小林沙耶香

一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)墊底的學(xué)渣，能夠走多遠(yuǎn)？前段時(shí)間，勵(lì)志電影《墊底辣妹》的原型小林沙耶香，在現(xiàn)實(shí)中上演了比電影還精彩的逆襲故事。34歲的她圓夢(mèng)常春藤，成為哥大教育學(xué)院研究生。她和根據(jù)真實(shí)事件改編的電影，都讓我們看到，每一個(gè)孩子的人生都不應(yīng)該被設(shè)限，而教育的意義正在于喚醒對(duì)努力的渴望。

文丨周瀅瀅   編丨Jennifer

前段時(shí)間，一個(gè)關(guān)于#墊底辣妹原型考上哥大研究生#的熱搜，激起了很多網(wǎng)友的集體回憶。

大家紛紛表示祝賀，并留言稱：她真的影響到我了。有一位網(wǎng)友回憶說，自己當(dāng)初高考就是靠《墊底辣妹》這部電影撐過來的，現(xiàn)在備戰(zhàn)研究生又狠狠被激勵(lì)了。

早在幾年前，《墊底辣妹》這部根據(jù)真人真事改編的學(xué)渣逆襲電影，就鼓勵(lì)了很多年輕人。

影片中那個(gè)高中成績(jī)?nèi)|底、只知道打扮和瘋玩的學(xué)渣少女工藤沙耶香，受坪田老師的鼓勵(lì)，花了一年半時(shí)間發(fā)奮努力，奇跡般地考上日本頂尖名校應(yīng)慶大學(xué)。

如今電影女主角的原型，34歲的小林沙耶香，在離婚后又考上了哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院研究生，未來想要為日本的教育事業(yè)而奮斗。

小林沙耶香在推特上公布被哥大錄取的消息

“現(xiàn)實(shí)生活中的女主角，原來一直都有在默默努力，沒有什么比這更打動(dòng)人的了”，很多粉絲直呼，《墊底辣妹》都可以拍續(xù)集了！

外灘君再次回味這部電影，最大的感慨是，一個(gè)孩子如果在他的生命中曾經(jīng)被“點(diǎn)燃”過，那么他的人生就有了莫大的勇氣。

只要曾經(jīng)為某個(gè)目標(biāo)竭盡全力過，就會(huì)對(duì)這樣一種“努力”的狀態(tài)上癮。未來，無論遇到什么樣的跌宕起伏，都會(huì)有觸底反彈的勇氣。

而教育的真諦究竟是什么？或許就像德國(guó)哲學(xué)家雅思貝爾斯所說：“教育就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂?！?/p>

小林沙耶香的經(jīng)歷讓我們看到，就像哪怕一個(gè)孩子到了高中階段才遇到這種“召喚”的力量，她的人生也可以因此而改變。

褪去電影里的主角光環(huán)，我們看到，雖然此后的人生并非坦途，但是她卻隨時(shí)做好了重新啟動(dòng)的準(zhǔn)備。

“成為和老師一樣，可以點(diǎn)亮別人的人”

要說小林沙耶香生命中貴人，無疑是她的補(bǔ)習(xí)老師，坪田。不得不說，坪田老師，真的是理想中的教育者形象。

他深諳教育心理學(xué)，知道如何打開所謂“差生”的心扉，走到學(xué)生的內(nèi)心。然后順勢(shì)而為，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，激發(fā)他們?nèi)榱四硞€(gè)目標(biāo)而傾盡全力。

讓我們看看電影中，他是怎樣“召喚”和“點(diǎn)燃”學(xué)生的。

坪田老師所在的補(bǔ)習(xí)班經(jīng)營(yíng)困難，是別的補(bǔ)習(xí)班不收的差生，才會(huì)去的地方。這里聚集了各種主流教育不看好的學(xué)生，比如瘋狂打游戲，只為報(bào)復(fù)父親的男孩。

還有女主角這樣，熱衷打扮和聚會(huì)、成績(jī)卻只有四年級(jí)水平的工藤沙耶香。

沒想到，初次見面，沙耶香就感受到來自這位老師的幽默、善意和鼓勵(lì)。這是她在此前的校園生活中所不曾體會(huì)到的。

雖然她打扮新潮、穿著暴露、頭染金色，儼然一副叛逆少女的模樣，但是坪田卻沒有先入為主地認(rèn)為，“這樣的孩子我教不了。”

相反，他懷著巨大的熱情，一見面就稱贊沙耶香，“哇，你真的好懂時(shí)尚，能不能也教教我？”這么不按常理出牌的老師，反而嚇了她一跳，師生關(guān)系很快在心理上拉近。

后來，沙耶香零分的測(cè)試成績(jī)，也沒有擊垮坪田，他居然也能找到鼓勵(lì)她的地方，“哇，你雖然都答錯(cuò)了，但是卻能這么認(rèn)真地堅(jiān)持寫完”“你的想法真是天才級(jí)別的呢”…

這一頓夸得連沙耶香自己都不好意思了。

總之在坪田眼中，再差的學(xué)生都一定有他的優(yōu)點(diǎn)，作為老師，一定要把它找出來，可勁夸。

因?yàn)椤包c(diǎn)燃”孩子的第一步，就是讓他感受到自信。尤其是那些常年被打擊和羞辱，自認(rèn)不行的差生，讓他們恢復(fù)自信，是至關(guān)重要的第一步。

接下來，坪田開始讓學(xué)生自己樹立目標(biāo)。他問沙耶香對(duì)哪所大學(xué)感興趣，想不想考東京大學(xué)？沙耶香表示，東京大學(xué)都是“土包男”，自己不喜歡。

于是坪田趁機(jī)慫恿她，何不考慮一下應(yīng)慶大學(xué)，這所日本頂級(jí)私立大學(xué)堪稱“帥哥集中營(yíng)”。如果考上了，你的世界會(huì)一下子開闊起來，人生也會(huì)豐富多彩，說不定她還能做模特和主播。

懵懵懂懂的沙耶香，就這樣在坪田的“連哄帶騙”下，真的決定去考應(yīng)慶大學(xué)。

這里要說一下，日本高考是分兩次考試的，一次是“中心考試”，主要考課本內(nèi)容。此外還有“二次考試”，類似于國(guó)內(nèi)的“自主招生”，大學(xué)可以自行組織考試和面試。

而坪田讓沙耶香去報(bào)考應(yīng)慶大學(xué)，就相當(dāng)于鼓勵(lì)他去參加這所大學(xué)的“自主招生”。

不得不說，他還真敢定目標(biāo)。在一般人眼里，讓一個(gè)學(xué)渣在高中努把力，考上一所大學(xué)就不容易了，他居然還讓她去挑戰(zhàn)一個(gè)看似不可能的目標(biāo)。

所謂“取法乎上，得乎其中”，坪田認(rèn)為想要激發(fā)一個(gè)孩子全部的潛能，需要一個(gè)更高的目標(biāo)。

這也是為什么，后來沙耶香遇到了學(xué)習(xí)瓶頸，想要放棄應(yīng)慶大學(xué)時(shí)，坪田表現(xiàn)出了少有的嚴(yán)厲。他厲聲說道：“把目標(biāo)降低一次，就會(huì)越來越低的。最后會(huì)連普通大學(xué)都考不上?！?/p>

當(dāng)然，最后讓沙耶香能重振旗鼓，在一年半的時(shí)間里，補(bǔ)完之前幾年里落下的學(xué)業(yè)，每天學(xué)15個(gè)小時(shí)，奇跡般地考上頂尖大學(xué)的，可不僅僅是靠打雞血。

深藏她內(nèi)心的原動(dòng)力，是想要成為像坪田老師一樣優(yōu)秀的人。正是坪田的博學(xué)、善良、樂觀，深深感染了沙耶香，讓她想要變得更好。

其實(shí)，幫助學(xué)生逆襲的坪田老師，也曾是一個(gè)問題少年，經(jīng)常被罵，不喜讀書，對(duì)上課內(nèi)容完全沒有興趣。

后來，成為補(bǔ)習(xí)老師的他，意外發(fā)現(xiàn)自己愛上了這份工作。

“學(xué)校是一幫學(xué)習(xí)能力、性格完全不一樣的學(xué)生，聚在一起接受教育。其實(shí)有很多是像我當(dāng)年一樣跟不上課程的學(xué)生。在這里，我可以針對(duì)每一個(gè)學(xué)生改變教學(xué)方法，挖掘出學(xué)生更多的潛能。幸好，社長(zhǎng)也給予了支持?！?/p>

除了出色的教學(xué)方法，坪田還對(duì)學(xué)生有著無限的信任，并深諳學(xué)生心理。

他認(rèn)為，沒有不行的學(xué)生，只有不行的老師。每個(gè)學(xué)生都有無限可能性。如果一個(gè)孩子總被說成是“學(xué)渣”，慢慢的連他自己都會(huì)認(rèn)定自己就是這樣，自信全無。

“點(diǎn)燃”一個(gè)孩子的人生還需要什么？

在沙耶香的逆襲故事中，坪田老師是非常重要的“催化劑”。但是僅僅有催化劑，是不夠的。

不是每個(gè)孩子，在遇到一位好老師后，都有能力“絕地逢生”。這需要很強(qiáng)的復(fù)原力。

可以看出，沙耶香其實(shí)是一個(gè)復(fù)原力很強(qiáng)的孩子。除了坪田老師和母親，幾乎沒有人相信她能考上應(yīng)慶大學(xué)，但她依然努力復(fù)習(xí)，并沒有陷入內(nèi)耗和自我懷疑。

所謂復(fù)原力，在發(fā)展心理學(xué)研究上，和“抗挫力”“心理韌性”等概念緊密相關(guān)。它是指個(gè)體面對(duì)不利于自身發(fā)展的情況，能夠積極適應(yīng)新環(huán)境，走出不利局面的能力，具備較強(qiáng)的心理復(fù)原能力。

這就是為什么，同樣遭遇困境和挫折，有的孩子雖然開局很差，卻能夠越挫越勇，去跨越生活的阻力。

那么，有哪些情況會(huì)影響孩子的復(fù)原力呢？

大量研究發(fā)現(xiàn)，在復(fù)原力表現(xiàn)方面，盡管有著先天遺傳的因素，也就是的確有一部分人天生更樂觀，但不可忽視后天環(huán)境和親子關(guān)系日積月累的互動(dòng)。

電影里，沙耶香的母親，對(duì)女兒復(fù)原力的培養(yǎng)，就起到了很大的作用。

看上去，她是一個(gè)對(duì)孩子沒有任何要求、沒有原則的母親。如果不是沙耶香最后逆襲，我們甚至?xí)X得，這是一位很失敗的母親。

但其實(shí)，沙耶香母親是一個(gè)非常柔軟、有力量，能為孩子提供承托力的角色。

當(dāng)小沙耶香遭遇校園霸凌，她去找老師溝通，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教育理念很有問題，于是毅然選擇轉(zhuǎn)學(xué)；

當(dāng)沙耶香寧愿自己受處分也不愿“出賣”朋友，她看到了孩子身上珍貴的品質(zhì)，選擇站在孩子這一邊；

后來，當(dāng)沙耶香無論怎么努力都無法突破學(xué)習(xí)瓶頸，想要放棄時(shí)，她并沒有覺得功虧一簣，而是表示理解：“如果你覺得太累，放棄也沒關(guān)系。我只希望你能一直幸?？鞓废氯??！?/p>

她并非不在乎孩子的未來。沙耶香在成長(zhǎng)中的挫折遭遇，或是點(diǎn)滴進(jìn)步，母親其實(shí)都看在眼里。她能敏銳地察覺孩子的需要，并提供“腳手架式”的支持。

當(dāng)孩子休學(xué)在家，對(duì)未來感到迷茫時(shí)，她適時(shí)鼓勵(lì)孩子去上補(bǔ)習(xí)班，繼續(xù)考大學(xué)；看到孩子突然對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了，還想成為和老師一樣優(yōu)秀的人，她特意去面謝老師… …

很多教育研究發(fā)現(xiàn)，父母在孩子成長(zhǎng)過程中，提供“腳手架式”的支持，對(duì)孩子的復(fù)原力至關(guān)重要。

外灘君就曾和美國(guó)兒童研究協(xié)會(huì)會(huì)員、心理博士陳忻，聊過復(fù)原力的問題。她指出，當(dāng)孩子面對(duì)壓力情境，與周圍環(huán)境進(jìn)行互動(dòng)的過程中，家長(zhǎng)正好可以觀察到孩子的復(fù)原力存在哪些問題，以及如何培養(yǎng)。

孩子復(fù)原力的培養(yǎng)，并非一蹴而就，而是貫穿在成長(zhǎng)過程中大大小小的挫折之中。每一次遭遇挫折，如果父母能陪伴孩子，給予全力支持，孩子的復(fù)原力會(huì)越來越好。

陳忻博士還表示，不同于很多人所認(rèn)為，在年幼的時(shí)候?qū)⒆訃?yán)厲，可以幫助他們以后更好地面對(duì)挫折。實(shí)際上正好相反，壓力并不能讓他們更好地面對(duì)挫折。真正能幫助他們抵抗挫折的，是健康的心理狀態(tài)、良好的親子關(guān)系。

沙耶香的逆襲背后，少不了多方面的支持。如果田坪老師對(duì)她來說，是雨露春風(fēng)，母親則是廣袤無言的土地，為她累積起了強(qiáng)大的心理資本。

電影里的勵(lì)志故事，生活中繼續(xù)上演

盡管《墊底辣妹》這一故事在拍成電影時(shí)，有加強(qiáng)戲劇化的成分，被認(rèn)為“強(qiáng)灌雞湯”，比如現(xiàn)實(shí)中的沙耶香，因?yàn)閮簳r(shí)在國(guó)外生活過，英文并沒有劇中那么爛。

但是得承認(rèn)，一個(gè)女孩渾渾噩噩揮霍了那么多年，直到高中才幡然醒悟，發(fā)奮圖強(qiáng)，考上頂尖大學(xué)，這也是不容易的。

對(duì)于沙耶香來說，不管最后能否圓夢(mèng)名校，少女時(shí)代這段刻骨銘心的努力本身，才是最大的意義。

朝著目標(biāo)努力的過程中，她感到自己的人生就此改變了，并對(duì)未來充滿希望。正如坪田老師在信中鼓勵(lì)她，“為了宏大目標(biāo)去拼搏的經(jīng)歷，將來一定會(huì)成為你的力量?！?/strong>

現(xiàn)實(shí)生活中的沙耶香，依然在續(xù)寫自己的勵(lì)志故事。

她22歲大學(xué)畢業(yè)后不久，便步入了婚姻，并成為了一名婚禮策劃師。這曾是她的愿望，希望能夠見證別人的幸福和快樂。

后來，因?yàn)椤秹|底辣妹》這部電影，她開始被更多人所熟知，還成為了勵(lì)志偶像。在應(yīng)邀四處演講的過程中，很多人向她表示羨慕。這讓她意識(shí)到，在現(xiàn)有教育中想要遇到坪田這樣的老師，是多么難得。

30歲那年，沙耶香和丈夫離婚了。對(duì)教育萌發(fā)興趣的她，開始辭職備考教育心理學(xué)研究生。2019年她入讀圣心女子大學(xué)研究生院。

一直和她保持聯(lián)系的坪田，得知她想要從事教育行業(yè)，鼓勵(lì)她出國(guó)去看看，因?yàn)橹涣私馊毡窘逃遣粔虻摹?/p>

小林沙耶香和現(xiàn)實(shí)中的坪田老師

在坪田的鼓勵(lì)下，她重新拾起畢業(yè)后就沒有再碰過的英語。為了能留學(xué)成功，她花了兩年時(shí)間，將托福成績(jī)從62分提高到104分。

34歲的她，最終被UCLA和哥大教育研究生院同時(shí)錄取。她在推特上發(fā)貼稱，“在34歲時(shí)留學(xué)夢(mèng)成真，有點(diǎn)難以想象。果然，不管到了多少歲，有志者事竟成?！?/p>

現(xiàn)實(shí)版沙耶香讓我們看到，人生是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是電影中那樣，主角考上應(yīng)慶大學(xué)，就迎來了圓滿的句號(hào)。

在每個(gè)孩子的現(xiàn)實(shí)生活中，即使考上大學(xué)、即使名校畢業(yè)，那都不是終點(diǎn)。他們一樣可能會(huì)遇到來自生活、事業(yè)、婚姻的各種變故，一樣可能需要在30歲時(shí)開啟新事業(yè)，或者要在遠(yuǎn)離書本很久之后為了留學(xué)去刷托福。

正如影片中的沙耶香所說：“人生路上本來就少不了困難挫折，勇敢面對(duì)，才是最好的辦法?！?/p>

面對(duì)人生這場(chǎng)長(zhǎng)跑，最需要的，恰恰是將努力變成一種態(tài)度，將優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，選擇不斷挑戰(zhàn)，成為終身學(xué)習(xí)者。

《墊底辣妹》和小林沙耶香的故事也讓我們看到，那些曾經(jīng)被夢(mèng)想“點(diǎn)燃”過、品嘗過努力滋味的孩子，真的會(huì)對(duì)“努力”上癮，成為不斷向前的終身學(xué)習(xí)者。

而教育最大的意義，正在于喚醒對(duì)努力的渴望。

參考資料：

《“倒數(shù)辣妹”去美國(guó)留學(xué)小林沙耶香考上了研究生“有意愿的地方就能開拓道路!”》

《“辣妹”小林沙耶香報(bào)考美國(guó)名校研究生院！34歲出國(guó)留學(xué)... ...20年再婚》

本文轉(zhuǎn)自微信公眾號(hào)“外灘教育”（ID：TBEducation），作者周瀅瀅。文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn)，不代表芥末堆立場(chǎng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系原作者。