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芥末堆文 近日,福建省出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案》(簡(jiǎn)稱《方案》),在課后服務(wù)方面,提出初中學(xué)校工作日可開設(shè)不超過2課時(shí)的晚自習(xí)班,探索將課后服務(wù)適當(dāng)擴(kuò)大到周末和國(guó)家法定節(jié)假日,對(duì)有需求的學(xué)生進(jìn)行興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)。
《方案》強(qiáng)調(diào)提升校內(nèi)教育質(zhì)量,要求實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與管理提升工程,推進(jìn)公辦初中強(qiáng)校建設(shè),建設(shè)周期為每三年一輪。
《方案》明確支持各地探索大學(xué)區(qū)制管理改革,統(tǒng)籌加強(qiáng)教師隊(duì)伍力量,建立校長(zhǎng)教師常態(tài)化交流輪崗制度,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)師資均衡配置,逐步縮小城鄉(xiāng)、校際教育差距。
到2023年,培育認(rèn)定100所左右省級(jí)義務(wù)教育教改示范校,組織遴選10個(gè)左右有條件的縣(市、區(qū))作為推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的先行創(chuàng)建縣(市、區(qū))。
《方案》要求優(yōu)化評(píng)價(jià)體系,降低考試壓力,壓減考試次數(shù),不得有提前結(jié)課備考、考題超標(biāo)、考試排名等行為。不得面向小學(xué)各年級(jí)和初中非畢業(yè)年級(jí)組織區(qū)域性或跨校際的學(xué)科統(tǒng)考,質(zhì)量監(jiān)測(cè)抽取學(xué)生不得超過30%。考試成績(jī)呈現(xiàn)實(shí)行等級(jí)制,嚴(yán)禁以任何方式公布學(xué)生成績(jī)。
在課后服務(wù)方面,《方案》指出,工作日中午和傍晚兩個(gè)時(shí)段原則上都應(yīng)根據(jù)家長(zhǎng)需求開展課后服務(wù),傍晚課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間原則上不早于當(dāng)?shù)卣O掳鄷r(shí)間;對(duì)有特殊需要的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)提供延時(shí)托管服務(wù)。初中學(xué)校工作日可開設(shè)不超過2課時(shí)的晚自習(xí)班。
另外,探索將課后服務(wù)適當(dāng)擴(kuò)大到周末和國(guó)家法定節(jié)假日,對(duì)有需求的學(xué)生進(jìn)行興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)。學(xué)校對(duì)參與課后服務(wù)的教師可實(shí)行“輪班”、“彈性上下班”等制度。
各地要健全學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障辦法,課后服務(wù)財(cái)政補(bǔ)貼及收取的服務(wù)性費(fèi)用應(yīng)主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助,每課時(shí)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)可參考當(dāng)?shù)鼐幫夂贤處熣n時(shí)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)或結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際確定。
在線上學(xué)習(xí)服務(wù)方面,《方案》特別提出要加快中小學(xué)線上優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源建設(shè),各地要組織名優(yōu)教師開展免費(fèi)在線交流答疑,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
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