圖源：視覺(jué)中國(guó)

10月20日消息，為了積極響應(yīng)落地雙減政策，推行校內(nèi)課后服務(wù)的號(hào)召，在政府主管部門(mén)的指導(dǎo)下，掌門(mén)教育（股票代碼：ZME）正積極探索轉(zhuǎn)型路徑。在穩(wěn)步推進(jìn)個(gè)性化素質(zhì)教育c端業(yè)務(wù)的同時(shí)，依托其在“AI+個(gè)性化”教育領(lǐng)域的實(shí)踐積累和技術(shù)研究成果優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步加碼B端業(yè)務(wù)布局。目前，其智慧教育服務(wù)、優(yōu)質(zhì)課程內(nèi)容進(jìn)入課后延時(shí)服務(wù)等進(jìn)校業(yè)務(wù)已在全國(guó)多個(gè)區(qū)域落地展開(kāi)。

據(jù)悉，掌門(mén)教育依托大數(shù)據(jù)、AI技術(shù)、云計(jì)算等前沿智能技術(shù)，攜手華東師范大學(xué)智能可視分析團(tuán)隊(duì)共同打造了“個(gè)性化智能教育平臺(tái)”。該平臺(tái)緊密?chē)@新課標(biāo)和教育教學(xué)實(shí)際，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，學(xué)校的教學(xué)情況，主動(dòng)推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，并通過(guò)智慧備課系統(tǒng)和智慧課堂系統(tǒng)，構(gòu)建全方位智能教育助理、智能學(xué)習(xí)引擎、5G網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)式情境教育模式，從而實(shí)現(xiàn)“AI+教育”的全場(chǎng)景融合，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生三個(gè)層次的新賦能。為學(xué)校提供的智能化管理體系，能夠有效助力教師智慧、創(chuàng)新型教育教學(xué)，使師生減負(fù)增效，助力校內(nèi)教育教學(xué)模式的融合創(chuàng)新。

此外，該平臺(tái)還打造了完整的教育智能化體系路徑，進(jìn)一步完善和優(yōu)化了貫穿課前、課中、課后三維一體化的智能化教學(xué)鏈條。在智能教務(wù)系統(tǒng)中，可以幫助教師進(jìn)行智能備課、作業(yè)精準(zhǔn)推送和智能批改，免去重復(fù)低效的勞作；也能夠精準(zhǔn)地摸清每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)，在節(jié)省孩子學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，提高學(xué)習(xí)效率，有效減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。同時(shí)，平臺(tái)還能為每一個(gè)學(xué)生建立相應(yīng)的學(xué)習(xí)檔案，記錄每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)足跡，包括對(duì)孩子性格、基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)情況的數(shù)據(jù)記錄，徹底解放老師的重復(fù)工作，釋放老師潛能，讓其能夠充分關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，并基于對(duì)孩子學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)狀態(tài)的了解和掌握，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法、教學(xué)節(jié)奏和教學(xué)內(nèi)容，從而為孩子打造個(gè)性化的學(xué)習(xí)路徑，更好地實(shí)現(xiàn)“千人千面”的教學(xué)。

據(jù)了解，“個(gè)性化智能教育平臺(tái)”，將助力教育新基建，為新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)“掌門(mén)”力量。在教育領(lǐng)域，“新基建”主要從建設(shè)數(shù)字校園、數(shù)字實(shí)驗(yàn)室、全息課堂等方面，試點(diǎn)建立個(gè)性化學(xué)生數(shù)字畫(huà)像，鼓勵(lì)開(kāi)發(fā)“個(gè)性化課程”。希望利用大數(shù)據(jù)的力量將教師、孩子連成一個(gè)完整的整體，以千人千面的教育挖掘孩子的相關(guān)特質(zhì)，更好地培育下一代。

據(jù)公開(kāi)資料顯示，作為一家在線教育上市公司，掌門(mén)教育（股票代碼：ZME）已形成包含素質(zhì)教育與學(xué)科教育相輔相成的綜合性教育矩陣，基本完成教育領(lǐng)域B端和C端業(yè)務(wù)整體布局，涵蓋智能教學(xué)、智慧校園和智慧課堂等多個(gè)應(yīng)用場(chǎng)景。

掌門(mén)教育相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，面對(duì)新時(shí)代的變化，掌門(mén)教育將認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)政策精神，堅(jiān)持長(zhǎng)期主義，繼續(xù)探索大數(shù)據(jù)、AI、云計(jì)算加持下的“個(gè)性化”教育，讓教育更智慧，為更多院校、企業(yè)和學(xué)習(xí)者提供持續(xù)而有價(jià)值的教育產(chǎn)品和服務(wù)，為我國(guó)個(gè)性化教育和教育信息化發(fā)展提供全面助力。