“我不再會看宏觀了?！?/p>

這是我今年在行業(yè)里聽到的最冷靜自持的判斷。

對面坐的是一個2021年從對公業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)到以藝術(shù)類培訓(xùn)為主營的二度創(chuàng)業(yè)者。幾條業(yè)務(wù)線加起來，他今年預(yù)計可以做到8個億的體量。

我問他最近幾年的最大的心得是什么。他想了想，回答了開頭的第一句話。

我大概能理解他為何如此說。

國慶節(jié)前的財政刺激，飄紅了一天，眾多專家博主分析得頭頭是道。牛市開啟，一場莫名其妙的狂歡貌似在拉開帷幕。

但是沒有開心過一個假期。

他又說：“都到今天了，再看宏觀更容易迷失自己?！?/p>

我挺同意他的想法，之前在我自己的號里寫過：諸如結(jié)構(gòu)化調(diào)整、經(jīng)濟下行、人口出生率，房產(chǎn)暴跌，超長期國債、未來經(jīng)濟預(yù)測、行業(yè)判斷等等這些宏觀，該發(fā)生的已經(jīng)發(fā)生了，在宏觀的“明牌”之上。確實沒有過多意義再去討論和判斷，何不如反求諸己？

反求諸己，上一句是“行有不得，反求諸己”。出自《孟子》。

這一句話應(yīng)用到這四年來，看了那么多產(chǎn)業(yè)沉浮變故，這一傳統(tǒng)古老的中式智慧，我感覺反倒是帶來了很多【必然】里的驚喜和意外，如同開篇里那個兄弟和他的生意。

教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)和教育行業(yè)，說開了其實也就是一個說大又不大的領(lǐng)域，雙減、疫情后的這些年什么領(lǐng)域好不好，誰活得好不好，似乎大家都在圈子里都是清楚的，開始活得好的似乎也和經(jīng)濟宏觀等宏大敘事無關(guān)。

他們在逆勢里的成功，更多的還是從“己”出發(fā)。

因此在籌備今年年末GET之時，我就在思考，今年的重點和主題應(yīng)該是什么？

恰巧的是，今年也是芥末堆GET全球教育科技大會的第十屆。冥冥之中像是一個時代的結(jié)束，又是一個新時代的開始。

最終在大主題上，我們依然延續(xù)了教育和科技的大方向：

新質(zhì)學(xué)習力，通向更美好的教育未來。

在外延上，依然和教育的使命、價值、時代變遷緊密相關(guān)。

在內(nèi)涵上，我們將更多偏向臺上諸位演講嘉賓分享在底層邏輯上如何“反求諸己”。

教育行業(yè)的里求己，我想也能極致簡潔地概括內(nèi)功的要素：市場需求、團隊管理、產(chǎn)品迭代、技術(shù)創(chuàng)新。

而這些年過得還算不錯，業(yè)務(wù)和業(yè)績都在回血和再次增長的，我們看到，他們基本上是在以上四點中一點或者多點或者全部做到了極致。

才有了所謂的，在前所未有的“雙殺”中逆勢翻盤。

那天我看八月哥寫了一篇文章，稱接下來是教培的“白銀時代”。

橫向?qū)Ρ?014-2024那十年最好的黃金時代，再也回不去的黃金時代，確實是略有點白銀的意思。

而“再也不會如當年盛景”也成為了行業(yè)的基本共識。乃至芥末堆作為媒體，我們對此同樣深表贊同。

但是我想，一個綿延了幾千年的領(lǐng)域，一個十年的周期在它的長河里，這點時間分母都很難占進百。那既知宏觀明牌，籌碼明牌，前路倒也不是晦澀難明的下一個十年。我們想借這一年GET的10歲，這十年來的行業(yè)變遷，來傳遞一些有價值的、有希望的觀點和思考，盡可能地尋求到更多的和未來相關(guān)的機會。以期在下一個“白銀時代”里：依然選擇在行業(yè)里共同堅守與奮進的諸君，皆能“有風乘風起，無風我自行”。      

2024年11月11日-11月12日

北京國際會議中心

不見不散！

初九攜芥末堆全體團隊

敬上