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芥末堆文 日前，教育部舉行2022年年終總結(jié)會(huì)，教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬指出，“堅(jiān)持從政治上看教育、從民生上抓教育、從規(guī)律上辦教育”。1月10日，教育部官微轉(zhuǎn)載《中國(guó)教育報(bào)》文章，回顧2022教育事業(yè)改革發(fā)展成效。

加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以人民為中心

這一年，習(xí)近平總書(shū)記一如既往關(guān)心關(guān)切教育戰(zhàn)線。此外，頂層設(shè)計(jì)密集出臺(tái)，包括：

• 中共中央辦公廳發(fā)布《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的意見(jiàn)（試行）》

• 中央全面深化改革委員會(huì)第二十四次會(huì)議審議通過(guò)《關(guān)于加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)的意見(jiàn)》

• 十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十四次會(huì)議表決通過(guò)修訂的《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》

• 中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見(jiàn)》

  
  

教育部也牢牢把握促進(jìn)公平、提升質(zhì)量這兩條主線，發(fā)布《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》，部署實(shí)施“十四五”國(guó)家基礎(chǔ)教育重大項(xiàng)目計(jì)劃，印發(fā)《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，啟動(dòng)實(shí)施“新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃”，持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為……

2022年，教育部繼續(xù)把“雙減”工作擺在突出位置、重中之重。除此之外，為更高效促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)，教育部組織開(kāi)展全國(guó)高校書(shū)記校長(zhǎng)訪企拓崗促就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，著力構(gòu)建線上線下相結(jié)合的高效服務(wù)體系，并在原24365就業(yè)服務(wù)平臺(tái)基礎(chǔ)上全新升級(jí)建成“國(guó)家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)”，多措并舉促進(jìn)高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。

更加強(qiáng)化教育基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐作用

回望今年1月的全國(guó)教育工作會(huì)議，教育部明確高等教育要以創(chuàng)新發(fā)展支撐國(guó)家戰(zhàn)略需要，由此確定了全年高等教育發(fā)展的總體思路和重點(diǎn)。

以此為起點(diǎn)，各項(xiàng)舉措接連出臺(tái)。

——印發(fā)《關(guān)于深入推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)的若干意見(jiàn)》，明確要求建設(shè)高校和建設(shè)學(xué)科要在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展中創(chuàng)造世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)新模式。

——教育部與中國(guó)工程院、中國(guó)科學(xué)院就加強(qiáng)工程教育與科學(xué)教育展開(kāi)會(huì)商，并與國(guó)資委共同組織召開(kāi)卓越工程師培養(yǎng)工作推進(jìn)會(huì)，見(jiàn)證18家國(guó)家卓越工程師學(xué)院建設(shè)單位聯(lián)合發(fā)布《卓越工程師培養(yǎng)北京宣言》。

——印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)高校有組織科研 推動(dòng)高水平自立自強(qiáng)的若干意見(jiàn)》，就推動(dòng)高校充分發(fā)揮新型舉國(guó)體制優(yōu)勢(shì)，更高質(zhì)量、更大貢獻(xiàn)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求作出部署。

——召開(kāi)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)知識(shí)體系建構(gòu)和高校咨政服務(wù)能力提升工程推進(jìn)會(huì)，動(dòng)員和凝聚高校社科界加快建構(gòu)中國(guó)自主知識(shí)體系。

——印發(fā)《研究生教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)目錄（2022年）》和《研究生教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)目錄管理辦法》，立足我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和研究生教育自身實(shí)際，積極調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

這一年，隨著新修訂的職業(yè)教育法為按類(lèi)型教育定位辦好職業(yè)教育進(jìn)行了科學(xué)的頂層設(shè)計(jì)，教育部持續(xù)加大職業(yè)教育工作力度，從法律地位、辦學(xué)條件、師資建設(shè)等多方面作出重要部署，不斷增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力、影響力、競(jìng)爭(zhēng)力，不斷拓寬中國(guó)特色現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展道路。

黨的二十大報(bào)告審時(shí)度勢(shì)，首次把教育、科技、人才進(jìn)行“三位一體”統(tǒng)籌安排、一體部署，并擺放在論述“全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)”之后的突出位置。教育部將進(jìn)一步支持引導(dǎo)教育戰(zhàn)線以國(guó)家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，源源不斷培養(yǎng)和輸送各類(lèi)高素質(zhì)人才，源源不斷產(chǎn)出更多原創(chuàng)性科技成果，努力成為支撐和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的先導(dǎo)力量。

深入實(shí)施國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)

2022年1月，全國(guó)教育工作會(huì)議提出實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，《教育部2022年工作要點(diǎn)》將“實(shí)施國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)”列為重點(diǎn)任務(wù)。

一年來(lái)，圍繞教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型重大任務(wù)，教育部提出“應(yīng)用為王、服務(wù)至上、簡(jiǎn)潔高效、安全運(yùn)行”的行動(dòng)綱領(lǐng)，以建設(shè)國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)為抓手，加快推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型和智能升級(jí)。

今年3月28日，國(guó)家智慧教育平臺(tái)正式上線，至今已匯集基礎(chǔ)教育課程資源4.4萬(wàn)節(jié)、職業(yè)教育在線精品課6628門(mén)、高等教育優(yōu)質(zhì)課程2.7萬(wàn)門(mén)，累計(jì)共享就業(yè)崗位1370萬(wàn)個(gè)。今年4月和7月，教育部部署開(kāi)展兩輪國(guó)家智慧教育平臺(tái)地方和學(xué)校試點(diǎn)工作，多地把國(guó)家平臺(tái)資源常態(tài)化應(yīng)用與建設(shè)納入學(xué)校教育教學(xué)管理的基本要求。

近年來(lái)，教育部加強(qiáng)統(tǒng)籌部署，“三通兩平臺(tái)”各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。教育部先后實(shí)施兩輪全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程，“三個(gè)課堂”應(yīng)用、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)深入推進(jìn)，今年7月至8月，國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)“暑期教師研修”專(zhuān)題首次上線便為1300余萬(wàn)名教師提供了研修服務(wù)，城鄉(xiāng)教育的數(shù)字鴻溝進(jìn)一步縮小。

“一年來(lái)，教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略行動(dòng)取得了若干標(biāo)志性成果。”華南師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)系主任鐘柏昌說(shuō)，“教育新基建持續(xù)發(fā)力，初步打造了堅(jiān)如磐石的‘?dāng)?shù)字底座’。教育資源和用戶(hù)暴增，基本建成世界第一大教育資源數(shù)字化中心和服務(wù)平臺(tái)。此外，教育信息化教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐共同體實(shí)現(xiàn)了由點(diǎn)到面的有組織擴(kuò)張，人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)工作穩(wěn)步推進(jìn)?！?/p>

教育數(shù)字化是推進(jìn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。黨的二十大首次將“推進(jìn)教育數(shù)字化”寫(xiě)進(jìn)黨代會(huì)報(bào)告，標(biāo)志著推進(jìn)教育數(shù)字化已經(jīng)成為普遍共識(shí)、共同任務(wù)。

內(nèi)容綜合整理自教育部新聞辦《踔厲奮發(fā)開(kāi)新篇！一起看2022教育事業(yè)改革發(fā)展 | 回眸2022①》