芥末堆文 堆九收到新三板上市公司新道科技發(fā)布的2021年半年度報告，財報顯示：報告期內(nèi)，新道科技營業(yè)收入為7538.77萬元，同比增長83.58%，歸屬于掛牌公司股東的凈利潤為356.20萬元，同比增長123.37%。

主營業(yè)務

新道科技處于軟件和信息技術(shù)服務行業(yè)，為本科、高職、中職院校提供綜合教育軟件產(chǎn)品和服務解決方案，搭建智能財務、數(shù)字營銷、數(shù)字人力、數(shù)字金融、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字開發(fā)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等七大數(shù)智化人才體系。

業(yè)務進展

1. 業(yè)務概要

新道科技處于軟件和信息技術(shù)服務行業(yè)，為本科、高職、中職院校提供綜合教育軟件產(chǎn)品和服務解決方案，搭建智能財務、數(shù)字營銷、數(shù)字人力、數(shù)字金融、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字開發(fā)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等七大數(shù)智化人才體系，助力院校培養(yǎng)新商科、新工科及新雙創(chuàng)領(lǐng)域的交叉型、復合型、創(chuàng)新型數(shù)智化人才。新道科技以實踐教學、專業(yè)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)學院等形式開展校企合作。

新道科技提供的產(chǎn)品和服務主要包括教育軟件、云服務、咨詢及培訓服務。目前，新道科技已與全國超 4,000所院校及社會機構(gòu)開展合作，攜手院校共建實踐教學基地超 7,000 個、共建專業(yè)超 350 個，共建數(shù)智產(chǎn)業(yè)學院近百所，培養(yǎng)學生超過 600 萬人。新道科技以自主研發(fā)的實踐教學平臺為媒介、DTC 數(shù)字化教學云平臺為載體、新道教育云為支撐，扎根院校，全方位開展產(chǎn)教融合、校企合作服務，在業(yè)務、產(chǎn)品、服務、平臺四個層面開展體系建設(shè)，為院校搭建產(chǎn)教融合新生態(tài)，共同培養(yǎng)數(shù)智化人才，服務產(chǎn)業(yè)升級。

2. 業(yè)務層面，新道科技秉承“培養(yǎng)數(shù)智人才，服務產(chǎn)業(yè)升級”的業(yè)務理念，基于產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)數(shù)公告編號：2021-111智化轉(zhuǎn)型浪潮帶來的新興人才需求，結(jié)合國家提高教育教學質(zhì)量，深化教育教學改革的發(fā)展要求，為院校提供人才培養(yǎng)創(chuàng)新、專業(yè)數(shù)智升級、教學質(zhì)量提升等的校企合作建設(shè)方案，在實踐教學、專業(yè)共建、產(chǎn)業(yè)學院三個層面開展數(shù)智化人才培養(yǎng)，并踐行產(chǎn)教融合積極參與教育部推進的雙一流建設(shè)、一流專業(yè)與一流課程建設(shè)、提質(zhì)培優(yōu)行動、雙高建設(shè)、職業(yè)本科、虛擬仿真基地建設(shè)等核心工程，幫助院校提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，賦能師資發(fā)展，提高專業(yè)建設(shè)水平。

3. 產(chǎn)品層面，新道科技積極構(gòu)建全新的數(shù)智化人才培養(yǎng)產(chǎn)品體系，將產(chǎn)業(yè)的數(shù)智+、AI+與院校的學科、專業(yè)建設(shè)相融合，基于大智移物云區(qū)等數(shù)字化技術(shù)，研發(fā)貼合專業(yè)升級所需的新型實踐教學內(nèi)涵產(chǎn)品，分層覆蓋認知實踐、專業(yè)實踐、綜合實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的教學訴求，并充分利用互聯(lián)網(wǎng)+的教育信息化技術(shù)，推進課程教學改革，為院校打造人才培養(yǎng)業(yè)務中臺、教育教學數(shù)據(jù)中臺和教育信息技術(shù)中臺，支持院校數(shù)智化內(nèi)涵建設(shè)。以新道云為媒介，圍繞數(shù)智實踐、基礎(chǔ)實踐、認知實踐、綜合實踐四大實踐教學方向，基于 DTC 統(tǒng)一技術(shù)應用平臺，構(gòu)建全新升級的產(chǎn)品體系。

4. 服務層面，新道科技倡導“產(chǎn)教融合服務都在這”的服務理念。面向?qū)I(yè)建設(shè)全程，提供課程建設(shè)服務、專業(yè)建設(shè)服務、特色運營服務。加強全國師資研修，提供基于互聯(lián)網(wǎng)平臺的 7×24 小時的實時技術(shù)支持服務，在公司內(nèi)部加強全國專業(yè)服務團隊體系建設(shè)，不斷提升交付實施團隊服務質(zhì)量，嚴格遵循服務規(guī)程，打造企業(yè)服務品牌，新道科技積極開拓產(chǎn)業(yè)資源對接，拓展院校老師、學生產(chǎn)業(yè)視野，參加企業(yè)實踐活動，擴大院校學生實習、就業(yè)途徑，為企業(yè)輸送數(shù)智化合格人才。

5. 平臺層面，新道科技面向?qū)I(yè)建設(shè)全程，搭建 DTC 數(shù)字化教學云平臺，開展金課開發(fā)、開放教學、共享實驗、大數(shù)據(jù)評價、共建運營等多維度技術(shù)支撐，通過新道教育云，提供人才培養(yǎng)方案、課程體系、教學資源庫、題庫等教育資源的實時更新，提供企業(yè)師資授課、實習就業(yè)推薦、企業(yè)游學等產(chǎn)業(yè)資源，全面支撐院校學科建設(shè)與專業(yè)改革。

報告期內(nèi)，新道科技持續(xù)供給和迭代數(shù)智化教學產(chǎn)品，構(gòu)建新工科以工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)為核心的產(chǎn)品課程體系，加大工業(yè)物聯(lián)、工業(yè) APP 設(shè)計與開發(fā)、工業(yè)大數(shù)據(jù)、工業(yè)智能等的教材產(chǎn)品研發(fā)投入，啟動了虛擬仿真 ARE 的產(chǎn)品升級,構(gòu)建產(chǎn)、學、研、用“四位一體”的人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)滿足當前企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型、智能制造轉(zhuǎn)型升級的應用型、復合型、創(chuàng)新型工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)特色人才。

6. 經(jīng)營計劃

新道科技圍繞數(shù)智化人才培養(yǎng)，全面開展業(yè)務布局與經(jīng)營，全力推進公司核心項目的研發(fā)進展，實施2021 年限制性股票激勵計劃完善了公司激勵與約束相結(jié)合的分配機制，在實踐教學、專業(yè)共建、產(chǎn)業(yè)學院三個層面開展了豐富有效的經(jīng)營活動，各項工作取得階段性成果，較為圓滿的完成了上半年工作目標。

報告期內(nèi)，新道科技發(fā)版了 B+Cloud 專業(yè)課程教學平臺、新道智能助教機器人系統(tǒng)等新產(chǎn)品。迭代了 DBE 財務共享服務中心實踐教學平臺、DBE 財務大數(shù)據(jù)實踐教學平臺等多款主教學產(chǎn)品。新立項了 B+Cloud 審計信息化實踐教學平臺、S+Cloud 數(shù)智企業(yè)經(jīng)營管理沙盤系統(tǒng)等多款全新產(chǎn)品。編寫和開發(fā)完成了《人力資源大數(shù)據(jù)分析與應用》、《RPA 財務機器人應用與開發(fā)》等產(chǎn)品配套教材及數(shù)字化教學資源。

報告期內(nèi)，新道科技在實踐教學、專業(yè)共建、產(chǎn)業(yè)學院三個層面開展了豐富有效的經(jīng)營活動。

在實踐教學業(yè)務方面，新道科技緊貼院校數(shù)智化時代專業(yè)升級與改造的迫切需求，結(jié)合高等教育領(lǐng)域雙萬建設(shè)、金課建設(shè)、虛擬仿真項目建設(shè)、協(xié)同育人項目等，職業(yè)教育領(lǐng)域雙高建設(shè)、新專業(yè)目錄調(diào)整、職業(yè)本科、虛擬仿真實踐基地建設(shè)、資源庫建設(shè)等核心工程，以 DBE 數(shù)智商業(yè)環(huán)境產(chǎn)品系列為主打，以 VBSE 虛擬商業(yè)社會環(huán)境產(chǎn)品系列為補充，為院校傳統(tǒng)商科和工科專業(yè)提供專業(yè)數(shù)字化改造與人才培養(yǎng)創(chuàng)新的解決方案，標準教學產(chǎn)品滿足數(shù)智教改需要，師資研修服務滿足教師提能訴求，聯(lián)合科研服務滿足特色成果轉(zhuǎn)化需求。

在專業(yè)共建業(yè)務方面，新道科技圍繞數(shù)智化商科人才職業(yè)崗位群能力與知識體系升級，聯(lián)合全國近百所高校開展專業(yè)（群）的校企共建合作，創(chuàng)新校企合作“雙元”育人模式，共同修訂人才培養(yǎng)方案、共同開發(fā)專業(yè)課程體系、共同組建校企雙元師資隊伍、共同開發(fā)校企雙元教材、共同打造實習實訓基公告編號：2021-111地、共同管理學生學程、共同開展專業(yè)課題科研、共同服務學生實習就業(yè)，建立了扎實的校企協(xié)同育人基礎(chǔ)、積累了豐富的校企合作經(jīng)驗。在校企共建產(chǎn)業(yè)學院的運營過程中，新道科技提供招生服務、企業(yè)教學、特色實訓、校內(nèi)實習、特色管理等服務內(nèi)容保障共建產(chǎn)業(yè)學院的各項建設(shè)任務。

在產(chǎn)業(yè)學院業(yè)務方面，新道科技貫徹落實國家產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)的重要政策和指導意見，以服務區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，培養(yǎng)復合型創(chuàng)新型高層次人才為目的，不斷深化產(chǎn)教融合，新道科技攜手院校共建數(shù)智產(chǎn)業(yè)學院，推進“引企入教”，通過“把數(shù)智商業(yè)搬進校園”培養(yǎng)學生動手能力，在協(xié)同育人培養(yǎng)過程中理論教育與德育實踐結(jié)合、課程內(nèi)容與技術(shù)發(fā)展銜接、教學過程與生產(chǎn)過程對接、人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求融合提高人才培養(yǎng)的實踐能力和創(chuàng)新能力，聚焦創(chuàng)新了“政校企一體化，多方聯(lián)動，互融共生、協(xié)同育人”產(chǎn)業(yè)學院人才培養(yǎng)新模式。遵循“共謀、共建、共享、共管、共贏”原則，充分發(fā)揮政校企各自優(yōu)勢，建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，共同謀劃發(fā)展，共享資源成果、共組管理機構(gòu)、打造政校企命運共同體，實現(xiàn)深度產(chǎn)教融合“校企一體”協(xié)同育人，互利共贏，培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)所需高級復合型人才。

在產(chǎn)業(yè)學院建設(shè)方面，新道數(shù)智產(chǎn)業(yè)學院集“產(chǎn)、學、研、用、創(chuàng)”等五大職能于一體，深度融合產(chǎn)業(yè)前沿發(fā)展、企業(yè)用人需求與標準、產(chǎn)學研究合作循環(huán)轉(zhuǎn)化。為落實五項職能落地，學院明確“九大”建設(shè)任務：創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、提升專業(yè)建設(shè)質(zhì)量、開發(fā)校企合作課程、打造智慧實習實訓基地、建設(shè)高水平教師隊伍、搭建產(chǎn)學研服務平臺、提供高質(zhì)量學管服務、匹配供需高質(zhì)量就業(yè)、完善管理體制機制。

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