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2月22日，教育部發(fā)布《關于實施師范教育協(xié)同提質計劃的通知》，推進實施新時代基礎教育強師計劃?！笆奈濉逼陂g，教育部將重點支持一批中西部欠發(fā)達地區(qū)薄弱師范院校。

《通知》明確，有關省份教育行政部門統(tǒng)籌負責重點支持的薄弱師范院校遴選推薦工作，每個省份可推薦不超過3所師范院校。學校應符合以下條件：

1.原則上為本科層次師范院校。省域內沒有本科層次師范院校，或本科層次師范院校數(shù)量不足推薦名額的，可推薦專科層次師范院?；蜷_展教師教育的綜合院校，此類院校合計不超過1所。

2.學校所在地級市區(qū)域內有一定數(shù)量的國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣、脫貧縣、陸地邊境縣。輻射范圍廣，區(qū)域內或臨近地區(qū)沒有高水平師范院校。

3.學校開設有相當數(shù)量的師范類專業(yè)，培養(yǎng)較大規(guī)模的師范生。師范生到中小學特別是鄉(xiāng)村中小學任教比例較高。

4.師范教育學科專業(yè)建設較為薄弱，培養(yǎng)層次不完善，無教育類碩士學位授權點或數(shù)量較少。學校教師隊伍建設較為薄弱，師范類專業(yè)高級職稱、博士學歷專任教師占比較小，高層次人才缺乏。

5.綜合考慮教育部已部署的、有一定工作基礎的高水平師范大學對口幫扶的地方師范院校。

《通知》指出，要協(xié)調高水平師范大學以組團形式，在骨干教師培養(yǎng)、高水平人才引進、學科專業(yè)建設、基礎教育服務能力建設、學校規(guī)劃與管理能力提升等方面對中西部欠發(fā)達地區(qū)薄弱師范院校進行重點支持，加強信息化建設，促進學校間管理、課程、平臺、專家等優(yōu)質資源共享。

教育部指出，要明確配套支持措施，強化協(xié)同，落實地方支持責任。學校所屬?。▍^(qū)、市）、所在市（地、州、盟）應明確在經(jīng)費投入、政策支持、協(xié)調機制等方面的支持舉措，相關舉措將作為遴選重點支持院校的重要參考。

附：《教育部辦公廳關于實施師范教育協(xié)同提質計劃的通知》