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芥末堆文 近日,教育部等五部門發(fā)布《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》(下文簡(jiǎn)稱“《意見》”)。9月3日,教育部召開新聞發(fā)布會(huì)介紹相關(guān)情況。
《意見》提出,要把全面提升學(xué)生健康素養(yǎng)作為學(xué)校教育重要目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),將健康教育與德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育相結(jié)合,融入教育教學(xué)、管理服務(wù)全過程。中小學(xué)校每學(xué)期應(yīng)在體育與健康課程總課時(shí)中安排4個(gè)健康教育課時(shí),提倡中小學(xué)生到校后先進(jìn)行20分鐘左右的身體活動(dòng)。
發(fā)布會(huì)上,教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)王登峰介紹《意見》具體落實(shí)工作。他指出,近期將出臺(tái)大中小幼健康教育大綱和健康教育指導(dǎo)綱要。另外,為了幫助各地各校開好健康教育的課程,將組織專家利用信息化手段去發(fā)布相關(guān)的課件和信息化資源。
中小學(xué)每學(xué)期應(yīng)安排4個(gè)健康教育課時(shí)
總體上,《意見》從深化教育教學(xué)改革、夯實(shí)衛(wèi)生工作基礎(chǔ)、加強(qiáng)組織實(shí)施三方面列出建議。
深化教育教學(xué)改革方面,要提升學(xué)生健康素養(yǎng),完善以課堂教學(xué)為主渠道、以主題教育為重要載體、以日常教育為基礎(chǔ)的學(xué)校健康教育推進(jìn)機(jī)制,健全學(xué)生健康素養(yǎng)評(píng)價(jià)機(jī)制,納入教育評(píng)價(jià)改革。
明確健康教育內(nèi)容,構(gòu)建分學(xué)段、一體化健康教育內(nèi)容體系。修訂《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,落實(shí)《普通高等學(xué)校健康教育指導(dǎo)綱要》。把預(yù)防新型毒品等毒品教育納入健康教育課程,落實(shí)預(yù)防艾滋病專題教育任務(wù),加強(qiáng)青春期、性道德和性責(zé)任教育。
落實(shí)課程課時(shí)要求,確保各級(jí)各類學(xué)校將健康教育貫穿教育全過程。鼓勵(lì)普通高校開設(shè)健康教育必修課或選修課,師范類、體育類普通高校應(yīng)開設(shè)健康教育必修課和教法課,中小學(xué)校每學(xué)期應(yīng)在體育與健康課程總課時(shí)中安排4個(gè)健康教育課時(shí)。
保障食品營(yíng)養(yǎng)健康,學(xué)校配備有資質(zhì)的專(兼)職營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)人員和食品安全管理人員,開展學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng)監(jiān)測(cè),實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)干預(yù)措施。
增加體育鍛煉時(shí)間,嚴(yán)格落實(shí)眼保健操、課間操制度,提倡中小學(xué)生到校后先進(jìn)行20分鐘左右的身體活動(dòng)。保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1個(gè)小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
強(qiáng)化心理健康教育,加大學(xué)校心理健康人才隊(duì)伍建設(shè),2022年配備專(兼)職心理健康工作人員的中小學(xué)校比例達(dá)到80%,2030年達(dá)到90%。
支持高校設(shè)立健康教育學(xué)院
夯實(shí)衛(wèi)生工作基礎(chǔ)方面,鼓勵(lì)學(xué)校成立健康教育中心,2022年,中小學(xué)配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員、專(兼)職保健教師或衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員比例達(dá)到70%,2030年達(dá)到90%。
加大人才培養(yǎng)力度。鼓勵(lì)具備條件的高校開設(shè)健康教育等相關(guān)專業(yè),支持高校設(shè)立健康教育學(xué)院,培養(yǎng)健康教育師資。實(shí)施學(xué)校健康教育教師培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)健康教育師資培訓(xùn),建立定期輪訓(xùn)制度,把健康教育作為教師繼續(xù)教育培訓(xùn)重要內(nèi)容,納入“國(guó)培計(jì)劃”。
完善激勵(lì)保障機(jī)制。中小學(xué)和高校健康教育教師、校醫(yī)和保健教師按規(guī)定參加職稱評(píng)審。完善校醫(yī)等學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)、準(zhǔn)入、職稱晉升、待遇、評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制。校醫(yī)參與學(xué)校健康教育、傳染病防控、值班值守等計(jì)入工作量,依標(biāo)準(zhǔn)核發(fā)薪酬。
加強(qiáng)組織實(shí)施方面,各地要強(qiáng)化考核,把新時(shí)代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作列入政府政績(jī)考核指標(biāo)、教育部門和學(xué)校負(fù)責(zé)人業(yè)績(jī)考核評(píng)價(jià)指標(biāo),納入學(xué)校督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
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