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豆神教育發(fā)布“超擬人”AI導(dǎo)師,與智譜華章簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議

作者:昆布 發(fā)布時間:

豆神教育發(fā)布“超擬人”AI導(dǎo)師,與智譜華章簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議

作者:昆布 發(fā)布時間:

摘要:豆神教育推出自主研發(fā)的端模一體教育產(chǎn)品——豆神AI。

2024年10月30日,豆神教育在北京舉行豆神辭源大模型“名師超擬人,AI新時代”產(chǎn)品發(fā)布會,推出自主研發(fā)的端模一體教育產(chǎn)品——豆神AI,旨在將客戶端與大語言模型深度結(jié)合。

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發(fā)布會上,豆神教育董事長竇昕表示,豆神對教學(xué)和學(xué)習(xí)進(jìn)行了反思之后,發(fā)現(xiàn)“因材施教”一般難以落地,主要原因在于沒有底層技術(shù)能夠支持這樣的想法,但經(jīng)過訓(xùn)練的AI大語言模型,有可能解決這樣的難題,幫助我們重構(gòu)教學(xué),將教育帶進(jìn)一個全新的時代。

以AI技術(shù)直面業(yè)內(nèi)挑戰(zhàn)

在AI技術(shù)的發(fā)展中,知識圖譜擁有更高的準(zhǔn)確性,因為它基于嚴(yán)格定義的有限集,理論上錯誤率遠(yuǎn)低于數(shù)據(jù)驅(qū)動的模型。盡管如此,知識圖譜的構(gòu)建仍面臨挑戰(zhàn)。

第一大挑戰(zhàn)就是傳統(tǒng)的知識圖譜人工標(biāo)注成本高、周期長。在豆神AI的構(gòu)建中,通過構(gòu)建龐大的知識圖譜,借助微軟GraphRAG技術(shù)框架和思路,結(jié)合豆神AI教學(xué)內(nèi)容的原材料及解析原理進(jìn)行封裝和邊界化,邊界在一個圖譜內(nèi),確保了信息的準(zhǔn)確性和高效性,也讓教育內(nèi)容生產(chǎn)的邏輯性得到保障。

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另一大挑戰(zhàn)則是AI輸出缺乏人類思維的縱深和情感,也就是如何讓內(nèi)容有更多的“人味”。目前大模型輸出的結(jié)果往往是端到端的,從問題直接到答案,中間沒有人的思考過程,不符合人的思維路徑,更不利于學(xué)生吸收消化知識。不過想要去除內(nèi)容的AI味,是無法通過簡單的提示詞或者工作流解決這個問題,需要調(diào)用情感內(nèi)容的層次組合,有非常復(fù)雜的構(gòu)造。

為了應(yīng)對這些問題,豆神研發(fā)了五代內(nèi)容生產(chǎn)平臺——豆神九霄內(nèi)容生產(chǎn)平臺。該系統(tǒng)與微軟GraphRAG相輔相成,使大模型能夠輸出符合名師教學(xué)風(fēng)格的內(nèi)容,并保證信息的準(zhǔn)確性。持續(xù)迭代去除大模型中的“AI味”,讓AI生成的內(nèi)容擁有邏輯嚴(yán)謹(jǐn),并保持情感溫度。

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除此以外,豆神AI還會讓產(chǎn)品經(jīng)理和研發(fā)人員學(xué)習(xí)如何當(dāng)老師,包括如何營造課堂氣氛,如何引發(fā)學(xué)生興趣、有互動感來保持注意力,如何將話題自然銜接到下一個重點(diǎn)等。這是師訓(xùn),也是一個模型化和系統(tǒng)化的過程,每一次系統(tǒng)的迭代都旨在提升用戶體驗和教學(xué)效果。

解決了文字輸出的問題,提升語音輸出的質(zhì)量也同等重要。豆神AI使用語音算法的深度應(yīng)用,需要經(jīng)過大量的參數(shù)訓(xùn)練和模型訓(xùn)練的過程,實(shí)現(xiàn)了超擬人AI聲音互動教學(xué),能夠智能預(yù)測文本的情緒、語調(diào)等信息,并生成超自然、高保真、個性化的語音,讓用戶聽不出來聲音里的機(jī)器味兒。

豆神AI的產(chǎn)品理念及方向

發(fā)布會現(xiàn)場,竇昕介紹了豆神AI的產(chǎn)品的理念及方向。他從因材施教、事半功倍、立等可得以及透徹掌握四個方向介紹了豆神AI的產(chǎn)品設(shè)想,旨在打造一個能夠陪伴每個孩子成長的“超擬人”AI導(dǎo)師。

一直以來,“因材施教”是一個重要的教育理念,但當(dāng)下的在線教育產(chǎn)品,內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重,忽視了學(xué)生個性差異,評價體系的刻板化,限制了孩子創(chuàng)造力的發(fā)揮。此外,過度依賴課堂學(xué)習(xí),給學(xué)生和家長帶來了沉重的壓力?!俺瑪M人”AI導(dǎo)師能對每個學(xué)生都投入百分百的關(guān)注度,為每個學(xué)生創(chuàng)建擁有上億級參變量的數(shù)字分身,為每個學(xué)生設(shè)計出獨(dú)特的學(xué)習(xí)路徑和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

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“事半功倍”是將教育融入生活,讓教育發(fā)生在最恰當(dāng)?shù)臅r刻,通過打破固定教學(xué)場景的局限,讓學(xué)習(xí)變得更加靈活和場景化,從而達(dá)到事半功倍的效果。

“立等可得”是仿佛家教老師就坐在孩子身邊一樣,實(shí)時教學(xué),實(shí)時批改,并通過實(shí)時反饋機(jī)制讓學(xué)生能夠立即了解自己的錯誤和不足,學(xué)習(xí)效果即刻呈現(xiàn)。

“透徹掌握”則是通過還原作者視域,情景再現(xiàn)等方式,讓學(xué)生仿佛身臨其境,深刻理解文章內(nèi)涵,知識點(diǎn)以極細(xì)的顆粒度呈現(xiàn)在學(xué)生面前。

與智譜華章簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議

在發(fā)布會現(xiàn)場,豆神教育與智譜華章、微軟中國、騰訊教育、火山引擎、MiniMax等企業(yè)舉行圓桌論壇,共同探討教育智能化發(fā)展的未來。

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據(jù)艾瑞咨詢發(fā)布的報告顯示,AI+教育正迅速滲透到教育的各個層面。2023年B端AI+教育市場規(guī)模約為213億元,未來三年的增長預(yù)計保持超過20%的復(fù)合增長率。AI+教育領(lǐng)域的廣闊發(fā)展前景,吸引資本市場的深入布局,豆神教育所展現(xiàn)的實(shí)力,更是引起資本市場的關(guān)注。

在本次發(fā)布會上,豆神教育與北京智譜華章科技有限公司簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,智譜投資豆神AI的投資額,高達(dá)1.25億。雙方將通過緊密協(xié)作,布局智慧教育的前沿領(lǐng)域,加速構(gòu)建創(chuàng)新教育生態(tài)。

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豆神教育與智譜華章的合作早已深度展開,日前智譜發(fā)布了AutoGLM,這不僅是“控制手機(jī)程序”,能通過語音指令理解用戶意圖并模擬人的操作,更重要的是它提供了智能和現(xiàn)實(shí)世界連接的方案。而豆神AI即將推出的多模態(tài)實(shí)時視頻互動學(xué)習(xí)功能,已經(jīng)使用了智譜大模型能力,這對于教育領(lǐng)域來說,是一次前沿的創(chuàng)新與嘗試。據(jù)介紹,目前美國OpenAI 的最先進(jìn)o1模型已經(jīng)遇到了數(shù)據(jù)荒,而采用AIGC高質(zhì)量生成式數(shù)據(jù)的方式對模型進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)。豆神九霄+GLM的配合也是突破垂直行業(yè)模型質(zhì)量上限的強(qiáng)化學(xué)習(xí)方案。

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來源: 芥末堆
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