圖片來源：圖蟲創(chuàng)意

近日，四川省省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)了《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校體育工作的實施方案》和《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校美育工作的實施方案》，明確從2022年秋季入學(xué)的初中一年級新生開始，將藝術(shù)類科目納入中考。

藝術(shù)納入中考是全國推進美育評價改革的其中一步。兩年來，多地明確藝術(shù)類科目納入中考。

據(jù)不完全統(tǒng)計，目前，藝術(shù)類科目進中考全國已經(jīng)有8個省份全面推行，包括江蘇、湖南、云南、河南、遼寧、山東、新疆以及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團。還有山西、內(nèi)蒙古、吉林等6省份的8個地市已經(jīng)開始藝術(shù)類科目中考，并陸續(xù)推出中考改革政策。總體來看，藝術(shù)類科目的考試分數(shù)從10分到40分不等。

中考是個筐？

近兩年，中考改革不斷推進。體育美育在中考中逐漸“硬起來”。

2020年，教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰就表示，學(xué)校的體育中考要逐年增加分值，要達到跟語數(shù)外同分值的水平。

江西省2020年中考體育分數(shù)從55分提高到60分，廣州市2021年的中考體育分值提升至70分，天津市中考體育自2022年起提高到40分。北京中考體育成績也由過去的30分提高到70分。

而云南則成為全國第一個將體育中考分值增加到100分的省份，體育與語文、數(shù)學(xué)、外語科目同分值，升為“主科”。

風(fēng)向之下，越來越多省份將體育納入中考，提升分值。

不單體育，此前，在山西省長治市公布的中考改革方案中，將裸眼視力和體重被計入考核結(jié)果，其中裸眼視力占5分，體重占5分。對此，長治市教育局相關(guān)負責(zé)人解釋說：“考生最后得分差距并不大，主要是想引導(dǎo)青少年自覺加強體育鍛煉、保護視力，提高身體素質(zhì)?！?/p>

2022年教育部工作要點第11條提出，推進中考美育改革試點。藝術(shù)進中考也已是全國各地中考的普遍趨勢。

在四川，綿陽市已于2020年率先在全國帶頭實施藝術(shù)中考，將音樂、美術(shù)學(xué)科納入中考科目。其中，音樂、美術(shù)分別計10分，占中考總分數(shù)2.2%。

去年4月，遼寧將勞動教育列入中考科目，并作為畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。

除此之外，由于各地中考政策和評價方式多樣，仍有不少地區(qū)將競賽結(jié)果計入中考評分。

有網(wǎng)友戲稱，中考成了“筐”，什么都往里裝。

在原有的中考考核科目沒有相應(yīng)減少的情況下，即便體育、美育以過程性考核為主，仍導(dǎo)致了學(xué)生和家長的憂心。

“不考就不學(xué)”的難題

為啥要放進考試？因為在傳統(tǒng)的學(xué)生成長過程中，不考就不學(xué)。

升學(xué)備考已經(jīng)“壓力山大”，哪里還有時間和精力投入藝體項目？

以前藝術(shù)不是升學(xué)必考科目，在老師、家長和學(xué)生的心目中是可有可無的“副科”，因此中小學(xué)美育整體不容樂觀。山東省教育廳藝術(shù)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員，山東省美術(shù)教研員肖鋼認為，“藝術(shù)類科目納入中考有利于倒逼學(xué)校美育改革發(fā)展?！?/strong>

2020年10月15日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校美育工作的意見》，明確要求，把美育全面納入中考改革。

美育進中考，是以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，雙管齊下推動學(xué)生身心健康發(fā)展，是扭轉(zhuǎn)美育在學(xué)生中可有可無的錯誤現(xiàn)狀，將重視藝體發(fā)展變成剛需。

好的教育，一定是有增有減，增的是學(xué)生學(xué)習(xí)的寬度和深度，減的是學(xué)生的壓力。

“雙減”之下，去年10月，教育部體衛(wèi)藝司司長王登峰在教育部新聞發(fā)布會上首次提出“雙增”這個概念。即增加學(xué)生參加戶外活動、體育鍛煉、藝術(shù)活動、勞動活動的時間和機會，增加接受體育和美育方面課外培訓(xùn)的時間和機會。

藝體發(fā)展，不但能緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，發(fā)展藝體興趣，也能培養(yǎng)學(xué)生的審美，鍛煉孩子的體魄，增加孩子的幸福感。德智體美勞全面發(fā)展的教育模式更能將孩子培養(yǎng)成一個人格健全、積極樂觀的人。

“雙減”與“雙增”相輔相成，落實“雙減”也是在推動“雙增”。畢竟培養(yǎng)身心健康的青少年，才是人才可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

如何考？考什么？

將美育納入中考，是提升素質(zhì)教育的質(zhì)量，而不是一味地增多中考內(nèi)容的門類，提高中考的難度來難住學(xué)生。

上述四川省政策里提到：“考試內(nèi)容依據(jù)國家頒布的課程標準確定，成績主要由藝術(shù)素質(zhì)測評和技能測試成績組成”。

王登峰在接受媒體采訪時，就對“如何考？考什么？”問題進行過回應(yīng)：“我們進中考的內(nèi)容，前提就是你必須在學(xué)校里是教過的。絕對不可能說學(xué)校里沒開這個課，中考里面要去考。具體要推進的話還是由地方來推進，北京的藝術(shù)中考和河南的藝術(shù)中考可能在內(nèi)容方式和計分上都有非常大的差別。比如說北京有的學(xué)校開設(shè)京劇課，而河南人家學(xué)的是豫劇，人家中考可能就是考豫劇，所以這個還是由地方根據(jù)他們的實際情況來決定?！?img src="http://cdn.jiemodui.com/img/Public/Uploads/item/20220227/1645976755994740.jpg" title="" alt="c442b61e2d201c630245cadae77cfdf1.jpg"/>

王登峰司長表示：美育最核心的意義和價值是培養(yǎng)學(xué)生深層次的綜合素養(yǎng)，也就是審美和人文素養(yǎng)，而這樣的一種審美和人文素養(yǎng)的塑造需要我們了解藝術(shù)的知識和技能，需要我們有體驗、欣賞美和藝術(shù)的能力，同時也需要我們每一個同學(xué)都能夠掌握一到兩項藝術(shù)的特長。

美育在中考中的色彩將類似于體育。

北京市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕介紹，無體育不教育，此次體育與健康考核評價改革增加過程性的考核積累，適當增加分值，并加大過程性考核的權(quán)重，重在培育過程。“強調(diào)合格性，弱化選拔性，強化過程性，鼓勵重在參與”，這實質(zhì)上是提高參與度，而不重視區(qū)分度。盡管北京市中考體育提升至總分70，但其中更多是導(dǎo)向全面育人，起到的是推動作用，而不是功利、目的導(dǎo)向。

藝體培訓(xùn)會火嗎？

盡管政策將藝體納入中考，客觀上并不以功利為導(dǎo)向，但是考試都會存在壓力，相應(yīng)催生校外培訓(xùn)市場。

于是有很多質(zhì)疑的聲音，如“一旦納入中考，農(nóng)村和城市地區(qū)的孩子是否又在機會上面臨著不公平”？“家長是否又面臨著多了一項開支”？

如何在兼顧公平的基礎(chǔ)上，平衡不同學(xué)生群體的壓力，是藝體中考發(fā)揮正向作用的最大焦點、難點。

不少家長剛剛從“雙減”的變化中走出來，還沒有適應(yīng)無學(xué)科培訓(xùn)的市場，突然來了個“美育進中考”，難免嘀咕：“難道又要來一輪藝體培訓(xùn)的燒錢動作？”

 “雙減”大刀闊斧地砍去了學(xué)科類課外輔導(dǎo)，當下素質(zhì)教育開始火熱。有不少原本的學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)，轉(zhuǎn)型為藝體培訓(xùn)。體育教育受政策利好發(fā)展迅速，市場仍在升溫。到2023年，我國少兒體育培訓(xùn)市場規(guī)模預(yù)計將超1300億元。

據(jù)新華社報道：北京多家體培機構(gòu)推出的各類課程大多為數(shù)千元，如羽毛球培訓(xùn)40節(jié)課7980元。北京學(xué)生小米的輪滑課一個假期3000元，游泳私教課一小時300元，一年至少花兩三萬元，但家長覺得“為了孩子都值得”。

有家長發(fā)現(xiàn)，中考體育分數(shù)增加后，一些機構(gòu)學(xué)費水漲船高。一些機構(gòu)的中考體育培訓(xùn)課程細分為排球跑步班、籃球跑步班、引體跑步班等，價格都在千元之上。

藝術(shù)類培訓(xùn)更一直都是家長們給孩子報班的熱門選擇。

對于當前存在的藝體類培訓(xùn)較為火爆的局面，各部門也在積極進行監(jiān)管和引導(dǎo)。

“雙減”政策出臺不久，國家體育總局發(fā)布《關(guān)于做好課外體育培訓(xùn)行業(yè)服務(wù)監(jiān)管工作的通知》，指出各地體育行政部門要配合市場監(jiān)管等部門加強對課外體育培訓(xùn)預(yù)付費和招生行為的監(jiān)管，堅決抵制“應(yīng)試體育”思維，糾正體育培訓(xùn)機構(gòu)圍繞“應(yīng)試體育”開展的廣告宣傳行為。

今年2月16日，文化和旅游部辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好文化藝術(shù)類校外培訓(xùn)管理相關(guān)工作的通知》，其中明確要嚴格規(guī)范文化藝術(shù)類校外培訓(xùn)招生宣傳，不得以承諾通過任何形式的文化藝術(shù)水平測試、考試等作為招生誘導(dǎo)。

評價是指揮棒，從實踐看，體育納入中考對青少年體質(zhì)健康水平已經(jīng)起到了積極促進效應(yīng)。中考改革正在各地有序進行，體育、美育進中考是撬動應(yīng)試鏈條的杠桿，當然，也還需要校長教師、家長、社會教育觀念的轉(zhuǎn)變，使德智體美勞“五育并舉”真正落在實處。

參考文獻

《總分70分，北京中考體育改革方案出爐！透露什么信號？》人民日報社民生周刊

《四川：藝術(shù)類科目納入中考 絕不是考住學(xué)生困住家長難住老師》 四川日報

《三問美育科目進中考》光明日報記者 周世祥

《“藝術(shù)進中考”專家談》山東省教育廳

《重磅！總分70！北京新體育中考改革方案正式發(fā)布！》中國教育報

《“雙減”的第一個寒假，體育培訓(xùn)火了》新華社

本文轉(zhuǎn)自微信公眾號“中國教育在線”（ID：eoleoleol），作者田建川，編輯蘇婭。文章為作者獨立觀點，不代表芥末堆立場，轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。