數字化社會中，人工智能等前沿科技已經貫穿了生活的方方面面，了解和掌握編程有助于幫助孩子更好地理解和適應科技進步與社會發(fā)展。近日，作業(yè)幫編程正式宣布全面升級，創(chuàng)新性引入AIoT（人工智能物聯網）技術，突破空間限制，重塑編程軟硬件交互體驗；同時采用“TAD”（Teacher+AI+Data）閉環(huán)服務模式，搭載圖形化、Python、C++三大體系課程，全面覆蓋6-16歲學齡段。

作業(yè)幫素養(yǎng)業(yè)務負責人表示，升級后的作業(yè)幫編程將通過趣味內容+可視化編程設計，讓課程與智能硬件相結合，吸引學生主動探索現實生活中科技背后的原理，將“科學家精神”融入學生日常成長中，讓孩子在編程學習過程中獲得不可替代的創(chuàng)造力與問題解決能力。

AIoT突破空間限制，開啟軟硬件編程交互新時代

過往的編程學習，受限于主機端需要連接數據線或藍牙覆蓋范圍有限等因素，無法實現遠程控制，孩子創(chuàng)造出的代碼對諸如汽車類、飛行類硬件控制的局限性較大，智能化編程的體驗感并不強。

作業(yè)幫編程此次升級，創(chuàng)新性引入AIoT技術，推出不需要使用數據線連接電腦就能實現對硬件操控的編程主機，結合端云協同，打造集“感知+計算+執(zhí)行”于一體的編程機器人，突破空間限制，重塑軟硬件交互體驗，真正實現各領域的物聯網應用場景。

“探秘空間站、遙控旋轉飛椅、智能升降臺、中華舞龍、送餐機器人……”全新的課程設計將抽象的編程知識具象化，結合全棧編程IDE，軟硬件實驗庫均支持超百種應用拓展，同時包含傳感器、物理結構、人工智能等跨學科知識體系，學生可以邊學邊做，動手制作自己的作品，設計不同的組合方式，在從思維訓練到動手實踐的過程中，培養(yǎng)解決現實問題的能力。

“TAD”閉環(huán)式服務模式，實現個性化因材施教

技術迭代的同時，此次作業(yè)幫編程服務模式也全面升級，基于作業(yè)幫在教育和科技領域的多年沉淀，推出“TAD”（Teacher+AI+Data）閉環(huán)服務模式，為“好課程”提供“好服務”和“好平臺”。

作業(yè)幫編程沿用主講+輔導雙師模式以及AI課堂，核心講師團隊均來自知名高校并經過7輪嚴選，融合了作業(yè)幫近10年沉淀的教育積累；同時依托于作業(yè)幫銀河大模型等前沿技術，以及超8.5億大數據題庫和海量數據深度洞察，能夠為學生提供更具針對性的編程學習資源和輔導建議，讓他們更好地理解編程知識，更加個性化、高效地提升編程技能。

完善編程語言體系，6-16歲全覆蓋助力編程人才培養(yǎng)

在課程體系方面，除了現有的圖形化課程和Python課程，作業(yè)幫編程全新推出C++課程，完善編程課程體系，6-16歲全覆蓋助力編程人才培養(yǎng)，學生有機會接觸從基礎到高階的多種編程語言，逐步進階。同時，作業(yè)幫編程獨創(chuàng)“創(chuàng)造課”，突破過往“關卡式課程”的限制，引導學生運用所學的知識從0到1編寫作品表達想法，鼓勵自由探索和嘗試，發(fā)揮無限創(chuàng)意，拓展編程的應用領域。

據了解，近日作業(yè)幫編程也與工信部人才交流中心主辦賽事藍橋杯組委會完成戰(zhàn)略合作，作業(yè)幫編程正式成為藍橋杯青少賽戰(zhàn)略合作伙伴，整合作業(yè)幫編程與藍橋杯的資源優(yōu)勢，通過作業(yè)幫編程提供的一體化訓練和備賽平臺，為學生提供更專業(yè)的指導及更優(yōu)質賽考服務，進一步推動編程教育普及和發(fā)展，激發(fā)青少年科學興趣，助力科技創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。