5月第一周是美國(guó)的教師節(jié),恰好也是Google classroom正式推出一周年,Classroom團(tuán)隊(duì)宣布,自從產(chǎn)品發(fā)布以來(lái),在Classroom上創(chuàng)建的任務(wù)超過(guò)7000萬(wàn)條,Google的教育應(yīng)用上積累了超過(guò)4000萬(wàn)老師和學(xué)生。
為了慶祝一周年,Google Classroom更新了移動(dòng)端產(chǎn)品,這次主要是針對(duì)老師,讓老師在任何設(shè)備上都能更好地地掌控自己的課堂。
一是允許老師通過(guò)手機(jī)和平板來(lái)布置和批改作業(yè),并且能夠給予每個(gè)學(xué)生私人的反饋,包括指導(dǎo)、鼓勵(lì)或者建設(shè)性的批評(píng),而其他的學(xué)生看不到;
二是老師能夠通過(guò)移動(dòng)端隨時(shí)布置和批改作業(yè),分發(fā)給每個(gè)學(xué)生。
三是增加拍照發(fā)布動(dòng)態(tài)或者布置作業(yè)的功能,這樣老師就可以跟所有學(xué)生分享白板上的筆記或者在紙上寫(xiě)下的數(shù)學(xué)題。
今年1月份Google Classroom 發(fā)布的移動(dòng)端主要是讓學(xué)生可以在任何地方提交作業(yè),今天更新的教師端則是為了減輕老師的工作負(fù)擔(dān),給老師更多教學(xué)時(shí)間。在Google Classroom正式發(fā)布的八個(gè)月里,團(tuán)隊(duì)一直在觀察到教師們的使用習(xí)慣,在功能上的更新超過(guò)20次,并在此期間推出了移動(dòng)端。
其實(shí)相比國(guó)內(nèi)K12領(lǐng)域的教育工具和產(chǎn)品,Google Classroom的這些功能都很常見(jiàn),但是Classroom基于Google本身的應(yīng)用和已有的資源,為教師專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì),提供一個(gè)平臺(tái),整合所有教育數(shù)據(jù),給老師和學(xué)生更加一體化的體驗(yàn)。
老師通過(guò)Classroom建立課堂,邀請(qǐng)學(xué)生加入,在課堂里加入學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)任務(wù)等,由學(xué)生來(lái)完成任務(wù);之后老師直接評(píng)分、批改作業(yè)、給學(xué)生feedback,整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況都一目了然。其中涉及到的課程內(nèi)容、需要給學(xué)生分享的資料通過(guò)Google Drive來(lái)操作,任務(wù)管理和交作業(yè)通過(guò)Google calendar來(lái)進(jìn)行,學(xué)習(xí)小組內(nèi)的討論通過(guò)Google Groups實(shí)現(xiàn),而通過(guò)Sites可以為某個(gè)project或者課程構(gòu)建一個(gè)網(wǎng)頁(yè),給大家分享不同的信息,另外Google還有配套的平板設(shè)備。
負(fù)責(zé)Google Classroom的產(chǎn)品經(jīng)理Zach Yeskel說(shuō),“我們才剛剛開(kāi)始,但是很顯然這是個(gè)以教師為中心的產(chǎn)品設(shè)計(jì),老師的反饋和痛點(diǎn)是我們所關(guān)注的?!?/p>
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