圖片來源：視覺中國(guó)

*來源：頂思（ID：idingsi），作者Zoey

“多地 AP考試取消且無補(bǔ)考”的消息在持續(xù)發(fā)酵。其中，北京家長(zhǎng)圈已經(jīng)炸開了鍋。把孩子提前送出國(guó)讀美高？重返高考路線？轉(zhuǎn)戰(zhàn)其他課程體系……甚至出現(xiàn)國(guó)際課程體系要取消的傳聞。AP考試取消到底有哪些影響？如何應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的焦慮情緒？國(guó)際課程將走向何方？這些問題都亟待解答。

5月6日，美國(guó)大學(xué)理事會(huì)和中國(guó)大陸地區(qū) AP 考試組織方普爾文公司發(fā)布公告，受疫情及相應(yīng)防控措施影響，部分考點(diǎn)無法按計(jì)劃舉行5月份的AP考試。目前關(guān)閉考點(diǎn)的地區(qū)包括：北京、上海、南昌、南通、蘇州、長(zhǎng)春、哈爾濱、天津、鄭州。

另外，鑒于國(guó)內(nèi)疫情的形勢(shì)變化、影響規(guī)模和諸多不確定性，AP考試官方將無法提供補(bǔ)考的選擇。

這一消息立馬在北京家長(zhǎng)圈炸開了鍋。一位北京四中高二學(xué)生的家長(zhǎng)稱，“這次?？?，對(duì)他們的人生無疑產(chǎn)生極大的負(fù)面影響”，還有的家長(zhǎng)請(qǐng)求中國(guó)政府有關(guān)部門能夠恢復(fù)AP考試。那么，此次AP考試取消的影響到底有多大？

AP考試取消成定局，理性分析真實(shí)影響

AP的全稱是 Advanced Placement，區(qū)別于美國(guó)的高考“SAT考試”，AP是大學(xué)先修課程，相當(dāng)于北美大學(xué)大一水平的課程，但是比一般的高中課程更深入、復(fù)雜、詳細(xì)。因此AP成績(jī)是對(duì)高中生學(xué)術(shù)水平以及能否勝任大學(xué)學(xué)習(xí)的有力佐證，美國(guó)眾多大學(xué)已將其視為大學(xué)錄取考慮因素中重要依據(jù)之一。同時(shí)，AP考試分?jǐn)?shù)可以用來抵扣大學(xué)學(xué)分，省下學(xué)費(fèi)。

但是，AP成績(jī)不是大學(xué)申請(qǐng)必須項(xiàng)。

“美國(guó)絕大多數(shù)高校，在本科錄取材料上，AP成績(jī)都不是必須項(xiàng)，而是加分項(xiàng)?！辟Y深A(yù)P考官、AP教師、曾擔(dān)任北京某知名國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)嚴(yán)俊告訴頂思，沒有AP考試成績(jī)同樣可以申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)。

另外，值得注意的是，AP考試取消了，但是AP課程依然存在，而后者依然有發(fā)揮價(jià)值。嚴(yán)俊稱，目前考試取消受影響較大的是正就讀于高二的學(xué)生，他們可能準(zhǔn)備拿著AP考試成績(jī)?cè)诮衲?月份申請(qǐng)大學(xué)。如今考試停滯，該怎么辦？“這個(gè)時(shí)候一定要冷靜下來，做好整體申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備，尤其是GPA成績(jī)單相當(dāng)重要?！眹?yán)俊指出，如果學(xué)生在平時(shí)選修AP課程，那么在平時(shí)的GPA成績(jī)單上就會(huì)有所體現(xiàn)。學(xué)生要把AP課程的期中期末考試發(fā)揮好，將GPA成績(jī)沖上去。

對(duì)于高三的學(xué)生，AP考試取消有兩層影響。嚴(yán)俊認(rèn)為，一部分學(xué)生是通過AP考試換取大學(xué)學(xué)分，對(duì)于這部分學(xué)生，就要尋找是否有可替代性考試。另一部分學(xué)生是原本拿著AP成績(jī)單申請(qǐng)英國(guó)學(xué)校已經(jīng)拿到有條件錄取的學(xué)生，按照計(jì)劃，他們需要拿著今年5月份的AP考試成績(jī)換取正式的無條件錄取，“這部分學(xué)生受到的影響最直接”。對(duì)此，嚴(yán)俊建議，學(xué)生要抓緊時(shí)間和英國(guó)大學(xué)溝通，尋找是否有其他補(bǔ)救措施，將相關(guān)學(xué)習(xí)證據(jù)集提交給英國(guó)的大學(xué)，等待后續(xù)大學(xué)官方給出的解決方案。

對(duì)于成績(jī)一般的學(xué)生，取消AP考試反而不是壞事，他們可以集中注意力準(zhǔn)備托福、SAT等標(biāo)化考試，然后在成績(jī)單上體現(xiàn)出AP成績(jī)即可。那么對(duì)于準(zhǔn)備沖擊美國(guó)前10或者前20學(xué)校的學(xué)生來說，AP考試取消對(duì)申請(qǐng)?jiān)斐刹焕绊?，“這個(gè)可能性是存在的”。但嚴(yán)俊認(rèn)為，這實(shí)際上并不是一個(gè)定論，歷年來有很多學(xué)生沒有參加AP考試也會(huì)被美國(guó)藤校錄取，“對(duì)于這部分學(xué)生要調(diào)整好心態(tài)，全力備戰(zhàn)申請(qǐng)，從整體上考慮申請(qǐng)材料，打動(dòng)招生官，而不是以單項(xiàng)考試論成敗?！?/p>

避免過度焦慮，從容應(yīng)對(duì)

嚴(yán)俊稱，AP考試取消已是“板上釘釘”?！皬哪壳氨本┑囊咔閬砜?，朝陽、順義等多區(qū)的社會(huì)面還未清零，大家處于足不出區(qū)的靜默狀態(tài)。受疫情管控的影響，考試很難恢復(fù)?！贬槍?duì)不少家長(zhǎng)提出的補(bǔ)考需求，嚴(yán)俊也表示“很難實(shí)現(xiàn)”，“出一套AP試卷不簡(jiǎn)單，需要做大量的心理學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)研究，耗費(fèi)大量的經(jīng)濟(jì)和時(shí)間成本，沒有幾個(gè)月試卷是出不來的?！?/p>

因此，嚴(yán)俊指出，AP考試恢復(fù)很難，家長(zhǎng)和教育機(jī)構(gòu)不要再花心思想著如何恢復(fù)考試，而是要做好后續(xù)的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備工作。

“學(xué)校要首先和家長(zhǎng)做好溝通及安撫工作，尤其是針對(duì)高二的學(xué)生，耐心地向家長(zhǎng)解釋AP的作用，不僅僅是AP考試，還有日常AP課程學(xué)習(xí)的重要性。另外，更重要的，學(xué)校要從現(xiàn)在開始針對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn)，一對(duì)一地制定孩子整體的申請(qǐng)策略，盡量拿出個(gè)性化的申請(qǐng)方案?！?/strong>

至于有家長(zhǎng)提出將孩子提前送出國(guó)讀美高，在美申請(qǐng)高校以及重返高考路線等，嚴(yán)俊“不建議”，這兩條路都具備很高的風(fēng)險(xiǎn)?！凹热贿x擇國(guó)際課程道路，就要提前做好規(guī)劃，應(yīng)對(duì)突發(fā)情況?！?/p>

國(guó)際課程沒取消，國(guó)際教育將迎小高潮

受疫情影響，A-level、IB考試等國(guó)際課程考試都相繼取消，甚至有消息稱，國(guó)際課程將被取消，引發(fā)了家長(zhǎng)和從業(yè)人士對(duì)國(guó)際教育的擔(dān)憂。

嚴(yán)俊認(rèn)為，國(guó)際課程和考試確實(shí)在最近幾年受到了影響，一來是疫情的直接影響，這也是不可控因素。二來是，政策因素。國(guó)家在不斷提及教育的“主權(quán)意識(shí)”，尤其是義務(wù)教育階段，加大管控，成立教材局等，高中階段也會(huì)逐步規(guī)范。目前北京新增的公立學(xué)校國(guó)際部，都是由教委審批，以中外合作辦學(xué)的方式去辦，可見國(guó)際教育會(huì)越來越規(guī)范。

但并不代表國(guó)家要取消國(guó)際課程。相反地，教育部一貫堅(jiān)持16字方針，“支持留學(xué)、鼓勵(lì)回國(guó)、來去自由、發(fā)揮作用”。因此，國(guó)家是鼓勵(lì)發(fā)展國(guó)際教育。而且，國(guó)際教育不僅是孩子學(xué)習(xí)國(guó)際課程然后出國(guó)的教育，而是出現(xiàn)了“反向發(fā)展”的趨勢(shì)。在公立系統(tǒng)內(nèi)，教委也開始尋求“國(guó)際理解力的教育”，這是未來發(fā)展的新方向。

短期內(nèi)，不少家長(zhǎng)搖擺不定。但在民辦教育規(guī)范管理后，這反而給家長(zhǎng)提供了更多可能?！暗纫咔槠椒€(wěn)后，國(guó)際教育可能還會(huì)再出現(xiàn)一個(gè)小高潮。因?yàn)槲覀儓?jiān)持改革開放的國(guó)策是不會(huì)變的?！?/p>

本文轉(zhuǎn)自微信公眾號(hào)“頂思”（ID：idingsi），作者Zoey，編輯天悅。文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn)，不代表芥末堆立場(chǎng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系原作者。