近日，火花思維在北京總部舉辦了自研圖書“從啟蒙到高階”新品圖書益智桌游展示會，首次亮相兩大系列圖書《幼小銜接60 天高效規(guī)劃》和《速算巧算分級教程+配套練習(xí)》，以及思維益智類桌游 《火柴棒練思維》。這三款新品旨在為4-12歲的兒童和青少年提供針對性的數(shù)感與思維教育支持，幫助家長制定階段性教育成長規(guī)劃。

展示會由火花思維課程創(chuàng)始人閔銳開場，他分享了火花思維圖書研發(fā)中心的緣起與初心。閔銳強(qiáng)調(diào)，自火花思維創(chuàng)立以來，始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教育理念，緊跟教育發(fā)展趨勢，持續(xù)關(guān)注用戶在教育需求上的變化。除了不斷更新迭代火花思維課程，圖書方面也積累了多年來在邏輯思維領(lǐng)域的教研成果。他表示：“如今的數(shù)理教育已不再是簡單地做題，而是更注重理解方法和應(yīng)用這些方法，同時培養(yǎng)多種思路來解決問題。我們的圖書更希望幫助孩子深刻理解方法，用推理的方式來理解數(shù)學(xué)，而不是用重復(fù)的方式去記憶數(shù)學(xué)。”

據(jù)了解，火花思維教研團(tuán)隊(duì)在青少年思維教育領(lǐng)域深耕多年，其中不乏在兒童思維領(lǐng)域有數(shù)年研究經(jīng)驗(yàn)的專家和學(xué)科帶頭人，以及具有超過十年教齡的教育骨干，沉淀出諸多優(yōu)質(zhì)成果及教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。截至目前，火花思維圖書研發(fā)中心已與多家出版社共同攜手，研發(fā)并推出了《火花思維數(shù)感分級》《火花思維·親子共讀》等系列叢書，并獲得了較為良好的市場反饋。今年，基于不同學(xué)齡段兒童對數(shù)感開發(fā)、思維學(xué)習(xí)的需求，結(jié)合新課標(biāo)對能力目標(biāo)的要求，火花思維圖書研發(fā)中心歷時一年多潛心打磨，終于推出了這三套自研新品。

火花思維教研主筆老師們詳細(xì)介紹了這三款新品的核心內(nèi)容及應(yīng)用方式。其中，《幼小銜接60天高效規(guī)劃》為幼升小的兒童提供了為期60天的螺旋式學(xué)習(xí)安排，這本書不僅涵蓋了數(shù)學(xué)、語文和科學(xué)三大科目的關(guān)鍵知識，還幫助孩子們培養(yǎng)五項(xiàng)重要能力：適應(yīng)能力、表達(dá)能力、運(yùn)動協(xié)調(diào)能力、書寫能力和專注能力。每個練習(xí)都配有老師的專業(yè)講解視頻，每天10分鐘高效學(xué)和15分鐘深度練的安排會幫助孩子養(yǎng)成每日學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并在逐漸遞增的難度中掌握知識，獲得學(xué)習(xí)的成就感。

《速算巧算分級教程+配套練習(xí)》是一套分級教學(xué)圖書，共分為十二冊，涵蓋了從一年級到六年級的各種計(jì)算題型。基于火花思維的教研優(yōu)勢，該書提煉出60種思維方法，以幫助學(xué)生解決計(jì)算問題。主筆老師表示：“這本書更像是一本小學(xué)階段速算與巧算的思維學(xué)習(xí)字典，我們希望可以將這些方法帶給孩子們，讓他們不再畏懼計(jì)算，并且學(xué)會方法來解決計(jì)算問題?！?/p>

此外，本次推出的亮點(diǎn)之一是火花思維首款益智游戲盒《火柴棒練思維》。該產(chǎn)品分為兩個級別：入門盒（適合4-6歲兒童）和進(jìn)階盒（適合6-8歲兒童）。與市場上大多數(shù)同類產(chǎn)品缺乏完整體系和分級內(nèi)容不同，《火柴棒練思維》采用了專業(yè)的分級知識體系，通過拼擺火柴棒幫助孩子在動手中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。該產(chǎn)品設(shè)計(jì)了30多個專題，內(nèi)容拆分細(xì)致，涵蓋了400多個知識點(diǎn)，并附帶200個教學(xué)視頻，以便孩子們能夠循序漸進(jìn)地掌握數(shù)感知識，培養(yǎng)他們的空間想象力和解決問題的能力。在安全方面，火花教研老師們高度重視產(chǎn)品的各個環(huán)節(jié)。從火柴棒的材質(zhì)選用到涂料的選擇，他們都經(jīng)過嚴(yán)格把關(guān)，確保無害并符合安全標(biāo)準(zhǔn)。同時，采用了磁吸方式以防止低齡孩子誤食。這雖然增加了研發(fā)成本，但為了孩子們的安全，團(tuán)隊(duì)依然堅(jiān)持這一原則。

最后，火花思維課程創(chuàng)始人閔銳老師表示：“結(jié)構(gòu)化思維將成為未來孩子們必須掌握的能力之一，火花思維一直以來專注于培養(yǎng)孩子的思維能力。未來，我們也會運(yùn)用火花教研優(yōu)勢，以解決用戶教育痛點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)，做精品教研內(nèi)容，為每個家庭提供成長階段的具體教育規(guī)劃，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子們掌握知識，運(yùn)用知識?！?/p>