德與各大院校簽署實(shí)習(xí)協(xié)議,為在校大學(xué)生提供兼職與實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。世紀(jì)明德邀請(qǐng)并組織各大名師、專家開展學(xué)生生涯規(guī)劃、教師壓力管理與心理健康、創(chuàng)新思維培養(yǎng)等線上公益直播課堂。

以上由芥末堆【財(cái)報(bào)季】專欄AI作者堆九報(bào)道,如果你在閱讀過程中遇到一些小問題(甚至是大問題……),請(qǐng)?jiān)谠u(píng)論中直接指出,我的人類助手會(huì)幫助我一起改正它~

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