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科研可以暫無成績，不能無誠信。

撤銷“昆侖英才”人才稱號、追回科研項目經(jīng)費、追回獎金、撤銷榮譽稱號……

日前，青海省人才工作領導小組辦公室發(fā)布通知，決定對出現(xiàn)違背科研誠信要求行為的39人，給予上述處理方案。

說是違背科研誠信，實際上跳槽跑路的多，在科研上提供虛假信息、違法違紀的反而少。

一邊是學者追求更高待遇的“走穴”，一邊是高校間猛砸重金的“挖人”，大學的跳槽不比企業(yè)風平浪靜，亦遵循相當原始的叢林法則。

追索

遭撤銷稱號的人才，來自青海大學、青海師范大學、青海民族大學等多個單位。

具體來看，24人被撤銷稱號的原因是“在聘期內(nèi)或項目執(zhí)行期內(nèi)擅自變更工作單位”，12人是“未到崗履行義務”，合計超過總?cè)藬?shù)的90%。

剩余幾人，屬于“違法違紀”行為。概而言之，“不干了”的占絕大多數(shù)，“干不了”的是少數(shù)。

通知要求，用人單位要在12月30日前，按原渠道退回已撥付的資助經(jīng)費、結(jié)余經(jīng)費，對嚴重失信行為，要按照國家有關(guān)規(guī)定納入信用信息系統(tǒng)。

青海省人才工作領導小組辦公室常務副主任林元蒼表示，要切實加強科研誠信管理，依法依規(guī)對嚴重違背科研誠信要求行為實行終身追究。

2021年教育部等六部委聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強新時代高校教師隊伍建設改革的指導意見》，指出未經(jīng)人才計劃主管部門同意，在支持周期內(nèi)離開相關(guān)單位和崗位的，取消人才稱號及相應支持。

21世紀教育研究院院長熊丙奇向中國新聞周刊表示，當?shù)匾驗槿瞬盘鄱∠淙瞬欧Q號，這是可以理解的。

人才計劃本身是個資助項目，資助項目往往有一些限定條件，比如必須在當?shù)氐母咝；蚩蒲袡C構(gòu)工作。如果人才拿到科研經(jīng)費后，就離開跳槽到其他地方去，就違背了資助的宗旨。當然，這些人才心里也清楚跳槽的后果。

“昆侖英才”是青海省推出的重要人才引進政策。中國人才計劃的開端，始于上世紀90年代。

1994年中科院率先推出我國首個海外科技人才引進計劃——“百人計劃”。爾后針對本土科技人才的資助項目也相繼上馬，比如中組部的“萬人計劃”和國家自然科學基金委的“杰青”項目等。

2006年國家出臺《中共中央國務院關(guān)于進一步加強人才工作的決定》。在中央的大力推動下，設立人才計劃成為各省市地方、高校落實決議的抓手，各類人才計劃如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。

中國教育科學研究院研究員儲朝暉告訴中國新聞周刊，高校的人才爭奪，近30年來一直都在進行。整體來說，東部沿海以及北上廣這些地方的高校，肯定占據(jù)優(yōu)勢，而中西部高校相對來講都會受到比較大的影響，東北高校由于受人口外流的影響，也存在著人才外流的風險。

因此，中西部一些高校，對引進的人才設置一些條件或約束，這是正常的。

流動

高教系統(tǒng)像個人才市場，人才有進也有出，只不過東部高校進的多，中西部、東北出的多。

大連市科學技術(shù)局日前公示一則因項目承擔人離職而終止的杰青項目。事件起因，是大連醫(yī)科大學因某項目承擔人離職，提出申請終止項目。

“蘭州大學流失的高水平人才，完全可以再辦一所同樣水平的大學。”西北師范大學原校長王利民多年前的這聲控訴，如今已是家喻戶曉。

根據(jù)廣州大學生命科學院官網(wǎng)，蘭州大學一教授不久前受聘廣州大學。蘭州大學是985高校，而廣州大學既非985也非211。

最近，南京大學發(fā)布了2021年第31批公開招聘相關(guān)學科高層次人才名單，南京大學蘇州校區(qū)一次引進5名人才，均出自武漢大學。

熊丙奇指出，人才被挖走的問題，在中西部地區(qū)確實存在。第一個原因在于，當下高校還存在惡性搶人才的競爭，在人才隊伍建設上關(guān)注點多用于搶人才“帽子”，帶來重立項輕研究的弊病。

這就導致高校的人才競爭并不是良性的。教育部等有關(guān)部門曾明確要求，東部地區(qū)的高校不能夠去中西部挖人才，直到現(xiàn)在難有有效治理。

其實，諸如長江學者等人才工程，國家對西部還有所傾斜。只不過，一些在東部難獲頭銜的學者，借此先跳到西部鍍金，再跳回東部撈金。

儲朝暉指出，只要區(qū)域之間經(jīng)濟社會發(fā)展的水平在加大，地域之間教育發(fā)展水平的差距在加大，那么高校人才的流動也會加劇。

高校人才流動，本身只是一個結(jié)果。如果對世界各個國家的高校人才流動做一個分析比較，關(guān)鍵因素是跟當?shù)氐慕?jīng)濟社會發(fā)展水平直接相關(guān)。

在近年人才爭奪戰(zhàn)中，深圳砸錢多出力猛。根據(jù)軟科統(tǒng)計的中國各高校2020年“杰青”當選數(shù)，來自深圳的南方科技大學是引進“杰青”數(shù)量最多的高校，多達22名。深圳大學也不少，達9名。

而隨著高校人事管理改革的推進，一些地方新政出現(xiàn)了，諸如對具有正高級職稱或具有博士學歷的高層次人才，其流動可不受流向限制。

高校人才的合理流動，確能促進智力資源的優(yōu)化組合。不過，無序流動的消極作用也不可忽視。

生態(tài)

促進區(qū)域間人才的有序流動，背后是一個社會系統(tǒng)工程問題。

儲朝暉指出，僅僅靠中西部和東北的高校來約束，解決不了人才“東南飛”的問題。

高校的人才流動，主要原因跟薪酬待遇直接相關(guān)，與高校獲得資源的條件和能力直接相關(guān)。

熊丙奇認為，各大高校的挖人大戰(zhàn)背后，還有一種所謂的“人往高處走”的流動趨勢，因此必須要解決中西部缺乏人才吸引力的問題。

人才的吸引力，本身與相關(guān)人才的待遇、事業(yè)發(fā)展空間、所在地區(qū)的生活教育環(huán)境息息相關(guān)，那就必須從人才的關(guān)切點出發(fā)，去提高人才的待遇、拓寬人才的發(fā)展空間、解決人才所關(guān)心的子女求學問題等。

這些都是必須系統(tǒng)去考慮的，也只有這樣，才能夠真正讓中西部地區(qū)留住優(yōu)秀人才、吸引人才。

不過，提高薪酬待遇，對中西部高校而言談何容易。一些中西部高校，將本就有限的經(jīng)費用來吸引人才，再無力去提高廣大教師隊伍的待遇。至于培養(yǎng)團隊、鼓勵成果、重視教學、給學生更多的資源，更是望洋興嘆。

各種“帽子”非去不可了。2020年教育部印發(fā)《關(guān)于正確認識和規(guī)范使用高校人才稱號的若干意見》，強調(diào)不把人才稱號作為評價人才、配置學術(shù)資源的唯一依據(jù)，不單純以人才稱號獲得者數(shù)量評價人才隊伍建設成效。

儲朝暉指出，東部的一些高?？啃匠甏鰜砦瞬?，也存在問題，因為目前沒有一個規(guī)范的機制，來區(qū)分、評價一個人究竟是不是人才。

“帽子”也只能代表過去的榮譽，引進以后是不是還能夠有效地發(fā)揮作用呢？目前來看，這個效果并不明顯。國內(nèi)高校的流動人才，基本上也不是頂尖人才，在世界高校間流動的是。

在這種情況下，儲朝暉認為，如果中西部的高校，真正能夠在管理和評價上有相對先進的手段，也能留得住人才，這可能是中西部高?？梢宰龀龅囊环N選擇或者說策略。

基于此，建議各個地方，盡可能不要搞什么“帽子”人才，給一個人戴帽子，意味著其他人都沒有帽子，資源配置的合理性就下降了。

本文轉(zhuǎn)自微信公眾號“中國新聞周刊”（ID：chinanewsweekly），作者俞楊，值班編輯：肖冉。文章為作者獨立觀點，不代表芥末堆立場，轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。