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留學資源整合平臺成顯網(wǎng)發(fā)布,在線服務DIY學員

作者:怡彭 發(fā)布時間:

留學資源整合平臺成顯網(wǎng)發(fā)布,在線服務DIY學員

作者:怡彭 發(fā)布時間:

摘要:成顯教育的團隊希望,利用互聯(lián)網(wǎng)打破時空界限,用專業(yè)與經(jīng)驗服務于DIY申請。

6月12日,成顯教育舉行發(fā)布會,正式發(fā)布了留學資源整合平臺“成顯網(wǎng)”。

成顯網(wǎng)是一個服務于DIY留學群體的服務平臺,以類淘寶的模式整合留學中介機構(gòu)與個人服務者,希望以互聯(lián)網(wǎng)+留學的形式,為學生提供專業(yè)、精準、個性的留學解決方案。

成顯教育副總裁楊那爽在發(fā)布會上介紹了創(chuàng)辦成顯網(wǎng)的初衷,當下出國留學市場上,學生客戶在不斷增長,但傳統(tǒng)的中介卻越來越難做。2005年至今,以中介的方式辦理出國申請的學生從85%降至了41%,而選擇DIY自助申請的學生從0增長至20%。互聯(lián)網(wǎng)使得信息更加透明,留學申請人數(shù)增多導致的國外教育資源供給不足,以及留學中介服務業(yè)自身的業(yè)務水平未達到學生要求等,都造成了傳統(tǒng)留學中介無法滿足學生需求的狀況。相比于中介,越來越多的學生傾向于用DIY的方式完成留學的準備與申請流程。針對這一現(xiàn)狀,成顯教育的團隊希望,利用互聯(lián)網(wǎng)打破時空界限,用專業(yè)與經(jīng)驗服務于DIY,為學生提供更好的留學申請服務。

在功能上,成顯網(wǎng)從五個角度切入提供服務:

1.智能選校工具:在成顯網(wǎng)上,學生選擇目的國家與專業(yè)類別、學校性質(zhì)等選項,輸入自身的相關(guān)信息(語言成績、GPA),即可計算出符合自身情況的學校信息、申請難度、成功率等信息,為學生的學校選擇提供有力參考。

2.進程監(jiān)控工具:把留學的每個環(huán)節(jié)都放入系統(tǒng)中,讓學生直觀的了解到留學申請相關(guān)的進程信息,并加入關(guān)鍵節(jié)點提醒功能。

3.留學培訓:讓學生及家長真正了解留學的價值、流程等信息,樹立正確的觀念與理念。

4.碎片化服務:在留學商城中,成顯網(wǎng)將留學相關(guān)的所有服務徹底拆分、重構(gòu)。把留學申請的每一步都拆分為一個類目。將細化的服務以類淘寶的形式呈現(xiàn)給學生,由學生來選擇具體的服務提供者與服務內(nèi)容。在留學申請上,學生的需求是多樣化、個性化的。以申請文書為例,學生的需求可能是委托編寫,也可能是修改或咨詢。傳統(tǒng)機構(gòu)很難對這樣的個性化需求進行匹配。成顯網(wǎng)對服務的拆解與重構(gòu),使得個性化申請服務成為可能。

5.出國金融服務:與金融機構(gòu)服務,為留學生提供量身定做的金融服務。

互聯(lián)網(wǎng)+留學,打造全新價值鏈

成顯教育高級副總裁王聰謙認為,傳統(tǒng)留學中介服務依賴著學校與學生、國外與國內(nèi)的信息不對稱。而在互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展的今天,這種不對稱將慢慢消失。成顯網(wǎng)的互聯(lián)網(wǎng)+留學模式,使得信息更加對稱,讓學生消費者得到了更多的主動權(quán)與話語權(quán)。

盈利方式上,除了從入駐平臺的學校收取傭金外,成顯網(wǎng)還將提供留學周邊產(chǎn)品的服務(機票、培訓等)。

在未來,成顯網(wǎng)計劃在留學后市場發(fā)力。經(jīng)過十余年的發(fā)展,中國留學行業(yè)有著很高的產(chǎn)值,但在這之中,留學生的海外消費占85%,語言培訓機構(gòu)占13%,而留學中介服務只占2%。其原因在于,留學中介是一個周期很短的服務,一般不會超過半年。但實際上,出國留學人員所需要的服務,遠不止于此。這些需求包括培訓(語言、技能、證書)、留學(游學、文書、簽證)、社交(同城、同校、圈子、婚介)、移民(技術(shù)移民、投資移民)、置業(yè)(房產(chǎn)租售、投資)、就業(yè)(實習、職介、投融資)等方方面面。以留學申請為中心,連接所有針對出國學生的服務,將是成顯網(wǎng)未來的發(fā)展方向。

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來源: 芥末堆
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